Memperluas perkembangan

bahasa pada anak usia

Gambaran kurikulum taman
kanak-kanak
Taman Kanak-kanak: Masa Peralihan TUJUAN KURIKULER YANG
BERKAITAN DENGAN BAHASA
Masa taman kanak-kanak menandai suatu
peralihan dari rumah ke sekolah bagi sebagian Tujuan kurikuler menyediakan arahan bagi
besar anak. Bahkan untuk anak yang telah guru untuk memilih dan
menghadiri pendidikan prasekolah atau berada mengimplementasikan kegiatan pembelajaran
di tempat penitipan anak selama masa yang tepat bagi tingkat perkembangan anak.
prasekolah, taman kanak-kanak biasanya
5 aspek pengetahuan bahasa dan bentuk
menjadi pengalaman pertama mereka di
bahasa lisan serta tulis:
sistem pendidikan yang lebih besar.
Kurikulum Taman Kanak-kanak
1. 4.
Kurikulum taman kanak-kanak menekankan
kegiatan yang melibatkan partisipasi aktif 2. 5.
dengan praktek, pendekatan kegiatan mandiri
yang tidak benar-benar selaras dengan
3.
kurikulum sekolah dasar (kelas 1-3)

2
PANDUAN UNTUK
INTERAKSI GURU
DENGAN ANAK
TAMAN KANAK-
KANAK

Gunakan Pola Interaksi Utama

Bisa digunakan secara strategis
oleh guru taman kanak-kanak
meliputi bahasa penyangga,
mengajukan pertanyaan, pemetaan
verbal, dam mediasi.
3
 GUNAKAN BERAGAM

2 STRATEGI BERTANYA
Kesempatan untuk mengajukan pertanyaan adalah hal
yang esensial bagi anak taman kanak-kanak.

Membantu perkembangan
percakapan instruksional

3 Guru mendengarkan secara aktif pada apa yang

dikatakan anak , menghindari kecendrungan untuk
hanya mendengarkan “jawaban yang tepat”

Panduan guru taman kanak-kanak

untuk pembelajaran bahasa ingrris

4 12345
 KEGIATAN YANG MEMPERLUAS BAHASA DI
TAMAN KANAK-KANAK

“ Anak taman kanak-kanak berada

pada tingkat kognitif, sosial, dan
kematangan emosional yang lebih
tinggi dibandingkan ketika mereka
masih di usia prasekolah, dan
karena pengetahuan bahasa mereka
lebih berkembang.

5
Kegiatan eksploratori
⊹ Menyediakan kesempatan bagi anak
taman kanak-kanak untuk terlibat dalam
pembelajaran informal dengan ukuran
kemapuan dan motivasinya sendiri.

6
 Kegiatan di pusat
pembelajaran
Membutuhkan pembagian waktu yang banyak untuk
menyediakan kesempatan nagi anak agar sepenuhnya
terlibat dalam ekplorasi.
7
Kegiatan di Luar Kelas Meja Pasir/Air
Kesempatan untuk Memperluas pengetahuan
olaraga yang konseptual anak dan
bersemangat untuk kosakata yang
memperkuat menyertainya.
perkembangan fisik.

8
Kegiatan-kegiatan yang
dipandu guru
Kegiatan Pembacaan buku Pendiktean tulisan
menunjukan dan cerita dan menulis
menceritakan interaktif.

Kalender waktu Kegiatan-kegiatan

pembelajaran kata

9
Kegiatan rutin

Kegiatan rutin ini menyediakan

kesempatan untuk memperluas
pengetahuan pragmatik anak dan
pengetahuan reseptif serta
ekspresifnya pada bahasa sintaksis,
semantik, morfemik, dan fonemik.

10
Kedatangan dan kepulangan

11
“yang spesial” di
dalam bangunan
kelas

12
rangkuman

13