DESAIN PENELITIAN

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 1

 TUJUAN STUDI
SURVEI
PENGALAMAN

ANALISIS DATA
SEKUNDER
STUDI
EKSPLORASI

STUDI KASUS

STUDI UJI COBA

TUJUAN STUDI
DESKRIPTIF (PILOT STUDY)

PENGUJIAN
HIPOTESIS

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 2

1. STUDI EKSPLORASI
– Studi penjajakan untuk memahami fenomena
atau masalah yang akan diteliti
– Dilakukan jika peneliti memiliki keterbatasan
informasi mengenai masalah penelitian
– Dapat mengembangkan konsep atau
construct
– Mengklarifikasi masalah-masalah yang
kurang jelas atau ambiguitas  mencari
esensi masalah

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 3

 – 3 tujuan studi:
• Diagnosa terhadap fenomena
• Menyaring alternatif-alternatif
• Menemukan ide-ide baru
– Ada 4 kategori studi:
• Survey pengalaman
• Analisis data sekunder
• Metode studi kasus
• Uji coba (pilot studi)

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 4

 – Pengumpulan data: observasi dan wawancara
– Tipe data yang terkumpul: data kualitatif
– Berdasarkan hasil analisis data, peneliti dapat
mengembangkan teori atau hipotesis yang
perlu diuji melalui penelitian-penelitian
selanjutnya.

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 5

2. STUDI DESKRIPTIF
– Tujuan studi:
• Menjelaskan/mengkaji aspek-aspek yang relevan
atau karakteristik fenomena yang diamati
• Menawarkan ide masalah untuk pengujian atau
penelitian selanjutnya
– Analisis diagnosis
– Data: kualitatif dan kuantitatif

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 6

3. PENGUJIAN HIPOTESIS
– Penelitian yang menjelaskan fenomena
dalam bentuk hubungan antar variabel
– Tipe hubungan: korelasional, komparatif,
sebab-akibat
– Tujuan studi: menguji hipotesis

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 7

 TIPE HUBUNGAN ANTAR
VARIABEL

KORELASIONAL

TIPE HUBUNGAN

SEBAB-AKIBAT

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 8

 LINGKUNGAN (SETTING)
PENELITIAN
STUDI LAPANGAN

SETTING ALAMIAH

EKSPERIMEN
LAPANGAN
SETTING
PENELITIAN

SETTING EKSPERIMEN
ARTIFISIAL LABORATORIUM

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 9

 UNIT ANALISIS

INDIVIDUAL KELOMPOK ORGANISASI

UNIT ANALISIS

PERUSAHAAN INDUSTRI NEGARA

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 10

 HORISON WAKTU
• Studi satu tahap (one shot study)
• Studi cross-sectional
• Studi time series
• Studi beberapa tahap atau studi jangka
panjang (longitudinal study)

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 11

 PENGUKURAN CONSTRUCT

• SKALA PENGUKURAN
1. Skala Nominal: kategori
2. Skala Ordinal: kategori, peringkat
3. Skala Interval: kategori, peringkat, jarak
4. Skala Ratio: kategori, peringkat, jarak,
perbandingan

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 12

 PENGUKURAN CONSTRUCT

• METODE PENGUKURAN SIKAP

(ATTITUDE MEASUREMENT METHOD)
– Dimensi komponen sikap:
1. Afektif: merefleksi perasaan atau emosi
seseorang terhadap suatu subyek
2. Kognitif: kesadaran atau pengetahuan seseorang
terhadap obyek tertentu
3. Komponen-komponen perilaku: menggambarkan
suatu keinginan-keinginan atau kecenderungan
seseorang untuk melakukan tindakan

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 13

 Metode Pengukuran Sikap
1. Skala Sederhana (Simple Attitude Scale)
2. Skala Kategori (Category Scale)
3. Skala Likert (Likert Scale)
4. Skala Perbedaan Semantis (Semantic
Differential Scale)
5. Skala Numeris (Numerical Scale)
6. Skala Grafis (Graphic Rating Scale)

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 14

 SKALA SEDERHANA
• Menggunakan skala nominal
• Alasan:
– Kuesioner penelitian berisi relatif banyak butir
pertanyaan
– tingkat pendidikan responden rendah
– dll
• Misal:
– Ya/tidak
– Setuju/tidak setuju

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 15

 SKALA KATEGORI
• Metode pngukuran sikap yang berisi
beberapa alternatif kategori pendapat
yang memungkinkan bagi responden
untuk memberikan alternatif penilaian
• Skala butir penilaian (itemized rating
scale)
• Misal:
– Sangat bagus/bagus/sedang/jelek/sangat
jelek

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 16

 SKALA LIKERT
• Dikembangkan oleh Rensis Likert
• Metode yang mengukur sikap dengan
menyatakan setuju atau ke-tidaksetujuan-
nya terhadap subyek, obyek, atau
kejadian tertentu
• Disebut juga summated ratings method
• Alternatif angka penilaian dalam skala ini
bervariasi dari 3 s/d 9

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 17

 SKALA PERBEDAAN
SEMANTIS
• Metode pengukuran sikap dengan
menggunakan skala penilaian 7 butir yang
menyatakan secara verbal 2 kutub (bipolar)
penilaian yang ekstrem.
• Responden mengisi ruang semantis yang
tersedia untuk merefleksikan seberapa dekat
sikap responden terhadap subyek, obyek, atau
kejadian tertentu antara 2 nilai yang ekstrem.
• Misal:
– Baik–buruk; kuat–lemah; modern-kuno
04/28/21 SRI YANI K - METLIT 18
 SKALA NUMERIS
• Metode yang terdiri atas 5 atau 7 alternatif
nomor untuk mengukur sikap responden
terhadap subyek, obyek, atau kejadian
tertentu.
• Mengunakan 2 kutub nilai ekstrem
• Tidak berbeda dengan skala perbedaan
semantis
• Misal:
Sangat sering 1 2 3 4 5 6 7 tidak pernah

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 19

 SKALA GRAFIS
• Metode pengukuran sikap yang disajikan
dalam bentuk grafis atau gambar
• Metode ini menyatakan penilaian
responden dengan titik atau angka
tertentu yang terletak di dalam gambar
atau grafik penilaian.

04/28/21 SRI YANI K - METLIT 20