SD NEGERI 41 PANGKALPINANG

JL. RATNA RAYA KEL.SEMABUNG BARU KOTA PANGKALPINANG BANGKA BELITUNG

DI SAMPAIKAN OLEH :
SARIPAH, S.Pd
HASIL SUPERVISI PERENCANAAN PEMBELAJARAN
SEMESTER GANJIL 2021/2022
GUGUS MAYOR SYAFRIE RAHMAN
PROPIL PERENCANAAN PEMBELAJARAN
GURU KELAS
(6 ORANG)

GUR
U

GURU BAHASA
GURU PJOK INGGRIS
(1 orang) (1 orang)

TOTAL GURU SD 41 PANGKALPINANG

(8 orang)
PROFIL PERENCANAAN LANJUTAN

KEPALA SEKOLAH
SARIPAH, S.Pd
NIP. 196303011983032004
 GURU KELAS I

ARPI SURYANTI, S.Pd

NIP. 196208101983032010
GURU KELAS II

ARIE PRAMANA, S.Pd

NIP.-

"Pendidikan adalah
senjata paling ampuh
untuk mengubah dunia.“
GURU KELAS III

 MUSTARI, A.Md, S.Pd

NIP.197203062014071001

”Kamu bisa pintar karena

mendapatkan ilmu, tapi kamu
akan jadi orang yang cerdas
bila membagikan ilmu tersebut”
GURU KELAS IV

WIJI WALUYO, S.Pd

NIP. 198511142019021001

“Akar pendidikan itu pahit, tapi buahnya manis.“

- Aristoteles
GURU KELAS V

TRI PUSPASARI, S.Pd

NIP.-

“Pendidikan tidak hanya dinilai

dari bangunan sekolah saja.
Lebih dari itu, ada pendidikan lain
yang bisa didapat dari lingkungan,
rumah, jalan, dan dimanapun”.
GURU KELAS VI

RATNA DEWI, S.Pd

NIP. 197706162006042020

“Pendidikan adalah senjata paling ampuh yang dapat

kamu gunakan untuk mengubah dunia." - Nelson
Mandela
GURU PJOK

SOLIMAH
NIP.196806102006042011

“Kesuksesan itu bukan ditunggu,

tetapi diwujudkan lewat usaha
dan kegigihan”.
GURU BAHASA INGGRIS

YUVITA UTAMI, S.Pd

NIP. -

“Orang yang belajar dari

kesalahan adalah orang
yang berani sukses.”
 KETERLAKSANAAN IDENTITAS DAN TUJUAN

NO. BUTIR KETERLAKSANAAN CAPAIAN (%)

