PERTEMUAN

3
MODUL 3

Memanfaatkan pustaka dalam

penulisan karya ilmiah

DR. AHMAD SODIKIN, M.Pd.

DOSEN PG PAUD UT
 Pengertian pustaka

1. Pustaka adalah produk dari kegiatan ilmiah yang wujudnya terlihat, di

dunia nyata maupun maya sehingga dapat diakses secara luas oleh
kalangan masyarakat.

2. Kegiatan ilmiah adalah arena untuk menguji gagasan lewat eksplorasi

dan temuan dalam batas-batas etika suatu komunitas keilmuan dan tata
kerja tradisi tertentu sehingga tradisi ilmu diwariskan dari gernerasi ke
generasi ilmuan berukutnya.
 HAL YANG HARUS ADA DI KARIL

DIMENSI LOGOS: PENALARAN ATAU ARGUMEN

KARIL Merupakan wujud dari teori kebenaran korespondensi

Dimensi Patos: merupakan wujud dari teori kebenaran konsistensi/

koherensi (antara satu pernyataan dengan pernyataan lain harus
konsisten atau padu tidak saling melemahkan.

Dimesi ETOS tos: merupakan wujud dari teori kebenaran pragmatis

(perlunya manfaat suatu pernyataan)
 Karakteristik Karya Ilmiah

1. Saling terkait dengan berbagai karya ilmiah lain didalam disiplin

ilmunya atau bahkan lintas ilmu.

2. Didasarkan pada data, fakta, konsep, prinsip, dan teori atau hasil
penelitian.

3. Wujud dari ekspresi /kepentingan individu atau kolektif untuk

menyelesaikan berbagai masalah praktis dan teoritis.
 PERAN PUSTAKA

“SEMAKIN BANYAK MENGUASAI BAHASA SEMAKIN

BANYAK PULA MENGUASAI DUNIA”

“SEMAKIN TINGGI KITA MEMANJAT MENARA SEMAKIN

BANYAK PULA YANG DAPAT DILIHAT DISEKELILING”
 Makna operasional pustaka

Macam- macam pustaka

Encyclopedia
Kamus
Kompilasi fakta dan data-data statistik
Bibliografi
Periodicals
 Jenis-jenis pustaka

 PUSTAKA CETAK:

PUSTAKA ONLINE:
Perpus UT: http://www.ut.ac.id
google.scholar.co.id
4share.co.id
Scribe.com
Portal khusus: garudadikti.go.id
Pustakapendidik.org
 Plagiarisme dan etika serta penulisan karirl

• Plagiarisme adalah menciplak sama persis dengan penulis asli tanpa ada
kutipan atau di atas namakan pendapat sendiri.

TIGA CARA MENCEGAH PLAGIARISME

1. Tahap resosialisai da re edukasi
2. Tahap pencegahan
3. Tahap deteksi.
 ETIKA KARYA ILMIAH

• Dalam rangka memberikan pemahaman yang luas namun mudah dicerna,

penulis mencoba menguraikan definisi operasional dari istilahistilah pokok
pada judul skripsi ini, yaitu: 1. PAUD, sebagaimana disebutkan dalam
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional Pasal 1 angka 14 adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan
kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan
melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan
dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam
memasuki pendidikan lebih lanjut. Penyelenggaraan PAUD jalur pendidikan
formal berbentuk Taman Kanak-Kanak (TK), Raudhatul Athfal (RA) dan
bentuk lain yang sederajat, yang menggunakan program untuk anak usia 4
- ≤ 6 tahun.
 SEKIAN
TERIMAKASIH