Hakikat Pendidikan IPS

Kurikulum SD 1994 di SD
KB1. Hakikat & Tujuan
Pendidikan IPS di SD
Kurikulum SD 2006 Tujuan Pendidikan IPS
di SD
Modul 1 (HAKIKAT,
Prinsip Perkembangan KB3. Perkembangan LANDASAN, &
Kurikulum Kurikulum Pendidikan KURIKULUM
IPS SD PENDIDIKAN IPS DI
SDKB1. Hakikat &
Prinsip Pelaksanaan Landasan Penddikan
Tujuan Pendidikan IPS
Kurikulum IPS sebagai Pendidikan
di SD
Disilin Ilmu

Struktur Kurikulum SD
KB2. Landasan
Landasan Filosofis
Pendidikan IPS di SD
Pendidikan IPS di SD

Landsan OPerasional
Pendidikan IPS di SD
 Modul2. ESENSI KTSP
IPS SD KELAS RENDAH

KB1. Peristiwa, Fakta, KB2. Nilai, Sikap, dan KB3. Contoh

Konsep, Generalisasi Keterampilan Keterkaitan Peristiwa,
Ilmu sosial dalam KTSP Intelektual dalam KTSP Fakta, Konsep,
IPS SD kelas rendah IPS SD kelas rendah Generalisasi, Nilai
Sikap, dan
Keterampilan
Interlektual dalam
konteks Pendidikan IPS
SD Kelas Rendah

Peristiwa Fakta KOnsep Generalisasi Aspek lain IPS Bahan Kajian IPS Nilai dan Sikap dalam Keterampilan
KTSP IPS SD kelas Intelektual
rendah dalam KTSP IPS SD kelas
rendah

Nilai Kaitan NIlai dengan Kemampuan Analisis Keterampilan Personal Keterampilan Sosial
Sikap
 Modul3. ESENSI KTSP
IPS SD KELAS TINGGI

KB1. Peristiwa, Fakta, KB2. Nilai, Sikap, dan KB3. Contoh

Konsep, Generalisasi Keterampilan Keterkaitan Peristiwa,
Ilmu sosial dalam KTSP Intelektual dalam KTSP Fakta, Konsep,
2006 Kelas Tinggi IPS SD Kelas Tinggi Generalisasi, Nilai
Sikap, dan
Keterampilan
Interlektual dalam
konteks Pendidikan IPS
SD Kelas Tinggi

Peristiwa Fakta KOnsep Generalisasi Aspek lain IPS Bahan Kajian IPS Nilai dan Sikap dalam Keterampilan
KTSP IPS SD Kelas Tinggi Intelektual
dalam KTSP IPS SD Kelas
Tinggi

Nilai Kaitan NIlai dengan Kemampuan Analisis Keterampilan Personal Keterampilan Sosial
Sikap
 Globalisasi

Masalah-masalah Keragaman Budaya

Hukum

KB1. Trend Globalisasi & Globalisasi dan

Ketertiban Keragaman Budaya Keragaman Budaya di
Indonesia
KB3. Masalah Hukum,
Ketertiban & Kesadaran
Kesadaran Hukum
Hukum
Modul4. ISU & MASALAH Pembelajaran IPS dalam
SOSISAL BUDAYA Era Globalisasi dan
Hubungan Masalah DALAM PEMBELAJARAN Keragaman BUdaya
Hukum, Ketertiban & IPS SD
Kesadaran Hukum
dengan Pendidikan IPS

KB2. Masalah
Lingkungan dan
Pendidiikan
LIngkungan
 Pendekatan
Pelmbelajaran

Emosi
Strategi Pelmbelajaran
KB2. Pendekatan Sosial,
Modul 5. PEDEKATAN KB1. Pendekatan
Personal & Perilaku
Nilai dan Sikap DALAM PEMBELAJARAN Kognitif dalam
dalam Pembelajaran IPS Metode Pelmbelajaran
IPS DI SD Pembelajaran IPS SD
SD
Perilaku Sosial
Teknik Pelmbelajaran

Model Pelmbelajaran
 Perencanaan
Pengajaran IPS

Ranah & Tingkatannya KB1. Perencanaan

dalam Pendidikan IPS Pembelajaran IPS serta Topik Bahasan
SD Ranah & TIngkatannya

Tujuan Pembelajaran
Unit Pelajaran dalam
IPS
Materi Pembelajaran

RPP
Pengertian dan Ciri
Pembelajaran Tematik Modul6. METODE, Kegiatan Pembelajaran
MEDIA, &
PEMANFAATAN SUMBER
Karakterisitik BELAJAR IPS SD KELAS Media yang dibutuhkan
Pembelajaran Tematik RENDAH

