1.

What
a. Jenis pembelajaran apa yang ingin dicapai psikomotor dalam proses belajar
matematika?
b. Apakah bentuk alat tes/instrumen yang digunakan psikomotor dalam
pembelajaran matematika?
c. Apakah tujuan dan sasaran yang ingin dicapai dalam proses pembelajaran
matematika?
d.
2. Where
a. Di mana saja kegiatan belajar matematika sebaiknya dilakukan yang
berhubungan dengan ranah psikomotor ?
b. Apakah hanya terfokus pada satu tempat atau beberapa tempat ?
. When
a. !apan "aktu yang tepat untuk mengamati proses pembelajaran matematika
khususnya yang berhubungan dengan ranah psikomotor?
#. Who
a. $iapa saja yang terlibat dalam prosesnya?
%. Why
a. &engapa aspek psikomotorik perlu dilakukan dalam proses pembelajaran
matematika?
'. (o"
a. )agaimana prospek metode psikomotorik ini khususnya dalam pembelajaran
matematika?