Anda di halaman 1dari 14

Teknik Analisis Data

Kualitatif

1
Pendahuluan
• Dalam penelitian kualitatif, data diperoleh dari berbagai sumber dengan menggunakan teknik pengumpulan
data yang bermacam-macam dan terus menerus sampai datanya jenuh
• Pengamatan terus menerus membuat variasi data menjadi tinggi, sehingga teknik analisis data yang
digunakan belum ada pola yang jelas, sementara analisis adalah untuk mencari pola.
• Analisis data merupakan proses mencari dan Menyusun secara sistematis data yang diperoleh dengan cara
mengorganisasikan data ke dalam kategori, menjabarkan ke dalam unit-unit, melakukan sintesa, Menyusun
ke dalam pola, memilih mana yang penting dan yang akan dipelajari, dan membuat kesimpulan sehingga
muda dipahami
• Analisis data kualitatif bersifat induktif, dimana analisis berdasarkan data yang diperoleh dikembangkan
menjadi hipotesis. Hipotesis akan diujikan dengan pencarian data berulang-ulang melalui triangulasi apakah
diterima atau ditolak. Apabila hipotesis diterima maka akan menjadi teori.
• Analisis data dilakukan sejak sebelum, selama, dan setelah selesai di lapangan. Namun dalam penelitian
kualitatif, analisis data lebih difokuskan selama proses di lapangan bersamaan dengan pengumpulan data.

2
Analisis Data Model Miles dan Huberman

• Aktivitas dalam analisis data


kualitatif dilakukan secara
interaktif dan berlangsung secara
terus menerus sampai tuntas,
sehingga datanya sudah jenuh
• Komponen dalam analisis data
sebagian besar berkisar antar
data reduction, data display,
data verification/conclusion

3
Komponen Analisis Data

1. Data collection : Data diperoleh melalui wawancara, pengamaran, dokumentasi atau gabungan ketiganya. Pengumpulan data
dapat dilakukan dalam jangka waktu yang panjang untuk memperoleh banyak informasi sehingga data tersebut jenuh
2. Data Reduction : semakin panjang penelitian, data yang dikumpulkan semakin banyak, kompleks, dan rumit. Oleh karenanya
diperlukan reduksi data dalam arti merangkum maupun memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting,
dicari tema dan polanya. Dalam mereduksi data, peneliti akan dipandu oleh teori dan tujuan yang akan dicapai. Karena fokus
penelitian kualitatif adalah pada temuan, maka sesuatu yang dipandang asing/tidak dikenal/belum memiliki pola justru harus
diperhatikan dalam mereduksi data untuk dijadikan pengamatan selanjutnya
3. Data Display : Dalam penelitian kualitatif, penyajian data dapat dilakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan, hubungan
antar kategori, flowchart dan sejenisnya (Ex; diagram tulang ikan).
4. Data verification/conclusion : Langkah terakhir adalah penarikan kesimpulan dan verifikasi. Kesimpulan awal yang
dikemukakan masih bersifat sementara, dan akan berubah bila tidak ditemukan bukti-bukti yang kuat yang mendukung pada
tahap pengumpulan data berikutnya. Apabila berkesesuaian dengan data di lapangan maka kesimpulan tersebut sudah
kredibel. 4
Contoh data reduction & data display

5
Macam-macam analisis data kualitatif selama di Lapangan

Analisis data kualitatif

Domain analysis Taxonomic Analysis Componential Analysis Cultural Theme Analysis

Memperoleh gambaran yang Domain yang dipilih tersebut Mencari ciri spesifik pada Mencari hubungan di antara
selanjutnya dijabarkan setiap struktur internal domain, dan bagaimana
umum dan menyeluruh dari
menjadi lebih rinci, untuk dengan cara mengkontraskan hubungan secara
obyek penelitian. Peneliti
harus menentukan domain mengetahui struktur antar elemen. Dilakukan keseluruhan
tertentu sebagai pijakan internalnya. Dilakukan dengan observasi dan
dengan observasi terfokus wawancara melalui
penelitiannya
pertanyaan yang
mengkontraskan