Evaluasi Hasil Belajar

Implikasi Pembelajaran
Pembelajaran Tematik
Tematik

Tahap Persiapan
Pembelajaran Tematik

Tahap Pelaksanaan
Pembelajaran Tematik
 Pengertian Metode,
Media & Sumber Belajar

Pengertian Pendekatan
Kognitif
KB1. Merancang dan
Menerapkan
Penggunaan Metode,
Meracang Metode
Media dan Sumber
Pembelajarn IPS SD
Pengertian Pendekatan Belajar IPS SD Kelas
Berdasarkan
Sosisal Tinggi Berdasarkan
Pendekatan Kognitif
Pendekatan Kognitif

Cara Merancang Menerapkan Metode

KB2. Merancang dan
Penggunaan Metode, Pembelajarn IPS SD
Menerapkan
Media dan Sumber Berdasarkan
Penggunaan Metode,
Belajar IPS SD Pendekatan Kognitif
Media dan Sumber
Berdasarkan
Belajar IPS SD Kelas
Pendekatan Sosial
Tinggi Berdasarkan Pengertian Pendekatan
Pendekatan Sosial Personal
Menerapkan Metode
Pembelajarn IPS SD
Berdasarkan Cara Merancang
KB3. Merancang dan
Pendekatan Sosial Penggunaan Metode,
Modul7. METODE, Menerapkan
Media dan Sumber
MEDIA & PEMANFAATAN Penggunaan Metode,
Belajar IPS SD
SUMBER BELAJAR IPS Media dan Sumber
Pengertian Pendekatan Berdasarkan
KELAS TINGGI Belajar IPS SD Kelas
Modifikasi Perilaku Pendekatan Personal
Tinggi Berdasarkan
Pendekatan Personal
Cara Merancang Menerapkan Metode
Penggunaan Metode, KB4. Merancang dan Pembelajarn IPS SD
Media dan Sumber Menerapkan Berdasarkan
Belajar IPS SD Penggunaan Metode, Pendekatan Personal
Berdasarkan Media dan Sumber
Pendekatan Modifikasi Belajar IPS SD Kelas
Perilaku Tinggi Berdasarkan Pengertian Pendekatan
Pendekatan Modifikasi Ekspositori
Perilaku
Menerapkan Metode
Pembelajarn IPS SD Cara Merancang
Berdasarkan KB5. Merancang dan Penggunaan Metode,
Pendekatan Modifikasi Menerapkan Media dan Sumber
Perilaku Penggunaan Metode, Belajar IPS SD
Media dan Sumber Berdasarkan
Belajar IPS SD Kelas Pendekatan Ekspositori
Tinggi Berdasarkan
Pendekatan Ekspositori
Menerapkan Metode
Pembelajarn IPS SD
Berdasarkan
Pendekatan
Eksppositori
 Pengertian Aspek
Kognitif

Pengertian Evaluasi
Merancang Alat KB2. Merancang &
KB1. Merancang &
Evaluasi Hasil Belajar Menyusun Alat Evaluasi
Menyusun Alat Evaluasi Merancang Alat
IPS Aspek Kognitif Hasil Belajar IPS Aspek
dalam Pembelajaran IPS Evaluasi
Kognitif
SD
Menyusun Alat Evaluasi
Menyusun Alat Evaluasi
Hasil Belajar IPS Aspek
Kognitif
Modul8. EVALUASI
PEMBELAJARAN IPS SD Pengeritan nilai dan
sikap sosial
Pengertian Aspek
Keterampilan IPS
KB3. Merancang & Merancang Alat
Menyusun Alat Evaluasi Evaluasi Tentang Nilai
Merancang Alat KB4. Merancang &
Tentang Nilai dan Sikap dan Sikap Sosial
Evaluasi Keterampilan Menyusun Alat Evaluasi
Sosial
IPS Keterampilan IPS
Menyusun Alat Evaluasi
Tentang Nilai dan Sikap
Menyusun Alat Evaluasi
Sosial
Keterampilan IPS
 KB1. Merancang & Pengertian
Menerapkan Model
Pembelajaran IPS SD
dengan Menggunakan Merancang
Pengertian Pendekatan
KB2. Merancang & Berorientasi
Menerapkan Model Pemecahan Masalah Menerapkan
Merancang Pembelajaran IPS SD
dengan Menggunakan
Pendekatan Humanistik Pengertian
Menerapkan KB3. Merancang &
Modul9. MODEL-MODEL Menerapkan Model
PEMBELAJARAN IPS Pembelajaran IPS SD Merancang
Pengertian KB4. Merancang & dengan Menggunakan
Menerapkan Model Pendekatan Wilayah
Pembelajaran IPS SD Menerapkan
Merancang
dengan Menggunakan
Pendekatan Metode
KB5. Merancang & Pengertian
Menerapkan Proyek
Menerapkan Model
Pembelajaran IPS SD
Merancang
dengan Menggunakan
Pendekatan Kurun
Waktu Menerapkan