PERMASALAHAN DALAM PTK

Lembar K erja 1

Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Tengah

Mengingat
Kembali
PTK
PENDIDIK SEBAGAI PENELITI

Pendidik dapat melakukan

Refleksi tentang proses
pembelajaran di kelas dan
sekaligus berpraktik
dengan melakukan
Penelitian Tindakan Kelas
CIRI-CIRI PTK
Tidak mengganggu proses pembelajaran
01 Karena dilaksanakan sambil mengajar

02 Bersifat Situasional Spesifik, Fleksibel

03 Self Evaluation

04 Upaya Kolaboratif

05 Data Pengamatan dan Perilaku Empirik

 PENGERTIAN PTK

• Menurut Jean Mc Niff, PTK merupakan sebuah metode penelitian

kualitatif yang mendorong guru menjadi reflektif dalam praktik
• mengajar, dengan tujuan lebih meningkatkan atau memperbaiki
• sistem mengajarnya
3 Kunci dalam PTK
Perubahan
Perbaikan
Peningkatan
 Karakteristik PTK

an inquiry on practice
self-reflective inquiry a collaborative effort a reflective practice
from within
made public
Memecahkan Berangkat dari Upaya perbaikan
permasalahan nyata Tindakan
refleksi diri kolaboratif
yang terjadi di bertanggung jawab
kelas
 Langkah Awal dalam PTK

TEMUKAN MASALAH
Langkah awal dalam PTK
Diawali dengan mengambil masalah nyata yang dihadapi oleh
01 guru dalam melaksanakan tupoksi/ pembelajaran di kelas

Bisa satu masalah atau lebih

02

03 Ciri masalah mengandung variabel

04 Variabel: sesuatu yang dapat berubah-ubah

 Contoh Permasalahan Dalam PTK
Pada saat Pandemi banyak Kemampuan siswa
Pada Saat jam terakhir
pelajaran sejarah siswa 2 siswa yang tidak memahami
materi yang disampaikan guru
4 akuntansi dalam
menghasilkan produk
tidak konsentrasi rendah

3
1 5
Siswa terlihat kurang Siswa jurusan pertanian
bersemangat saat mampu menghasilkan
mengikuti pelajaran olahan bahan makanan,
matematika tetapi kemampuan
marketing rendah
 Identifikasi Masalah
Masalah Proses Media yang Evaluasi
Hasil Belajar
Pembelajaran digunakan Belajar

Masalah 1 Kemampuan Kesesuaian dengan Alat yang

Keaktifan
menyelesaikan soal materi digunakan

Masalah 2 Keterampilan
Kreatifitas Tujuan Sistem penilaian
berpidato

Masalah 3 Keberanian Hasil Belajar Kemampuan yang

Manfaat
bertanya Matematika dinilai

Masalah 4 Kemauan Kemampuan Daya dukung Cara evaluasi

memecahkan soal
HOTS
Masalah 5 Motivasi Kualitas Daya dukung
Keterampilan
mengopersikan
komputer
Masalah dalam KMB ?

Pilih yang paling

meresahkan
Masalah perlu Yang Pemecahan Variabel pada Tindakan harus
dipecahkan memecahkan berupa tindakan pemecahan sesuai Tupoksi
masalah masalah berupa
peneliti/guru variabel
tindakan
Solusi ?????
Berbagai pendekatan, strategi
pembelajaran, metode, teknik
dan taktik pembelajaran
Berbagai media pembelajaran
Berbagai alat evaluasi
pembelajaran
 Contoh Model Pembelajaran
Project Based
Contextual
Problem Based Learning dan
Teaching and
Learning Produk Based
Learning
Learning

Inquiry Based Discovery Based Cooperatif

Learning Learning Learning

Computer Based
Learning
Macam Metode Pembelajaran
Demonstrasi Gallery Walk

Mind Mapping Talking STick Round Club

Two Stay Two

Role Playing Tutor Sebaya
Stray

Sosiodrama Artikulasi Round Club

Simulasi Make A match Field Trip

Berbagai Media Pembelajaran
 Contoh Judul PTK

Penerapan model … (Discovery Learning /PBL /PJBl/

Inquiry/…) berbantuan MPI (Media Pembelajaran
Interaktif) untuk meningkatkan …. (aktivitas/ keaktivan/
kerjasama/ motivasi/…) dan …. (hasil belajar/prestasi/
kreativitas/ keterampilan/…..) materi …. siswa kelas …. di
SMK …. Tahun Pelajaran 2020/2021.
Terimakasih
DOLMEN PTK JATENG 2020