KELOMPOK-1

PROGRAM STUDI PGSD

MATA KULIAH STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD

PERTEMUAN KE-1

NAMA ANGGOTA:
DEWI MUSTIKA NINGRUM
DWI YULIANTI SAPUTRI
ZAENAL FANANI
 MODUL 1
HAKIKAT STRATEGI PEMBELAJARAN

KEGIATAN BELAJAR 1
Konsep dan Prinsip Belajar dan Pembelajaran

A. KONSEP BELAJAR B. PRINSIP BELAJAR

1. Proses 1. Motivasi
2. Perubahan Perilaku 2. Perhatian
3. Pengalaman 3. Aktivitas
4. Balikan
5. Perbedaan Individual
 KEGIATAN BELAJAR 2
Perbedaan Pendekatan, Strategi,
Metode, dan Teknik Pembelajaran

A. PENDEKATAN PEMBELAJARAN
B. STRATEGI PEMBELAJARAN
C. METODE PEMBELAJARAN
D. TEKNIK PEMBELAJARAN
 KEGIATAN BELAJAR 3
Faktor-faktor Penentu dalam Pemilihan Strategi
dan Pembelajaran
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Keterampilan Intelektual
2. Strategi Kognitif
3. Informasi Verbal
4. Keterampilan Motorik
5. Sikap

B. BAHAN PELAJARAN

C. SISWA

D. GURU

E. SARANA (ALAT DAN SUMBER, WAKTU, DAN RUANGAN)

 KEGIATAN BELAJAR 4
Berbagai Jenis Strategi Pembelajaran
A. STRATEGI PEMBELAJARAN C. STRATEGI
BERDASARKAN PROSES PEMBELAJARAN
PENGOLAHAN PESAN BERDASARKAN
1. Strategi Pembelajaran Deduktif PENGATURAN GURU
2. Strategi Pembelajaran Induktif
D. STRATEGI
B. STRATEGI PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
BERDASARKAN PIHAK
PENGOLAH PESAN
BERDASARKAN JUMLAH
SISWA
1 Strategi Pembelajaran Ekspositori
2. Strategi Pembelajaran Heuristik
E. STRATEGI
PEMBELAJARAN
BERDASARKAN INTERAKSI
GURU DENGAN SISWA
 MODUL 2
PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR

KEGIATAN BELAJAR 1

A. PENGERTIAN BELAJAR
B. HAKIKAT BELAJAR
C. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI
HASIL BELAJAR
 KEGIATAN BELAJAR 2
Karakteristik Proses Belajar dan Tahapan
Perkembangan Siswa Sekolah Dasar

A. KARAKTERISTIK PROSES BELAJAR DI SEKOLAH DASAR

1. Proses Belajar Berdasarkan Teori dan Tipe Belajar

B. TAHAPAN PERKEMBANGAN SISWA SEKOLAH DASAR

2. Perkembangan Fisik
3. Perkembangan Sosial
4. Perkembangan Bahasa
5. Perkembangan Kognitif
6. Perkembangan Moral
7. Perkembangan Ekspresif
8. Perkembangan Inteligensi
9. Aspek Kebutuhan Siswa
 KEGIATAN BELAJAR 3
KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN DI
SEKOLAH DASAR

A. KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN DI
KELAS RENDAH

B. KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN DI
KELAS TINGGI
TERIMA KASIH