LAPORAN AKTUALISASI

OPTIMALISASI PENGGUNAAN BAHAN-BAHAN yang

sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari UNTUK
MENDUKUNG KEGIATAN PRAKTIKUM KIMIA
DI KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI SURULANGUN
Oleh:
RIA ANGGRAINI, S. Pd.
NDH : 39

Couch Penguji

Yudi Sudihartono, S. P., M. SE. Hj. Tarbiyah, S. Pd., M.M.

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN XIX

PROVINSI SUMATERA SELATAN
 LATAR BELAKANG
• Dalam pembelajaran kimia sangat memerlukan kegiatan
penunjang berupa praktikum maupun eksperimen di
laboratorium.
• Keterbatasan persediaan bahan-bahan praktikum kimia yang
ada di laboratorium.
• Praktikum tidak bergantung pada fasilitas laboratorium yang
ada di sekolah, tetapi cukup menggunakan bahan dan alat
yang dengan mudah dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.
 TUJUAN DAN MANFAAT
Tujuan
 Mampu mengoptimalkan penggunaan
bahan-bahan yang sering dijumpai dalam
kehidupan sehari-hari untuk mendukung
kegiatan praktikum kimia di SMA Negeri
Surulangun.
 Mampu merealisasikan nilai-nilai ANEKA
(akuntabilitas, nasionalisme, etika publik,
komitmen mutu, dan anti korupsi) dengan
mengaitkan pada penerapan kegiatan
praktikum kimia di SMA Negeri Surulangun.
 Mampu mewujudkan visi dan misi SMA
Negeri Surulangun.
 Manfaat
 Mengoptimalkan penggunaan bahan-
bahan yang sering dijumpai dalam
kehidupan sehari-hari untuk
mendukung kegiatan praktikum kimia
di SMA Negeri Surulangun.
 ASN paham dan mampu menerapkan
nilai-nilai dasar profesi ASN dengan
mengaitkan pada penerapan kegiatan
praktikum kimia di SMA Negeri
Surulangun.
 Membantu terwujudnya visi dan misi
SMA Negeri Surulangun
 ANALISIS ISU
A K P K Total
No Isu Ranking
(1-5) (1-5) (1-5) (1-5) Skor
1 Belum optimalnya penggunaan
bahan-bahan yang sering dijumpai
dalam kehidupan sehari-hari untuk 4 5 5 5 19 I
mendukung kegiatan praktikum
kimia.
2 Belum optimalnya pemanfaatan
evaluasi berbasis android pada mata 4 5 5 4 18 II
pelajaran kimia.
3 Kurangnya minat baca siswa pada
3 4 3 4 14 V
mata pelajaran kimia.
4 Rendahnya hasil belajar dan
keaktifan siswa dalam mata 3 4 4 4 15 IV
pelajaran kimia.
5 Rendahnya kemampuan siswa dalam
mengingat unsur-unsur kimia
4 4 4 4 16 III
golongan utama dalam sistem
periodik unsur.
 PENDALAMAN CORE ISSUE
TERPILIH
• Belum optimalnya penggunaan bahan-
bahan yang sering dijumpai dalam
Isu yang diangkat kehidupan sehari-hari untuk mendukung
kegiatan praktikum kimia.
• Persiapan pelaksanaan habituasi.
• Menyiapkan bahan-bahan yang sering
dijumpai dalam kehidupan sehari-hari
untuk kegiatan praktikum kimia.
Gagasan • Menyusun Rencana Pelaksanaan
Pemecahan Isu Pembelajaran (RPP).
• Mengintegrasikan kegiatan praktikum
kimia ke dalam proses pembelajaran.
• Melakukan dan menyampaikan evaluasi
kegiatan aktualisasi.
Capaian Kegiatan Aktualisasi
No Kegiatan Waktu Presentase
Pelaksanaan Capaian
1 Persiapan pelaksanaan habituasi 19 Agustus – 100%
22 Agustus
2020
2 Menyiapkan bahan-bahan yang 24 Agustus – 100%
sering dijumpai dalam kehidupan 27 Agustus
sehari-hari untuk kegiatan praktikum 2020
kimia
3 Menyusun Rencana Pelaksanaan 28 Agustus – 100%
Pembelajaran (RPP) 4 September
2020
4 Mengintegrasikan kegiatan 5 September – 100%
praktikum kimia ke dalam proses 18 September
pembelajaran 2020
5 Melakukan dan menyampaikan 19 September – 100%
evaluasi kegiatan aktualisasi 23 September
2020
 1 Persiapan Pelaksanaan Habituasi
Tahap Kegiatan Nilai ANEKA
1. Mempersiapkan bahan konsultasi rancangan
aktualisasi.
A Kejelasan
2. Menghubungi pimpinan untuk menyampaikan N Sila ke 4
rancangan kegiatan aktualisasi.
3. Meminta saran kepada atasan mengenai E Hormat
kegiatan yang akan dilaksanakan.
4. Meminta izin kepada atasan dalam mengadakan K Kerjasama
kegiatan yang akan dilaksanakan.
A Jujur
Output
Bahan konsultasi rancangan aktualisasi, dokumen Kontribusi thd Visi/Misi
foto, surat permohonan melakukan habituasi, surat
persetujuan habituasi aktualisasi
Misi “no 2 dan 3”