1. IDENTITAS RPP 8/8 100 %

2. TUJUAN REALISTIK DAN DAPAT DICAPAI MELALUI 8/8 100 %
PROSES PEMBELAJARAN
3. TUJUAN RELEVAN ANTARA KI, KD, dan INDIKATOR 8/8 100 %
4. TUJUAN MENCAKUP PENGEMBANGAN SIKAP, 8/8 100 %
PENGETAHUAN, KETERAMPILAN
5. TUJUAN MENGANDUNG UNSUR PROSES DAN 8/8 100 %
HASIL PEMBELAJARAN
6. TUJUAN MENGANDUNG AUDIENCE BEHAVIOR, 8/8 100 %
CONDITIOIN DEGRE
7. TUJUAN PADA RANAH KOGNITIF PADA LEVEL C4, 7/8 87,5 %
C5, DAN C6
 KETERLAKSANAAN MATERI
NO. BUTIR KETERLAKSANAAN CAPAIAN (%)
1. MATERI DIKAITKAN DENGAN 8/8 100 %
PENGETAHUAN LAIN YANG RELEVAN,
PERKEMBANGAN IPTEK DAN
KEHIDUPAN NYATA
2. MATERI DISUSUN SECARA SISTEMATIS /8 75 %
(DARI MUDAH KE SULIT, DARI
KONKRIT KE ABSTRAK)
3. MATERI MENGGAMBARKAN 6/8 75 %
KETERPADUAN ANTAR MATA
PELAJARAN
 KETERLAKSANAAN
PENDAHULUAN
NO. BUTIR KETERLAKSANAA CAPAIAN
N (%)
1 PENDAHULUAN MEMUAT AKTIVITAS 8/8 100 %
PENYIAPAN FISIK DAN PSIKIS DENGAN
SAPAAN DAN PEMBERIAN SALAM
2. PENDAHULUAN MEMUAT AKTIVITAS 6/8 75 %
PENYAMPAIAN KOMPETENDI YANG AKAN
DICAPAI
3. PENDAHULUAN MEMUAT AKTIVITAS 8/8 100 %
PENYAMPAIAN MANFAAT MEMPELAJARI
MATERI PEMBELAJARAN
4. PENDAHULUAN MEMUAT AKTIVITAS 8/8 100 %
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
NO.
Keterlaksanaan inti
BUTIR KETERLAKSANAA CAPAIAN
N (%)
1. MEMUAT AKTIVITAS SISWA MENGAMATI 7/8 87,5 %
2. MEMUAT AKTIVITAS YANG MENUMBUHKAN PARTISIPASI 7/8 87,5 %
AKTIF SISWA DENGAN MENGAJUKAN PERTANYAAN (APA,
MENGAPA, BAGAIMANA)
3. MEMUAT AKTIVITAS YANG MENUMBUHKAN PARTISIPASI 7/8 87,5 %
AKTIF SISWA DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT
4. MEMUAT AKTIVITAS TUMBUHNYA KEBIASAAN DAN SIKAP 8/8 100 %
POSITIF
5. MEMUAT AKTIVITAS BAGI SISWA UNTUK MENGUMPULKAN 8/8 100 %
INFORMASI
6. MEMUAT AKTIVITAS SISWA MENGASOSIASIKAN DATA DAN 7/8 87,5 %
INFORMASI YANG DIKUMPULKAN
7. MEMUAT AKTIVITAS SISWA MENGKOMUNIKASIKAN 7/8 87,5 %
PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN DIPEROLEH SECARA
VERBAL ATAU GAMBAR, ATAU DIGITAL.
 KETERLAKSANAAN INTI
NO. BUTIR KETERLAKSANAAN CAPAIAN
(%)
8. MEMUAT BERBAGAI AKTIVITAS 8/8 100 %
PENGELOLAAN KELAS SECARA INDIVIDU,
KELOMPOK, DAN KLASIKAL
9. MEMUAT AKTIVITAS SISWA 7/8 87,5 %
MENGIDENTIFIKASI DAN MENJELASKAN
ARTI KATA-KATA SULIT DALAM BACAAN
ATAU INFORMASI YANG DIPEROLEH
10. MEMUAT AKTIVITAS PENGUATAN 8/8 100 %
PENDIDIKAN KARAKTER
11. MEMUAT KEGIATAN LITERASI MEMBACA 8/8 100 %
DAN MENULIS
12. MEMUAT AKTIVITAS SISWA UNTUK 8/8 100 %
MENGHASILKAN KARYA
 KETERLAKSANAAN PENUTUP
NO. BUTIR KETERLAKSANAAN CAPAIA
N (%)
1. MEMUAT AKTIVITAS SISWA UNTUK 7/8 87,5%
MENYIMPULKAN ATAU MERANGKUM
MATARI PBM
2. MEMUAT AKTIVITAS UNTUK 8/8 100 %
MEREFLEKSI PROSES DAN MATERI
PEMBELAJARAN
3. MEMUAT AKTIVITAS TINDAK LANJUT 8/8 100 %
DENGAN MEMBERIKAN ARAHAN
KEGIATAN BERIKUTNYA DAN TUGAS
PENGAYAAN
 Keterlakasanaan Penilaian
NO. BUTIR KETERLAKSANAAN CAPAIAN (%)
1. TERDAPAT RANCANGAN INSTRUMEN 8/8 100 %
PENILAIAN SIKAP
2. TERDAPAT RANCANGAN INSTRUMEN 8/8 100 %
PENILAIAN PENGETAHUAN
3. TERDAPAT RANCANGAN INSTRUMEN 8/8 100 %
PENILAIAN KETERAMPILAN
4. TERDAPAT RUBRIK PENILAIAN 8/8 100 %
 Keterlakasanaan Media
NO. BUTIR KETERLAKSANAAN CAPAIAN (%)
1. MEMUAT JENIS MEDIA/ALLAT YANG 8/8 100 %
AKAN DIGUNAKAN
2. JENIS MEDIA YANG DIGUNAKAN SESUAI 8/8 100 %
KOMPETENSI YANG DICAPAI
3. MEMUAT RENCANA MEMANFAATKAN 8/8 100 %
LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI
SUMBER BELAJAR
SEKIAN DAN TERIMA
KASIH