“PERAN GURU BK DALAM MEMBERIKAN LAYANAN

BIMBINGAN KARIR TERHADAP PESERTA DIDIK DI MASA

PANDEMIK”
MATA KULIAH : SURVEI MASALAH BK
 Kelompok Delapan

Yanti Umasugi - 201939027

Lisqi Amelia Nurfin -
201939032
A. PENGERTIAN GURU BK

Guru BK adalah yang bertugas dan bertanggung jawab memberikan layanan

bimbingan dan memberikan konseling kepada peserta didik di satuan
pendidikan. Guru Bk atau disebut juga konselor menempati posisi yang
strategis dalam upaya pembinaan peserta didik. Baik untuk tujuan preventif,
kuratif maupun rehabilitas. Dalam hal ini guru Bk tentunya harus memilih
pengetahuan dan wawasan yang luas mengenai tahapan perkembangan
fisik, mental, sosial, spiritual di masa remaja
B. PENGERTIAN BIMBINGAN

Secara etimologis kata bimbingan merupakan terjemahan dari kata

“Guidance” berasal dari kata kerja “To Guide” yang mempunyai arti
menunjukan, membimbing, menuntut, ataupun membantu. Sesuai
istilahnya, maka secara umum bimbingan dapat diartikan sebagai suatu
bantuan atau tuntunan.
C. PENGERTIAN KARIR

Istilah karir dalam Bahasa inggris “coreer” identic dengan kata task, position,
job dan occupation. Karir merupakan aktivitas yang berhubungan dengan
perkembangan dan kemajuan dalam pekerjaan seseorang
D. BIMBINGAN KARIR
Layanan bimbingan karir adalah kegiatan dan layanan bantuan kepada siswa dengan tujuan untuk memperoleh
penyesuaian diri, pemahaman tentang dunia kerja dan pada akhirnya mampu menentukan pilihan kerja dan
menyusun perencanaan karir.
Penyusunan suatu program bimbingan karir disekolah hendaknya didasarkan pada beberapa prinsip diantaranya
sebagai berikut :
1. Program bimbingan karir hendaknya direncanakan sebagai suatu proses yang berkesinambungan dan
terintegrasi.
2. Program bimbingan karir hendaknya disusun dengan melibatkan siswa dalam proses perkembangannya.
3. Program bimbingan karir hendaknya menyajikan berbagai macam pilihan tentang kesempatan kerja yang ada
dalam lingkungan serta dalam dunia kerja yang menjadi cita-cita para siswa.
4. Program bimbingan karir hendaknya mempertimbangkan aspek pribadi siwa secara totalitas. Dengan
demikian para siswa akan memiliki kemampuan untuk mengenal berbagai potensi, bakat, minat, kebutuhan
diri serta nilai-nilai hidupnya dicita-citakannya.
5. Program bimbingan karir hendaknya diwujudkan untuk melayani semua siswa.
E. PERAN GURU BK DALAM PEMILIHAN KARIR
PESERTA DIDIK

Bimbingan karir yang diberikan oleh guru BK kepada peserta didik mempunyai
fungsi sebagai langkah awal bagi siswa dalam mengenal, mempersiapkan serta
merencanakan kehidupan masa depan yang berhubungan dengan pekerjaan.
Dengan memahami karir siswa dapat memahami tentang pekerjaan apa yang
sesuai dengan kemampuan yang dimiliki, serta selaras dengan cita-cita yang di
inginkan, tepat dalam memilih sekolah serta jurusan dan memilih kuliah yang
tepat. Informasi karir yang diberikan oleh guru BK berupa informasi-informasi yang
berkaitan dengan suatu pekerjaan baik itu informasi umum atau tentang
lingkungan yang terkait dengan pekerjaan itu sendiri.
E. PERAN GURU BK DALAM PERSIAPAN
PERENCANAAN KARIR SISWA

Adapun aspek layanan dalam persiapan perencanaan karir siswa :

1. Layanan orientasi
2. Layanan informasi
3. Layanan penempatan
4. Layanan pembelajaran
5. Layanan konseling individual dan kelompok
6. Layanan bimbingan kelompok
F. LAYANAN BIMBINGAN KARIR SECARA ONLINE

1. Tahap Persiapan
Pada tahap persiapan ini, guru BK menetapkan fokus pada peserta didik di kelas XII
dengan menyiapkan prosedur pengumpulan data berupa Angket, lembar observasi,
dan pedoman wawancara.
2. Tahap pelaksanaan
Pada tahap ini, guru BK melakukan persiapan hal-hal sebagai berikut:
• Menyebar angket Pengembilan Keputusan Karier (PKK) kepada peserta didik kelas
XII yang akan diberikan Layanan Bimbingan Karier
• Guru BK akan mengamati bagaimana Implementasi Layanan Bimbingan Karier
Berbasis Online melalui diskusi kelompok dalam Pengambilan Keputusan Karier
siswa SMA kelas XII yang dilaksanakan oleh guru BK
LANJUTAN….

 Melakukan wawancara melalui media Video Call Whatsapp kepada siswa terkait
respon dan kesulitan terhadap Layanan Bimbingan Karier berbasis online melalui
diskusi kelompok dalam Pengambilan Keputusan Karier siswa SMA yang
dillakaukan oleh guru BK
 Melakukan wawancara melalui media Video Call Whatsapp atau Zoom metting
dengan guru BK mengenai implementasi dan hambatan pada saat pelaksanaan
Layanan Bimbingan Karier berbasis online melalui diskusi kelompok dalam
Pengambilan Keputusan Karier siswa SMA
3. Tahap Evaluasi
Pada tahap evaluasi ini, guru BK mengumpulkan serta menyimpulkan data
berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan.
CONTOH PAMFLET
 TERIMA KASIH
Kepada dosen pengampun mata kuliah beserta dengan teman-teman