Peran Dan Kedudukan ASN Penguatan Nilai Organisasi

Whole of Government Inisiatif, memiliki integritas
1 Persiapan Pelaksanaan Habituasi

Bukti Pelaksanaan
Analisis Dampak
1. Dampak Positif
• Transparan dan terbuka guna
menghindari kesalahpahaman
antar pihak.
2. Dampak Negatif
• Kesulitan dalam pelaksanaan
aktualisasi, karena tidak adanya
koordinasi yang baik antara
Mentor dan Penulis.
Konsultasi dengan Mentor
 Menyiapkan bahan-bahan yang sering dijumpai
2 dalam kehidupan sehari-hari
praktikum kimia
untuk kegiatan

Tahap Kegiatan Nilai ANEKA

1. Menentukan judul praktikum kimia A Profesionalisme
yang akan dipraktekkan. N Kerjasama
2. Menyiapkan bahan-bahan dan alat-
alat yang akan digunakan untuk E Santun
praktikum. K Efektif dan efisien
A Tanggung jawab
Output
Daftar bahan-bahan dan alat-alat yang akan
digunakan untuk praktikum, dokumentasi
Kontribusi thd Visi/Misi
(foto/video) Misi “no 3 dan 4”

Peran Dan Kedudukan ASN Penguatan Nilai Organisasi

Manajemen ASN Memiliki integritas
 Menyiapkan bahan-bahan yang sering dijumpai
2 dalam kehidupan sehari-hari
praktikum kimia
untuk kegiatan

Bukti Pelaksanaan

Analisis Dampak
1. Dampak Positif
• Kegiatan ini merupakan kegiatan
awal yang sangat penting sebelum
melaksanakan praktikum kimia.
2. Dampak Negatif
• Jika kegiatan ini tidak
dilaksanakan, kegiatan praktikum
kimia tidak akan terlaksana.

Persiapan Alat dan Bahan

Praktikum 1 dan 2
 3 Membuat RPP
Tahap Kegiatan Nilai ANEKA
1. Menentukan KD, indikator, tujuan, dan materi A Tanggung Jawab, kejelasan
ajar
2. Menentukan pendekatan, model dan metode N Sila ke 2, kerja keras
pembelajaran Mengutamakan pencapaian hasil,
3. Menentukan sumber dan media pembelajaran E cermat
4. Menyusun langkah-langkah pembelajaran
5. Membuat rubrik penilaian presentasi kelompok.
K Efisien
A Tanggung jawab
Output
Dokumen rencana pelaksanaan pembelajaran, Kontribusi thd Visi/Misi
rubrik penilaian presentasi kelompok, dokumentasi
(foto/video)
Misi nomor 3 dan 4

Peran Dan Kedudukan ASN Penguatan Nilai Organisasi

Pelayanan publik Memiliki Integritas
3 Membuat RPP

Bukti Pelaksanaan
Analisis Dampak
1. Dampak Positif
• Kegiatan menyusun perangkat
pembelajaran (RPP) yang
berkualitas sesuai dengan misi
sekolah. RPP disusun dengan
benar dan sistematis sesuai
dengan tujuan dan media
pembelajaran.
2. Dampak Negatif
• Proses pembelajaran di kelas tidak
berlangsung sesuai dengan
Menyusun Rencana
rencana sehingga hasilnya tidak
Pelaksanaan Pembelajaran
sesuai dengan keinginan.
(RPP)
 Mengintegrasikan kegiatan praktikum
4 kimia ke dalam proses pembelajaran
Tahap Kegiatan Nilai ANEKA
1. Membagi siswa dalam beberapa kelompok
2. Memberikan projek kepada setiap kelompok A Profesionalisme, tanggung jawab
3. Menjelaskan kepada siswa tentang apa yg akan
mereka lakukan dalam melaksanakan projek N Amanah
mereka
4. Membimbing siswa melaksanakan projek yang E Santun
telah di bagikan
5. Membimbing dan menilai siswa melaksanakan K Efektif dan efisien
presentasi kelompok
A Peduli dan kerja keras
Output
Daftar nama-nama kelompok yang sudah dibagi,
pembagian projek yang dilakukan, Lembar Kerja Siswa,
Kontribusi thd Visi/Misi
rubrik penilaian presentasi kelompok, dokumentasi foto Misi nomor 2 dan 3
atau video

Peran Dan Kedudukan ASN Penguatan Nilai Organisasi

Manajemen ASN Inisiatif
 Mengintegrasikan kegiatan praktikum
4 kimia ke dalam proses pembelajaran
Bukti Pelaksanaan

Analisis Dampak
1. Dampak Positif
• Membuat peserta didik menjadi
lebih bersemangat dalam belajar
dan dapat lebih mudah
memahami materi pembelajaran
2. Dampak Negatif
• Tidak tercapainya tujuan
pembelajaran.

