TEORI

KEPERAWATAN
GRAND
 GRAND
Theory..
what is it?
 Teori Keperawatan
 Teori keperawatan adalah suatu kerangka kerja
yang terorganisir konsep dan tujuan yang
dirancang untuk memandu praktik keperawatan
dengan cara menggambarkan, menjelaskan,
memprediksi atau meresepkan praktik
keperawatan.
Level of Theory
Meta Theory
 Metateori merupakan landasan filsafat dari
sebuah teori; sebagai serangkaian ide mendasar
tentang bagaimana seharusnya sebuah
fenomena tertentu dipikirkan dan dipelajari.
BACKGROUND

Memberi arahan untuk

asuhan keperawatan
yang lebih baik

Teori tentang
teori
keperawatan,
Landasan filsafat
sebuah teori, BAGAIMANA
Abstrak APLIKASINYA
???

Teori jean watson filosofi

dan ilmu caring
 FLORENCE
NIGHTINGALE :
 Florence Nightingale lahir pada 12 Mei
1820 silam, di Italia. Nama depannya
diambil dari kota kelahirannya, yakni
Firenze, yang dalam bahasa Inggris
disebut “Florence”.
 Ia adalah tokoh keperawatan terkenal
sepanjang masa sekaligus ahli statistik
dan penulis. Dalam rangka hari
kelahirannya tepat yang ke-195 ini,
Lima hal tentang Florence Nightingale:
 Tidak diinginkan mendalami bidang
keperawatan oleh orang tuanya
 Mendapat julukan “The Lady with the
Lamp”
 Telah menghasilkan sangat banyak tulisan

 Menjadi wanita pertama yang dianugerahi

Order of Merit
 Kelahirannya diperingati sebagai Hari
Perawat Internasional
 Sesosok wanita yang selalu di kenang
dalam sejarah Dunia
 Wanita yang pemberani, rendah hati,
cantik, anggun, anak dari orang kaya
raya dan intelektual, bahkan menjadi
rebutan para lelaki
 Mempunyai sebutan lady with lamp
dan ibu (wonder woman) para
perawat di dunia
 Teori dan konsepnya yang berumur
lebih dari 150 tahun hingga saat ini
masih berlaku
 Menganggap bahwa pekerjaan sebagai
perawat itu adalah suatu panggilan
dari Ilahi (Tuhan)
 Tanpa Nightingale, kemungkinan tidak
akan ada nama seorang perawat
Konsep Model Florence
Nightingale
Hub teori F. Nightingale
dgn Beberapa Konsep
Hub teori F. Nightingale
dgn Proses Keperawatan
Hub teori F. Nightingale
dgn teori-teori lain
 Virginia Henderson
The Principles and
Practice of Nursing
 Virginia Henderson lahir pada tahun 1897 di Kansas
City
 Sebagai tokoh keperawatan ia pun banyak menulis,
berbagai tulisan yang berupa surat ataupun buku
diterbitkan
 Melalui buku teks yang ia tulis, Henderson
menyuarakan pula jati diri profesi keperawatan
pada dunia, baik pada masyarakat umum, profesi
kesehatan lain, bahkan pada perawat atau calon
perawat itu sendiri
 Tentu hal tersebut sangatlah berkaitan dengan isi
defenisi keperawatan yang dideskripsikannya
berkali-kali, untuk memperjelas fungsi perawat.
KONSEP DAN TEORI V.
HENDERSON
adalah model konsep aktivitas sehari
hari dengan memberikan gambaran
tentang
Fungsi utama perawat : menolong
seseorang yang sehat/sakit dalam usaha
menjaga kesehatan atau penyembuhan
atau untuk menghadapi kematiannya
dengan tenang.
KONSEP UTAMA TEORI
HANDERSON

