• Pada akhir tahun 2019 merupakan tahun penuh kejutan bagi semua negara di belahan dunia.
Hal ini disebabkan menyebarnya wabah penyakit bernama Covid-19. Hal ini juga dialami di
negara Indonesia pada tanggal 2 Maret 2020.
• Wabah virus ini sangat cepat penyebarannya. Sehingga untuk memutus mata rantai
penyebaran virus ini, pemerintah Indonesia melakukan berbagai upaya.
• Salah satunya menghimbau kepada masyarakat untuk melakukan physical distancing yaitu
dengan menjaga jarak diantara masyarakat, menjauhi segala bentuk kerumunan,
perkumpulan, dan pertemuan yang melibatkan banyak orang sehingga masyarakat dihimbau
untuk beraktivitas dari rumah.
Pemerintah Indonesia mengeluarkan kebijakan
Selama ini proses pembelajaran di Universitas melalui Surat Edaran Menteri Pendidikan
Muhammadiyah Sumatera Utara, khususnya Kebudayaan No.3 Tahun 2020 tentang
Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Pencegahan Corona Virus Disease (Covid-19)
Sumatera Utara berjalan sesuai dengan proses pada Satuan Pendidikan. Melalui Surat Edaran
pembelajaran pada umumnya, yakni tatap muka Mendikbud RI No. 3 Tahun 2020 tentang
di kelas antara dosen dengan mahasiswa. Pencegahan COVID-19 pada satuan Pendidikan
dan Kebudayaan
Rumusan Masalah
Tujuan Khusus
1. Untuk mengetahui hubungan kuliah daring terhadap minat belajar mahasiswa
Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Angkatan
2019.
2. Untuk mengetahui apakah ada peningkatan prestasi mahasiswa Fakultas
Kedokteran Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Angkatan 2019
pada masa pandemi.
3. Untuk melihat kekurangan dan kelebihan dari kuliah daring mahasiswa
Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Angkatan
2019 pada masa pandemi.
Minat Belajar
• Minat belajar adalah suatu penerimaan akan suatu hubungan antara diri sendiri dengan
sesuatu diluar diri. Seseorang memiliki minat terhadap subjek tertentu cenderung untuk
memberikan perhatian yang lebih besar terhadap subjek tertentu.
• Minat tidak dibawa sejak lahir melainkan diperoleh kemudian. Minat terhadap suatu pelajaran
akan mempengaruhi penerimaan minat-minat baru. Jadi minat terhadap sesuatu merupakan
hasil belajar dan menyokong belajar selanjutnya, serta mempengaruhi penerimaan minat-
minat baru
Prestasi
Akademik
Prestasi adalah hasil dari suatu kegiatan yang telah dikerjakan,
diciptakan, baik secara individual maupun kelompok. Prestasi tidak
akan pernah dihasilkan tanpa suatu usaha baik berupa pengetahuan
maupun berupa keterampilan.
Peranan Konsep
Diri
Pengakuan dari
Prestasi
Kerangka Teori
Minat Belajar
Cara Meningkatkan
Faktor Eksteren :
Minat Belajar Faktor Interen:
1. Faktor Sosiologis
1. Faktor Non Sosial
2. Faktor Psikologis
2. Faktor Sosial
Membangkitkan adanya suatu kebutuhan Menghubungkan dengan persoalan Memberi kesempatan untuk
pengalaman yang lampau mendapatkan hasil yang baik
Prestasi Akademik
BAB III
METODE
No. Variabel PENELITIAN
Definisi Operasional Alat Ukur Skala ukur Hasil Ukur
2. Prestasi Prestasi adalah hasil Kuesioner Numerik Nilai Indeks Prestasi Kumulatif
Mahasiswa dari suatu kegiatan online
yang telah
dikerjakan,
diciptakan, baik
secara individual
maupun kelompok.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif
analitik dengan desain penelitian cross sectional
Jenis Penelitian dimana penelitian ini hanya mengambil data
sebanyak satu kali
Penelitian ini
akan dilaksanakan pada
bulan Juni 2020 –
Waktu
Januari 2020.
1 + 𝑁(𝑒2 )
Keterangan:
N = Jumlah populasi yang diketahui (angkatan 2019 (203))
e = Nilai persisi (taraf signifikan sebesar 5% dengan taraf
keyakinan 95%)
Berdasarkan hasil perhitungan diatas didapatkan besarnya
jumlah sampel sebanyak:
203 = 203 =
135,3
1 + 203
(0,05x0,05) 1,5
melalui google form secara online. Kuesioner terdiri dari 20 pertanyaan minat
ukur, apakah alat ukur dapat digunakan dan tetap konsisten jika
Pelaksanaan
Seminar Hasil
Publikasi
Thank You!