Anda di halaman 1dari 20

KEPERAWATAN DASAR

PROFESI

ASEP SETIAWAN
AGENDA
1. AIK ; 9-10 SEP 2022 LURING DI UMTAS nanti
mlm penjelasannya oleh LPPAIK
2. KEGIATAN PRAKTEK ; 12 SEP 2022 DIBAGI 2
KELOMPOK; KDP DAN KMB
VISI FIKES
“Menjadi Fakultas Ilmu Kesehatan yang unggul,
islami, dan terkemuka tingkat global pada tahun
2035”.
MISI FIKES
1. Menyelenggarakan pendidikan kesehatan yang berkualitas.
2. Menyelenggarakan penelitian kesehatan dengan prinsif
kebebasan berfikir ilmiah.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam
bidang kesehatan.
4. Menyelenggarakan pembinaan dan pengembangan Al-
Islam Kemuhammadiyahan yang mengintegrasikan
penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
5. Menyelenggarakan kerjasama dalam meningkatkan kualitas
pendidikan kesehatan.
TUJUAN FIKES
1. Menghasilkan peserta didik menjadi sarjana muslim yang beriman dan
bertakwa, berakhlak mulia, memiliki kemampuan akademik dan/atau
profesional, dan beramal menuju terwujudnya masyarakat utama, adil
dan makmur yang diridhoi Alloh SWT.
2. Meningkatkan kegiatan pengetahuan penelitian kesehatan sebagai
landasan penyelenggaraan pendidikan dan pengembangan ilmu
pengetahuan dalam bidang kesehatan.
3. Menghasilkan, mengamankan, mengembangkan, dan menyebarluaskan
ilmu pengetahuan dalam skala nasional dan internasional.
4. Mewujudkan pengelolaan yang terencana, terorganisir, produktif, efektif,
efisien, dan terpercaya.
5. Menjalin kerjasama dengan pihak lain yang saling menguntungkan dalam
lingkup nasional dan internasional untuk pengembangan pendidikan,
penelitian dan pengabdian masyarakat dalam bidang kesehatan.
Visi PRODI NERS