 Manusia
 Lingkungan
 Sehat & sakit
 Keperawatan
KEBUTUHAN DASAR PASIEN
Jean Waston :
Theory of Human
Caring
 Jean Watson lahir pada tahun 1940.
Warga Negara Amerika yang lahir di West Virginia dan sekarang tinggal
di Boulder, Colorado sejak tahun 1962.
Dari University of Colorado, beliau meraih gelar sarjana di keperawatan
dan psikologi, gelar master di keperawatan kesehatan mental-kejiwaan,
dan terus mendapatkan gelar Ph.D dalam psikologi pendidikan dan
konseling.
Sejarah Jean Watson
 Cendekiawan di American Academy of
Nursing
 menerima beberapa gelar kehormatan
dan doctoral di tingkat nasional dan
internasional.
 Publikasi sejumlah tulisan  pandangan
dan teori Human Caring, yang dipelajari
oleh perawat di berbagai Negara (Cara,
2003)
Dr. Jean Watson
 Perawat Amerika yang dilahirkan di Virginia Barat dan
sekarang tinggal di Boulder, Colorado sejak 1962.
 Dari Univ. Colorado  memperoleh gelar BSN di
bidang keperawatan dan psikologi
 Master di bidang Keperawatan Kesehatan Jiwa
 Melanjutkan PhD di bidang psikologi dan konseling
pendidikan.
 Profesor Keperawatan di bidang Ilmu Caring di Univ.
Colorado, Fakultas Keperawatan.
 Pendiri Pusat Human Caring di Colorado.
Caring  Fc. Carative
 Pengetahuan dan praktik perawatan
diintegrasikan dengan proses penyembuhan
dari dalam diri dan pengalaman hidup klien
 Faktor ini bersifat melengkapi, tapi berbeda
dengan faktor kuratif.
 Kuratif dikembangkan oleh dokter,
sementara carative dikembangkan oleh
perawat (Parker, 2001).
Caring
 Berkembang dari kepercayaan, nilai dan asumsi
Watson tentang perawatan.
 Menurut Watson (1985), merawat dan cinta
menyusun jiwa dan merupakan inti dari sifat
perikemanusiaan.
 Keperawatan melibatkan caring dan berkembang
dari caring.
 Caring akan menentukan kontribusi keperawatan
dalam memanusiakan manusia di dunia (De Laune
dan Ladner, 2002).
Evolusi teori caring yang
digagas oleh Jean Watson :
 1979 Nursing: the philosophy and
science of caring
 1985 Nursing: human science and
human care
 1988 New dimensions of human
caring theory
 1989 Watson’s philosophy and
theory of human caring in nursing
Teori Jean Watson
 Dasar dari teori keperawatan watson adalah filosofi dan
ilmu caring (1979) human science and human care
(1988)
 Fokus utama dalam keperawatan adalah pada carative
faktor dimana ia berasal dari Humanistic perspective yang
dikombinasikan dengan dasar ilmu pengetahuan ilmiah
 Filosofi dan sistem nilai akan memberikan fondasi yang
kokoh untuk ilmu asuhan keperawatan yang
dikembangkan dengan seni keperawatan
 Fokusnya lebih kepada peningkatan kesehatan daripada
pengobatan penyakit.
Jean Waston
 Caring adalah sebagai jenis hubungan dan
transaksi yang diperlukan antara pemberi
dan penerima asuhan untuk meningkatkan
dan melindungi pasien sebagai manusia,
dengan demikian mempengaruhi
kesanggupan pasien untuk sembuh
(Watson, 1979).
Philosophical and science of
caring
 Watson mengajukan 7 asumsi dalam
science of caring
1. Asuhan keperawatan dipraktekkan hanya secara
interpersonal
2. Asuhan keperawatan terdiri dari carative factor
3. Meningkatkan kesehatan dan pertumbuhan individu dan
keluarga
4. Respon asuhan keperawatan sekarang dan masa depan.
5. Lingkungan asuhan keperawatan: memilih tindakan yang
terbaik untuk dirinya pada saat diberikan kesempatan.
6. Asuhan lebih healthogenic dari pada pengobatan. Asuhan
keperawatan mendampingi pengobatan
7. Praktek asuhan adalah sentral dari keperawatan
 Daftar dimensi caring
(Caring Dimensions Inventory = CDI)
(Watson dan Lea, 1997)

 CDI 1. Membantu klien dalam ADL.

 CDI 2. Membuat catatan keperawatan mengenai
klien.
 CDI 3. Merasa bersalah /menyesal kepada klien
 CDI 4. Memberikan pengetahuan kepada klien
sebagai individu
 CDI 5. Menjelaskan prosedur klinik
 CDI 6. Berpakaian rapi ketika bekerja dengan klien
 CDI 7. Duduk dengan klien
 CDI 8. Mengidentifikasi gaya hidup klien
 CDI 9. Melaporkan kondisi klien kepada perawat
senior
 CDI 10. Bersama klien selama prosedur klinik
 Caring Dimensions Inventory = CDI

 CDI 11. Bersikap manis dengan klien

 CDI 12. Mengorganisasi pekerjaan dengan perawat lain untuk klien
 CDI 13. Mendengarkan klien
 CDI 14. Konsultasi dengan dokter mengenai klien
 CDI 15. Menganjurkan klien mengenai aspek self care
 CDI 16. Melakukan sharing mengenai masalah pribadi dengan klien
 CDI 17. Memberikan informasi mengenai klien
 CDI 18. Mengukur tanda vital klien
 CDI 19. Menempatkan kebutuhan klien sebelum kebutuhan pribadi
 CDI 20. Bersikap kompeten dalam prosedur klinik
 CDI 21. Melibatkan klien dalam perawatan
 CDI 22. Memberikan jaminan mengenai prosedur klinik
 CDI 23. Memberikan privacy kepada klien
 CDI 24. Bersikap gembira dengan klien
 CDI 25. Mengobservasi efek medikasi kepada klien