Strategi

Pembelajaran di SD
PDGK 4105

Sesi 2
Modul 1 – 2
 KB 1. Konsep &
Prinsip Belajar

Modul 1. KB 2. Perbedaan
KB 4. Berbagai HAKIKAT Pendekatan,
Jenis Strategi Strategi, Metode
Pembelajaran STRATEGI & Teknik
PEMBELAJAR Pembelajaran
AN

KB 3. Faktor-
faktor Penentu
dalam Pemilihan
Strategi dan
Pembealajaran
Modul 1. HAKIKAT
STRATEGI
PEMBELAJARAN

A KONSEP BELAJAR

Kegiatan Belajar 1

B PRINSIP BELAJAR
Konsep & Prinsip Belajar
Modul 1. HAKIKAT
STRATEGI A PENDEKATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN

B STRATEGI PEMBELAJARAN

Kegiatan Belajar 2 METODE PEMBELAJARAN

C
Perbedaan
Pendekatan,
Strategi, Metode & D TEKNIK PEMBELAJARAN
Teknik Pembelajaran
Modul 1. HAKIKAT
STRATEGI A TUJUAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN

B BAHAN PELAJARAN

Kegiatan Belajar 3 SISWA

C
Faktor-faktor
Penentu dalam D GURU
Pemilihan Strategi
dan Pembealajaran
E SARANA
Modul 1. HAKIKAT STRATEGI PEMBELAJARAN BERDASARKAN
STRATEGI A PROSES PENGOLAHAN PESAN
PEMBELAJARAN
STRATEGI PEMBELAJARAN BERDASARKAN
B PIHAK PENGOLAH PESAN

Kegiatan Belajar 4 STRATEGI PEMBELAJARAN BERDASARKAN

C PENGARURAN GURU

Berbagai Jenis STRATEGI PEMBELAJARAN BERDASARKAN

Strategi
Pembelajaran
D JUMLAH SISWA

STRATEGI PEMBELAJARAN BERDASARKAN

E INTERAKSI GURU DENGAN SISWA
 KB 1.
Pengertian
Belajar

Modul 2. KB 2.
KB 3. PEMBELAJARA Karakteristik
Karakteristik Proses Belajar
Pembelajaran di N DI SD & Tahapan
SD Perkembangan
Siswa
Modul 2.
PEMBELAJARAN DI
SD

A PENGERTIAN BELAJAR

Kegiatan Belajar 1 B HAKIKAT BELAJAR

FAKTOR PENGARUH
C HASIL BELAJAR
Pengertian Belajar
Modul 2.
PEMBELAJARAN DI
SD
KARAKTERISTIK
A PROSES BELAJAR

Kegiatan Belajar 2
TAHAPAN
Karakteristik PERKEMBANGAN
Proses Belajar & B
Tahapan SISWA SD
Perkembangan
Siswa
Terima Kasih