Mengintegrasikan kegiatan
praktikum kimia ke dalam
proses pembelajaran
Kegiatan Praktikum 1
Langkah Kegiatan :

1. Letakkan koin di atas

piring.
2. Tuangkan minuman
berwarna ke dalam
piring yang berisi koin
1 2 tadi.
3. Letakkan koin di pinggir
piring, nyalakan lilin,
kemudian letakkan lilin
yang menyala di dalam
piring tadi.
4. Letakkan gelas di atas
lilin tadi dengan posisi
gelas menutupi lilin.
3 4 5. Perhatikan apa yang
akan terjadi? Air masuk
ke dalam gelas sehingga
kita bisa dengan mudah
mengambil koin tanpa
tangan kita merasa
basah.
6. Presentasi kelompok.
5 6
Kegiatan Praktikum 2
Langkah Kegiatan :

1. Tuang cuka makan ke

dalam gelas.
2. Kemudian ukur
2 suhunya (suhu awal).
1
3. Lalu masukkan
baking soda (soda
kue) ke dalam gelas
yang telah diisi cuka
makan.
4. Kemudian terjadi
reaksi.
3 4 5. Lalu ukur suhu akhir
setelah dicampurkan.
Perhatikan apa yang
akan terjadi? Terjadi
penurunan suhu.
6. Presentasi kelompok.

5 6
 5
Melakukan dan menyampaikan evaluasi kegiatan
aktualisasi
Tahap Kegiatan Nilai ANEKA
1. Konsultasi dengan pimpinan (Kepala Sekolah A Tanggung jawab, konsistensi
SMAN Surulangun) dan meminta saran terkait
evaluasi hasil kegiatan aktualisasi. N Sila ke 4
2. Menyampai kan hasil evaluasi kepada Kepala
Sekolah SMAN Surulangun terkait dengan E Santun
kegiatan praktikum kimia mengguna kan
bahan-bahan yang ada di lingkungan sekitar.
K Efektif dan efisien
A Tanggung jawab dan jujur
Output
Lembar konsultasi mentor, dokumentasi Kontribusi thd Visi/Misi
foto Misi nomor 3

Peran Dan Kedudukan ASN Penguatan Nilai Organisasi

Manajemen ASN, Pelayanan publik Profesional, memiliki Integritas,
terlibat aktif
5
Melakukan dan menyampaikan evaluasi kegiatan
aktualisasi

Analisis Dampak Bukti Pelaksanaan

1. Dampak Positif
• Meminta saran terkait evaluasi
hasil kegiatan aktualisasi dan guru
menyampaikan hasil evaluasi
kepada kepala sekolah terkait
dengan kegiatan praktikum kimia
menggunakan bahan-bahan yang
ada di lingkungan sekitar.
2. Dampak Negatif
• Kepala sekolah tidak mengetahui
perkembangan hasil kegiatan Melakukan dan menyampaikan
aktualisasi. evaluasi kegiatan aktualisasi
 Kesimpulan dan Saran
Kesimpulan
1. Penulis dapat menerapkan nilai-nilai
ANEKA
2. Penulis dapat memahami fungsi dan
tugas guru dalam memberikan
pembelajaran yang berkualitas.
3. Penulis diharapkan mampu
memperkuat nilai-nilai organisasi
khususnya visi dan misi SMA Negeri
Surulangun.
4. Guru tetap bisa melaksanakan
praktikum walaupun adanya
keterbatasan persediaan bahan-bahan
praktikum kimia.
5. Siswa lebih antusias belajar kimia
karena adanya kegiatan praktikum
kimia.
Saran
1. Diharapkan dapat menjadi
gambaran bahwa masih banyak
pembenahan yang bisa diterapkan
di SMA Negeri Surulangun,
terutama internalisasi nilai-nilai
dasar ASN serta kedudukan dan
peran ASN.
2. Diharapkan dengan adanya kegiatan
aktualiasasi ini, penerapan nilai-nilai
dasar ASN dapat terus
diimplementasikan di lingkungan
kerja SMA Negeri Surulangun.
3. Diharapkan pengoptimalan
penggunaan bahan-bahan yang
sering dijumpai dalam kehidupan
sehari-hari dapat mendukung
kegiatan praktikum kimia yang
dapat terlaksana secara efektif dan
efisien.
TERIMA KASIH