BAB V

PENGEMBANGAN PARAGRAF DAN

MEMBANGUN TEKS AKADEMIK
 PARAGRAF

Paragraf adalah satuan bahasa yang

mengemukakan sebuah pokok pikiran atau
satu gagasan utama yang disampaikan
dalam himpunan kalimat yang koherensif
 Persyaratan Paragraf yang Baik dan
Benar
 Kesatuan yang kompak,yaitu semua kalimat harus mengemukakan satu tema yang jelas.
 Koherensi yang padu, yaitu antarkalimat dalam paragraf saling terkait dalam paragraf.
 Penggunaan metode pengembangan paragraf sebagai penjelas gagasan utama paragraf.
 Setiap paragraf harus mempunyai satu gagasan utama yang ditulis dalam kalimat topik.
 Penulis paragraf tetap memmerhatikan kaidah satuan bahasa yang lain, seperti ejaan,
tanda baca, kalimat, diksi, dan bentukan kata. Dalam penulisan karangan ilmiah,
penulisan paragraf harus diperhatikan hal-hal teknis penulisan seperti kutipan, sumber
rujukan, tata latak grafik, kurva, gambar.
 Penulis pun memperhatikan jenis-jenis paragraf pada posisi bagian karanagan
pendahuluan, isi, dan bagian kesimpulan.
 Penulisan paragraf yang menjorok ke dalam, sejajar, atau menekuk.
 Penulis juga memperhatikan jumlah kata atau jumlah kalimat dalam sebuah paragraf,
yaitu jumlah kosakata paragraf antara 30—100 kata dan jumlah kalimat minimal tiga
kalimat. Jika uraian paragraf melebihi 100 kata sebaiknya dibuat menjadi dua paragraf
(Kemendikbud, 2013).
JENIS-JENIS PARAGRAF
 Narasi Bercerita, baik berdasarkan pengamatan
maupun perekaan dan banyak menghimpun ditandai
dengan adanya kronologi atau urutan waktu.

 Deskripsi Menggambarkan bentuk objek

pengamatan, sifatnya, rasanya, atau coraknya dengan
mengandalkan pancaindera.

 Eksposisi Memberikan informasi, penjelasan,

keterangan, atau pemahaman

 Argumentasi Meyakinkan orang, membuktikan

pendapat atau pendirian pribadi, atau membujuk pihak lain
agar pendapat pribadi diterima
Teks Akademik

Teks akademik memiliki ciri-ciri antara

lain:
sederhana dalam struktur kalimat, padat informasi, padat kata
leksikal, banyak memanfaatkan nominalisasi, banyak
memanfaatkan istilah teknis, bersifat taksonomik dan abstrak,
tidak mengandung kalimat minor, tidak mengandung kalimat
takgramatikal, serta tergolong dalam genre faktual dan bukan
genre fiksional
A. Ulasan Buku

 Di lingkungan akademik, buku sering diulas

untuk mengetahui keunggulan dan
kelemahan buku.
 Ulasan buku adalah tulisan yang berisi
tentang kritik terhadap suatu buku.
 Struktur teks ulasan buku dapat terdiri atas:
identitas, orientasi, tafsiran isi, evaluasi, dan
rangkuman.
 
B. Proposal

 Proposal penelitian adalah tulisan yang berisi

mengenai rancangan penelitian atau
kegiatan.
 Proposal penelitian merupakan rancangan
penelitian yang memiliki struktur teks berupa
pendahuluan, landasan teori dan tinjauan
pustaka, dan metodologi penelitian.
 Proposal penelitian, proposal kegiatan pun
memiliki struktur teks berupa pendahuluan,
tata laksana kegiatan, dan penutup.
C. Laporan

 Pada umumnya, laporan dapat terbagi atas

laporan penelitian dan laporan kegiatan.
 Laporan penelitian disusun dengan struktur
teks: pendahuluan, landasan teoretis dan
tinjauan pustaka, metodologi penelitian, hasil
pembahasan, dan penutup.
 Laporan kegiatan biasanya tersusun atas
pendahuluan, deskripsi kegiatan,
pelaksanaan kegiatan, dan penutup.
D. Artikel Ilmiah

 Artikel ilmiah dapat dikelompokkan menjadi

artikel penelitian dan atikel konseptual.
 Artikel penelitian adalah laporan penelitian
yang disusun dalam bentuk artikel.
 Artikel konseptual adalah artikel sebagai hasil
pemikiran mengenai sesuatu secara
konseptual.