6
Elemen dari dari domain

Cover term, nama


Orang
domain 1. Jenis
2. Ruang
3. Sebab akibat
Hubungan semantic Semantic 4. Lokasi untuk melakukan sesuatu
antar kategori relationship 5. Cara untuk mencapai tujuan
6. Fungsi
7. Urutan
Perawat, pasien, dokter, Included term, 8. Atribut/Karakteristik
pengunjung rincian domain

7
Contoh Analisis Domain

Cover term/domain Hubungan semantik Included term


Tugas Dosen Jenis tugasnya Penelitian
Pendidikan
Pengabdian masyarakat
Prestasi belajar Dicapai dengan cara Tekun belajar
Kursus
Tidak pernah absen

8
Contoh Analisis Taksonomi

SD/MI

Pendidikan Dasar

SMP/MTS

Jenjang pendidikan

SMA/MA
Pendidikan
Domain Menengah
SMK

Taksonomi

9
Contoh Analisis Komponensial

Kurikulum Tendik Peserta SarPras Tujuan


Didik

SD/MI ? ? ? ? ?
Pendidikan Dasar

SMP/MTS
? ? ? ? ?
Jenjang pendidikan

SMA/MA
? ? ? ? ?
Pendidikan
Menengah

SMK ? ? ? ? ?

Mencari perbedaan spesifik atas setiap komponen

10
Analisis Data Setelah di Lapangan

Memilih data yang penting, baru, unik dan terkait dengan


Deskriptif
Kategori Analisis Data

rumusan masalah

Memilah, mengelompokkan atau mengklasifikasikan data yang


Kategorisasi/komparasi telah dideskripsikan ke dalam unit, tema, atau kategorisasi.
Dibutuhkan kerangka teori tertentu untuk melakukan klasifikasi

Mengkonstruksikan hubugan antar kategori yang telah


Asosiatif
ditentukan berdasarkan teori, logika, dan hasil penelitian

11
Validitas dan Reliabilitas Penelitian Kualitatif

• Uji keabsahan data (validitas dan reliabilitas) merupakan bagian penting dalam penelitian
• Validitas merupakan ketepatan antara data yang terjadi dan yang dilaporkan (data tidak berbeda).
• Terdapat 2 macam validitas dalam penelitian;
• Validitas internal: derajat akurasi desain penelitian dengan hasil yang dicapai (ex; desain penelitian
dirancang untuk meneliti kepuasan kerja, maka data yang diperoleh harusnya terkait kepuasan kerja
bukan motivasi)
• Validitas eksternal: derajat akurasi apakah hasil penelitian dapat diterapkan pada populasi dimana
sampel tersebut diambil
• Reliabilitas berkenaan dengan derajat konsistensi dan stabilitas data atau temuan
• Dalam penelitian kualitatif, data dapat dinyatakan valid apabila tidak ada perbedaan antara yang diteliti
dengan apa yang sesungguhnya terjadi pada obyek yang diteliti. Namun, yang membedakan dengan
penelitian kuantitatif realitas data dalam penelitian kualitatif bersifat jamak.
• Sebagai contoh, apabila terdapat 10 peneliti meneliti obyek yang sama menghasilkan 10 temuan, semuanya
dapat dikatakan valid.
• Dalam penelitian kualitatif, reliabilitas tidak dapat dimaknai sebagaimana dalam penelitian kuantitatif
karena realitasnya dinamis, sehingga tidak ada yang konsisten, dan berulang seperti semula.

12
Pengujian Validitas dan Reliabilitas Penelitian Kualitatif

Aspek Kuantitatif Kualitatif

Nilai kebenaran Internal validity Credibility

Penerapan External validity Transferability

Konsistensi Reliability Dependability

Netralitas Objectivity Confirmability

13
Pengujian Validitas dan Reliabilitas Penelitian Kualitatif

Aspek Kualitatif Cara

Nilai kebenaran Credibility Perpanjangan pengamatan, triangulasi, negative


check, dokumentasi

Penerapan Transferability Laporan detail, laporan pemakai.


Catatan; transferability tidak dapat menjamin hal ini

Konsistensi Dedendability Audit keseluruhan proses penelitian


Netralitas Confirmability Kesepakatan banyak orang atas hasil penelitian

14

Anda mungkin juga menyukai