Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Webinar Motivasi

    Diunggah oleh

    nile
    50 tayangan12 halaman
    Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut: 1. Dokumen tersebut membahas mengenai motivasi belajar pendidikan jasmani di era new normal. 2. Ada beberapa dampak pandemi COVID-19 terhadap pembelajaran seperti perubahan gaya hidup dan interaksi sosial serta penyesuaian kebijakan pembelajaran. 3. Dokumen tersebut juga membahas mengenai motivasi intrinsik dan ekstrinsik serta beberapa strategi untuk memotiv

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    PPT webinar motivasi

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut: 1. Dokumen tersebut membahas mengenai motivasi belajar pendidikan jasmani di era new normal. 2. Ada beberapa dampak pandemi COVID-19 terhadap pembelajaran seperti perubahan gaya hidup dan interaksi sosial serta penyesuaian kebijakan pembelajaran. 3. Dokumen tersebut juga membahas mengenai motivasi intrinsik dan ekstrinsik serta beberapa strategi untuk memotiv

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    50 tayangan12 halaman

    Webinar Motivasi

    Diunggah oleh

    nile
    Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut: 1. Dokumen tersebut membahas mengenai motivasi belajar pendidikan jasmani di era new normal. 2. Ada beberapa dampak pandemi COVID-19 terhadap pembelajaran seperti perubahan gaya hidup dan interaksi sosial serta penyesuaian kebijakan pembelajaran. 3. Dokumen tersebut juga membahas mengenai motivasi intrinsik dan ekstrinsik serta beberapa strategi untuk memotiv

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 12

    Meningkatkan Motivasi Belajar

    Pendidikan Jasmani di Era New


    Normal

    Rahayu Prasetiyo,
    M.Pd
    Kondisi Dunia NORMAL PANDEMI NEW NORMAL
    Penyesuaian Kebijakan
    Perubahan Gaya Hidup Pembelajaran

    1 3
    DAMPAK
    PANDEMI
    COVID 19

    4
    2
    SFH
    Perubahan dalam
    berinteraksi dan
    bersosialisasi
    DAMPAK BELAJAR DI RUMAH
    POSITIF NEGATIF

    1. Materi dapat diakses oleh pelajar 1. Tidak semua orangtua melek


    dimana pun dan kapan pun. teknologi
    2.  Pembelajaran di bawah pengawasan 2. Tidak semua orang tua bisa
    orangtua mengawasi pembelajran di rumah
    3. Interaksi siswa dan orangtua lebih karena harus bekerja.
    terjalin 3. Siswa gampang jenuh dan bosan
    4. Terhindar dari penyebaran virus 4. Tidak semua guru mempunyai
    5. Guru dipaksa untuk menjadi lebih kemampuan beradaptasi dengan cepat.
    kreatif dalam melaksanakan proses 5. Siswa menyalahgunakan penggunaan
    pembelajaran gadget
    6. dll 6. dll
    Literasi fisik adalah motivasi, kepercayaan
    diri, kompetensi fisik, pengetahuan, dan
    pemahaman untuk menghargai dan
    bertanggung jawab atas keterlibatan dalam
    aktivitas fisik seumur hidup.” Asosiasi Literasi
    Fisik Internasional, Mei 2014

    Whitehead (2010), individu yang melek fisik


    harus dapat menunjukkan atribut saat terlibat
    dalam aktivitas fisik: motivasi, keterampilan
    dan efisiensi, kecerdasan tentang lingkungan,
    kepercayaan diri, kepekaan terhadap konteks
    sosial, dan pengetahuan tentang fungsi
    (misalnya, kesehatan) gerakan fisik.

    Phsycal Literasi dapat digambarkan sebagai


    disposisi yang ditandai dengan motivasi untuk
    memanfaatkan potensi gerakan bawaan untuk
    memberikan kontribusi yang signifikan
    terhadap kualitas hidup
    Apa itu Motivasi ?
    Faktor tertentu dalam diri yang membangkitkan, mengelola , mempertahankan dan menyalurkan
    tingkah laku menuju satu sasaran.

    Artinya …….
    • mengapa orang memutuskan untuk melakukan sesuatu,
    • berapa lama mereka bersedia untuk mempertahankan aktivitas,
    • seberapa keras mereka akan mengejarnya

    Motivasi mendorong memulai tindakan kita, memberi arahan pada pekerjaan kita, membantu kita
    bertahan meskipun ada hambatan, dan membuat kita berupaya keras untuk suatu tugas..
    Motivasi Intrinsik dan Ekstrinsik
    INTRINSIK EKSTRINSIK

    MOTIVASI
    Aku memilih melakukannya Aku disuruh melakukannya
    Aku melakukannya karena sesuai Aku melakukannya supaya dapat
    dengan kemauanku hadiah.
    Aku melakukannya supaya aku Aku melakukannya supaya tampak
    belajar sesuatu keren.
    Diagram 1: Levels of Self-determination (Morgan et al., 2015)

    9
    Psychological Needs of Humans (Morgan et al., 2015; Pink, 2009)

    Autonomy Flow
    kebutuhan untuk
    Kebutuhan untuk merasa kompeten dan
    mengontrol sesuatu mampu mencapai
    secara mandiri, sukses, dan keluar dari
    zona nyaman
    Empat kebutuhan
    psikologis utama
    yang membantu
    memotivasi siswa Purpose Relatedness

    Keinginan seseorang Kebutuhan untuk


    untuk melakukan berhubungan dengan
    sesuatu yang memiliki orang lain
    makna.
    Kerja sama
    Orangtua dan Jadikan itu Nyata! Berikan Pilihan
    Guru

    Sempurnakan Dorong melawan Bantu Tetapkan


    Tantangan Diri Sendiri Tujuan
    Strategi
    Memotivasi
    Siswa
    Cari Panutan Beri Harapan Gaya Mengajar

    Kelola Kegagalan
    Berubah atau Punah
    —

    Anda mungkin juga menyukai