Analisis

Penerapan Materi
Modul 2
O
L
E Mai Sita
H SMP Islam Al-Asy’ariyyah Pontianak

2
Analisis Penerapan Materi Modul
2
✗ Materi Ajar: Operasi Hitung Bentuk Aljabar
✗ Lingkungan Belajar Peserta Didik: Kemampuan pemecahan masalah
peserta didik di SMP Islam Al-Asy’ariyyah Pontianak masih kurang. Hal
ini disebabkan guru masih melakukan pembelajaran secara konvensional.
✗ Keterkaitan antara masalah yang dipilih dengan hasil analisis lingkungan
belajar peserta didik: Peserta didik sulit menentukan apa yang diketahui
dan apa yang ditanya dari soal yang diberikan. Selain itu, peserta didik
juga mengalami kesulitan dalam memisalkan dan mengubah kalimat soal
ke dalam model matematika.

3
Analisis Penerapan Materi Modul
2
✗ Soal : Meli dan Jojo adalah saudara. Apabila digabungkan maka jumlah
kedua umur mereka adalah 75 tahun. Jika umur Meli lebih tua 5 tahun
dari Jojo. Berapakah umur Meli?

✗ Contoh Jawaban Siswa :

Umur Meli = x
Umur Jojo = y
x + y = 75
x+5=y

4
Analisis Penerapan Materi Modul
2
✗ Informasi yang benar seharusnya :
Umur Meli = x
Umur Jojo = y
x + y = 75
x–5=y
✗ Rencana Penyelesaian:
Melihat kasus di atas, maka perlu diterapkan pembelajaran yang
bermakna, yaitu pembelajaran yang mengaitkan materi dengan
kehidupan nyatadan melibatkan peran siswa secara aktif agar
membuat siswa selalu ingat dengan pelajaran tersebut. Seperti model
pembelajaran Based Learning.
5
Thanks
!
6