Roles of the Nurse

1. Seperangkat tingkah laku yang diharapkan

oleh orang lain terhadap seseorang, sesuai
kedudukannya dalam suatu sistem.
2. Dipengaruhi oleh keadaan sosial baik dari
dalam
maupun dari luar profesi keperawatan dan
bersifat konstan.
 Roles of the Nurse
 CareGiver  Team player
 Coordinator  Motivator
 Communicator  Delegator
 Teacher  Critical thinker
 Counselor  Innovator
 Manager  Researcher
 Leader  Advocate
 Memberikan pelay kes kpd individu,
kelg, kelp /masy berupa askep yg
komprehensif meliputi pemb asuhan
keperawatan
Coordinator
 Mengkoordinir dan
plans care
 Prepares patien. for
discharge
 Communicator
 Membangun hubungan terapeutik
 Menyadari komunikasi verbal &
nonverbal
 Assertive communicator
Teacher
 Mendidik pasien untuk
mengembangkan
kemampuan perawatan diri
 Memberikan pengetahuan
untuk memungkinkan pasien
untuk membuat keputusan
 Demonstrate needed skills
 Promote health, prevent
illness, restore health &
facilitate coping
Principles of teaching-learning
 Komunikasi adalah penting dalam interaksi pat-prw
 kaji secara menyeluruh terhadap kebutuhan dan
faktor yang mempengaruhi belajar pasien
 libatkan pasien dalam perencanaan Gunakan
strategi pengajaran yang bervariasi
 Memanfaatkan pengalaman hidup pasien
sebelumnya
 Menerapkan proses keperawatan
 Barriers to Learning
 Language
 Cognitive level
 Lack of interest
 Cultural differences
 Health
 Stress
 Counselor
 Assist and guide patien in
solving problems or making
decisions
 Memanfaatkan hubungan
interpersonal
 Manager
Plans
Organizes
Directs
Controls
Delegates
 Management Process
 Planning-Identify needs, dev. goals
 Organizing - Identify resources to meet
goals
 Directing- leading others in reaching
goals
 Control- monitoring ongoing
evaluations
 Delegates
 Delegation
 The five rights of delegation
– Right task
– Right person
– Right circumstances/keadaan
– Right communication
– Right feedback
 Managers and Leaders
Managers Leaders
 administrator  Innovators
Bergantung pada
 Menginspirasi
kontrol
 Rencana jangka pendek
kepercayaan
 Long term plans
 melihat dari bawah
 Melakukan hal-hal  Eye on the horizon
yang benar  Melakukan hal
yang benar
 Leader
 Memiliki visi untuk memberi energi
pada oranag lain
 Memotivasi orang lain untuk mencapai
tujuan
 Mendorong orang lain untuk melakukan
yang terbaik dlm bekerja secara
kolaboratif
 Memiliki lebih banyak jenis peran drpd
manajer
 Leadership Skills
 Cognitive  Problem solving
Knowledgable Critical thinker; Out of the
box
 Interpersonal Flexible
Genuine
Inspires trust  Management
Organized

 Ethical/legal  Self-evaluation
Integrity always Reflects, adapts, changes

 Communication
Open
 Characteristics of Great
Leaders
 Intelligence-knowledge, judgment
&tegas
 Personality- confidence, creativity,
adaptability, integrity & independent
 Ability:meminta kerjasama, diplomasi,
partisipasi sosial & keterampilan
interpersonal
 A great leader cannot be appointed!
 Leadership Styles
 Autocratic-  Laissez-Faire- leader
leader has complete gives group control
control of group
 Transformational-
charismatic leader
 Democratic- creates change by
shared leadership empowering group
between leader and
group  Situational – leader
changes style to fit
situation
 Tugas
 Analisis type kepemimpinan pimpinan
saudara
 Bagimana sikap saudara dalam bekerja
secara tim berdasar type kepemimpinan
tersebut?
 Increasing Manager/Leader
Skills
 Self–assessment  Maintain physical
 Develop skills- wellness
 Psychologically:Strong
computer, cost
containment etc. self concept,Be
confident
 Think positive
 Know strengths &
limitations
 Change
 Things ALWAYS CHANGE!!!!
 Adanya perencanaan tujuan perubahan-
CHANGE IS GOOD!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
 Team Player
 Perawat adalah bagian dari sebuah
tim Tidak bekerja dalam
kesendirian
 Paham Siapa anggota tim lainnya?
 Apa menjadi pemain tim berarti
bagi yang lain
 Motivator
 impuls internal Motivation- yang
memungkinkan seseorang untuk mengambil
perilaku tindakan atau perubahan.
 Perawat memotivasi pasien untuk
melakukan perubahan dengan: memiliki
sikap positif, mendengarkan pasien
kebutuhan, mendorong, bermanfaat, dan
mencurahkan waktu dan energi untuk
membantu dengan perubahan.
 Innovator

 Mengambil tindakan untuk membuat

sesuatu mjd inisiasi perubahan Melihat
masalah dan mencari solusi.
 Researcher
 Mengumpulkan data untuk meningkatkan
praktik keperawatan
 Memberikan info untuk praktik berbasis
Evidence based-practice
 Pembelajaran yang dilakukan pada praktek
keperawatan, pendidikan & administrasi
 Bersikap profesionalisme untuk
keperawatan
Advocate
 Protectand support the patient.
 Assertiveness
 Promote self determination
 Summary
 Peran perawat bervariasi dan kompleks
Merawat pasien mengharuskan perawat
mengambil peran yang berbeda pada
waktu yang berbeda Perawat perlu
untuk memenuhi peran sebaik mungkin
dengan memahami peran mereka dan
mengetahui bagaimana meningkatkan
di setiap peran
 Task
 Dalam memberikan pelayanan kepada
pasien,dan bekerja secara tim terapkan peran
saudara sebagai perawat:
1. Teacher
2. Counselor
3. Komunicator
4. Manager
5. Advocate
6. Innovator
7. Coordinator