RANCANGAN AKTUALISASI

Nilai-nilai Dasar Profesi PNS

Golongan III Angkatan IV Tahun 2021
Kabupaten Tanjung Jabung Barat
NAMA : SITI RAHMAH,S.Pd

NIP : 19870617 202012 2 006

NDH : 17

JABATAN : AHLI PERTAMA – GURU KELAS

INSTANSI : SD NEGERI 139/V PKMT TAMAN RAJA

PENGUJI : MASKURI,SH

MENTOR : JAMALIAH,S.Pd.SD

COACH :SUWARTO,S.Sos.MM
PELATiHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL
GOLONGAN III ANGKATAN IV
TAHUN 2021

MENINGKATKAN MINAT BACA

MELALUI MEDIA POJOK BACA PADA
PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI
139/V PKMT TAMAN RAJA
KECAMATAN TUNGKAL ULU
KABUPATEN TANJUNG JABUNG
BARAT
 LATAR BELAKANG

 Undang- undang No 5 tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil Negara

 PerLAN No 1 Tahun 2021 Tentang Pedoman penyelenggaraan LATSAR CPNS
 PerLAN No 93 Tahun 2021
 PerLAN No 94 Tahun 2021
 Undang-Undang No 14 Tahun 2005 Tentang guru dan dosen
 Permendikbud No 15 Tahun 2018 Tentang Pemenuhan Beban Kerja
Guru,Kepala Sekolah dan Pengawas sekolah
 IDENTIFIKASI ISU
Masih kurangnya minat baca pada peserta didik
ISU YANG DI
ANGKAT kelas IV SD Negeri 139/V PKMT Taman Raja
Tungkal Ulu

Banyaknya tayangan – tayangan televisi yang membuat peserta didik betah

1 berlama – lama di depan televisi dibandingkan untuk membaca

PENYEBAB 2 Kurang menariknya kondisi kelas, serta kurangnya Bahan Bacaan

minat baca Peserta Didik
untuk menarik

ISU

Kurang fokusnya peserta didik dikarenakan banyaknya fitur-fitur yang terdapat

3 dalam sebuah gadget

Masih kurangnya bahan Ajar yang mendukung Minat Baca seperti Media
4 Pembelajaran yang berkaitan dengan Minat Baca

GAGASAN Meningkatkan minat membaca melalui media pojok baca pada

PEMECAHAN peserta didik kelas IV SD Negeri 139/V PKMT Taman Raja
MASALAH
kecamatan Tungkal Ulu Kabupaten Tanjung Jabung Barat
 TUJUAN DAN MANFAAT
 Dengan meningkatkan minat baca terhadap
peserta didik Kelas IV SD Negeri 139/V PKMT
Taman Raja diharapkan meningkatnya
TUJUAN pengetahuan peserta didik,serta meningkatkan
interaksi antara guru dan peserta didik.

Peserta
MANFAAT Diri sendiri Organisasi
didik

Masyarakat
 VISI DAN MISI

VISI MISI
“Terwujudnya Peserta Didik 1)Mendidik siswa untuk memahami dan
Yang Beriman, Bertaqwa, dan melaksanakan ajaran agamanya
berakhlak Mulia, Mandiri,
2)Membiasakan siswa untuk bersikap bisa
Kreatif, Berprestasi, serta
peduli Lingkungan” melakukan atau mempersiapkan,proses belajar
dari rumah sampai sekolah
3)Menumbuh kembangkan kreatifitas siswa sesuai
dengan bakat dan minat.
4)Meningkatkan prestasi siswa dibidang akademi
dan non akademik, baik ditingkat gugus,
kecamatan dan kabupaten.
5)Mmembiasakan siswa untuk peduli dalam hal
sosial dan lingkungan sekitarnya
ROLE MODEL
NAMA : MASNIARI HARIANJA,S.Pd.SD
JABATAN : KEPALA SEKOLAH

SOSOK PEMIMPIN YANG MEMPUNYAI SIKAP

DI SIPLIN,BERTANGGUNG JAWAB DAN ADIL.
 RENCANA KEGIATAN

Memperbaiki RPP
(rencana
Mendesain dan Membuat pojok baca
pelaksanaan
mencetak hasil di kelas IV SD Negeri
pembelajaran) yang
slogan edukatif 139/V PKMT Taman
berkaitan dengan
tentang membaca Raja
membaca dan
bercerita

Melakukan evaluasi
Penggunaan media
mengenai minat
audio visual di kelas
baca di kelas IV SD
IV SD Negeri 139/V
Negeri 139/V PKMT
PKMT Taman Raja
Taman Raja.
 1 Memperbaiki RPP (rencana pelaksanaan pembelajaran)
Kelas IV SD Negeri 139/V PKMT Taman raja

No Tahapan Kegiatan Output NILAI DASAR ANEKA

AKUNTABILIT
1 Konsultasi dengan Lembar hasil konsultasi AS
mentor dengan mentor Kejelasan dan teliti

2 Menelaah RPP RPP yang telah di telaah NASIONALISM

Kurikulum 2013 yang E
Menggunakan Bahasa
berhubungan dengan Indonesia
kegiatan
pembelajaran ETIKA PUBLIK
3 Mencetak hasil RPP yang telah di cetak Sopan
reviuw RPP
KOMITMEN
4 Mendokumentasikan Dokumentasi foto pada saat MUTU
setiap kegiatan. melakukan konsultasi dan Efektif
penyusunan RPP di SD Negeri
139/V PKMT taman Raja. ANTI KORUPSI
Mandiri dan transparan
2
N
Membuat slogan yang edukatif tentang membaca
Tahapan Kegiatan Output Nilai Dasar ASN
o
1 Konsultasi dengan mentor Lembar hasil konsultasi dengan
mentor AKUNTABILIT
2 Mencari referensi untuk Alamat referensi desain slogan AS
membuat slogan edukatif edukatif Kejelasan
tentang membaca di internet.
NASIONALISM
3 Membuat slogan yang edukatif Rekap alat dan bahan untuk
tentang membaca pembuatan slogan edukatif
E
Menggunakan
tentang membaca yaitu: Bahasa Indonesia
Karton, Spidol , Pewarna,
Gunting dan Lakban hitam ETIKA PUBLIK
4 Mencetak hasil slogan edukatif Hasil cetakan slogan edukatif Sopan
tentang membaca di SD Negeri tentang membaca
139/V PKMT taman Raja KOMITMEN
MUTU
5 Memasang slogan edukatif Foto pemasangan slogan edukasi Inovas
tentang membaca di kelas IV di kelas IV i

6 Mendokumentasikan setiap Hasil setiap kegiatan yang ANTI

kegiatan yang dilakukan pada dilakukan pada pembuatan KORUPSI
tahap pembuatan slogan yang slogan yang edukatif tentang Tanggung
edukatif tentang membaca di membaca berupa foto tahapan Jawab
 Membuat pojok baca di kelas IV SD Negeri 139/V PKMT
3 N
taman Raja
Tahapan Kegiatan Output NILAI DASAR ASN
o
1 Konsultasi dengan mentor Lembar hasil AKUNTABILIT
konsultasi dengan
AS
mentor Kejelasan
2 Menyiapkan alat dan bahan Daftar berbagai
NASIONALISM
untuk pembuatan pojok macam buku
baca seperti buku literatur literatur untuk E
Menggunakan Produk
menunjang peserta dalam Negeri
didik dalam
membaca ETIKA PUBLIK
3 Menyusun rak buku dan Foto terbentuknya Sopan
buku literatur di kelas IV SD pojok baca di kelas
Negeri 139/V PKMT Taman IV SD Negeri 139/V
KOMITMEN
Raja PKMT Taman Raja MUTU
Kreatif
4 Mendokumentasikan setiap Foto berupa sebelum
kegiatan pembuatan pojok dan sesudah
baca di kelas IV SD negeri terbentuknya pojok
ANTI KORUPSI
139/ V PKMT taman raja baca Kerja Keras
4
Melaksanakan pembelajaran menggunakan media audio
visual agar proses pembelajaran menjadi menarik
No Tahapan Kegiatan Output NILAI DASAR AS
1 Konsultasi dengan mentor Lembar hasil konsultasi
dengan mentor
AKUNTABILITAS
2 Memilih video cerita Alamat link video cerita KEJELASAN
yang akan di tampikan di kelas http//yuotube/QPzkAT4
IV SD Negeri 139/V PKMT tMls
Taman Raja melalui link NASIONLAISME
internet MENGGUNAKAN
BAHASA INDONESIA
3 Menyiapkan peralatan untuk Daftar peralatan video
memutar video cerita dan cerita yaitu:
ETIKA PUBLIK
menampilkan video saat Laptop
SOPAN SANTUN
proses pembelajaran Infocus
4 Pemutaran video cerita Peserta didik menonton
video cerita yang sedang KOMITMEN MUTU
di putar EFEKTIF

5 Mendokumentasikan setiap Foto kegiatan ANTI KORUPSI

kegiatan TANGGUNG
JAWAB
5
Melakukan evaluasi mengenai minat membaca peserta
didik di kelas IV SD Negeri 139/V PKMT taman Raja
N Tahapan Kegiatan Output Nilai Dasar ASN
o
1 Konsultasi dengan mentor Lembar hasil konsultasi Akuntablitas
dengan mentor
Transparan
2 Membuat lembar evaluasi Rap eklembar evaluasi
peserta didik untuk kelas IV SD Nasionalisme
Negeri 139/V PKMT Taman Raja Tidak
diskriminatif
3 Membagikan lembar evaluasi Peserta didik mendapatkan
kepada peserta didik kelas IV SD lembar evaluasi yang belum
Negeri 139/V PKMT Taman raja di isi Etika Publik
sopan
4 Memeriksa lembar evaluasi yang Rekap hasil evaluasi dari
telah di kerjakan oleh peserta peserta didik dan hasil
didik kelas IV SD Negeri 139/V apersepsi yang sudah diisi Komitmen Mutu
PKMT Taman Raja oleh peserta didik kelas IV Efektif dan
Efesien
SD Negeri 139/V PKMT
taman raja
Anti Korupsi
5 Mendokumentasikan setiap Foto foto kegiatan. Mandiri,Jujur,adil
 JADWAL PELAKSANAAN AKTUALISASI
Minggu ke -4
April
April Memperbaiki RPP (rencana pelaksanaan pembelajaran)
Minggu ke -3 yang berhubungan dengan proses pembelajaran

Minggu ke -5
April
April
Membuat slogan yang edukatif tentang
Minggu ke - 4 membaca

Minggu ke -1
Mei
Mei Membuat pojok baca di kelas IV SD Negeri
Minggu ke - 1 139/V PKMT taman Raja

Minggu ke -2 Melaksanakan pembelajaran menggunakan

Mei
Mei
Minggu ke - 2
media audio visual agar proses
pembelajaran menjadi menarik

Minggu ke -2
Mei Melakukan evaluasi mengenai minat
Mei
Minggu ke - 3 membaca peserta didik di kelas IV
SD Negeri 139/V PKMT taman Raja