Program Studi Keperawatan yang Unggul dan


Islami dalam Bidang Ilmu Pengetahuan,
Teknologi dan Seni “ (IPTEKs)
MISI PRODI NERS
1. Menyelenggarakan Pendidikan Keperawatan dengan
mengedepankan service excellent berbasis nilai-nilai islam
2. Menyelenggarakan Pendidikan yang professional
berbasis teknologi informasi dengan pendekatan Student
Centre Learning (SCL) untuk mencapai kompetensi
keperawatan
3. Mengembangkan penelitian khususnya di bidang kesehatan
secara berkelanjutan
4. Menerapkan bidang ilmu keperawatan sebagai bagian
dari pengabdian pada masyarakat dengan mengedepankan
peningkatan pengetahuan dan perubahan prilaku kesehatan
TUJUAN PRODI NERS
1. Mengembangkan pengelolaan program studi keperawatan yang
menunjang mutu lulusan berdasarkan nilai-nilai islam.
2. Menghasilkan lulusan keperawatan yang profesional, berkualitas,
mandiri dan berjiwa sosial, serta mampu mengedepankan excellent
service dan nilai-nilai islami pada pelayanan keperawatan
3. Menghasilkan lulusan keperawatan yang berjiwa kepemimpinan
profetik dan berdaya saing dengan penguasaan teknologi informasi
bidang keperawatan
4. Menghasilkan penelitian dan publikasi ilmiah yang berkualitas baik
dosen, mahasiswa yang berdampak pada peningkatan kesejahteraan
masyarakat
5. Menghasilkan lulusan keperawatan yang mampu menjadi change
agent bagi masyarakat sebagai hasil dari pendidikan, penelitian, dan
pengabdian
KEPERAWATAN DASAR PROFESI
1. LATAR BELAKANG
2. DESKRIPSI MK
3. TUJUAN PROGRAM
4. TUJUAN UMUM
5. TUJUAN KHUSUS
6. KOMPETENSI
7. PROSES PEMBELAJARAN
8. PROSES BIMBINGAN
9. LAHAN PRAKTEK
10.EVALUASI
LATAR BELAKANG
Program KDP (Keterampilan dasar profesi) merupakan
program yang disiapkan bagi mahasiswa sebelum
masuk profesi tahap I sebagai dasar dalam melakukan
praktik asuhan keperawatan klinik pada mata ajar
selanjutnya. Program ini berfokus pada
pengintegrasian seluruh teori dan praktikum
laboraturium yang telah didapat oleh mahasiswa
selama perkuliahan di program akademik secara
langsung di tatanan pelayanan kesehatan dalam hal
ini Rumah sakit.
DESKRIPSI
• Program Keperawatan Dasar profesi (KDP) merupakan bagian dari rangkaian
proses program profesi pendidikan keperawatan yang wajib diikuti oleh seluruh
mahasiswa program profesi di Pendidikan Tinggi Keperawatan. Program ini
dijalankan pada awal program profesi di berbagai rumah sakit. Kemampuan yang
dicapai selama program ini akan menjadi dasar kemampuan di mata ajar profesi
selanjutnya.
• Setelah menjalankan program ini, mahasiswa diharapkan mampu menentukan
gangguan kebutuhan dasar yang terjadi pada klien dan melaksanakan tindakan-
tindakan dasar keperawatan untuk memenuhi kebutuhan klien dan keluarga.
Mahasiswa juga diharapkan mampu menggunakan pendekatan proses keperawatan
sebagai dasar analisis kegiatan yang dilakuakn di setiap tindakan.
• Keterampilan dasar keperawatan difokuskan untuk mengasah kemampuan
mahasiswa agar mampu bersikap dan bertindak sebagai perawat
professional. Kemampuan yang dimaksud adalah : kemampuan melakukan
analisis gangguan kebutuhan dasar klien dan keluarga, bersikap caring di setiap
kesempatan memberikan asuhan keperawatan, membina hubungan interpersonal
kepada klien dan keluarganya, memberikan asuhan saat klien dan keluarga
mengalami gangguan fisik dan emosional.
TUJUAN PROGRAM
Setelah mengikuti program ini mahasiswa
diharapkan memiliki kemampuan melakukan
keterampilan klinik dasar sesuai dengan
standard profesi dan prinsip etik profesi
keperawatan diintegrasikan dengan ajaran Islam
sehingga kemampuan ini dapat diterapkan pada
mata ajar profesi selanjutnya
TUJUAN UMUM
Mahasiswa dapat memberikan asuhan
keperawatan yang komprehensif dan Islami
dengan menggunakan pendekatan proses
keperwatan bila merawat klien dengan
gangguan kebutuhan dasar.
TUJUAN KHUSUS
• Mengintegrasikan prinsip Islam dalam
memberikan asuhan keperawatan
• Membina hubungan terpeutik
• Melakukan asuhan keperawatan pada klien
dengan gangguan kebutuhan dasar
KOMPETENSI
1. Menyusun rencana asuhan keperawatan
sesuai dengan standar profesi keperawatan
serta dapat emlakukan perencanaan pulang
yang adekuat
2. Memiliki kemampuan professional
3. Kompetensi sesuai kebutuhan dasar
TUGAS
• Laporan pendahuluan, berdasarkan kebutuhan sesuai contoh
sebelum mulai praktikum.
• Laporan ADL, setiap hari praktik.
• Pengisian buku target dimulai dengan mengisi tanggal
kegiatan observasi, kegiatan dibimbing, dan bila keduanya
telah terpenuhi baru mengisi tindakan mandiri, kemudian
meminta tanda tangan pembimbing.
• Pembuatan analisa sintesa tindakan keperawatan, untuk
setiap prosedur yang diobservasi (tidak perlu dilakukan dua
kali untuk keterampilan yang sama)
• Asuhan keperawatan lengkap dengan minimal lima hari
catatan perkembangan, untuk dua klien kelolaan selama
praktik.
RUANGAN DAN WAKTU PRAKTEK
Ruang Ruang Mawar, Melati 2B, Ruang Aster,
Ruang Ayeulir, Ruang MB 5.
Adapun waktu praktek :
1. Kelompok I : dimulai tanggal 12 sampai
dengan 24 September 2022 (14 Hari)
2. Kelompok II : tanggal 24 Oktober s.d 5 Nov
2022
PEMBIMBING
RUANGAN JMLAH PEMBIMBING NO TLP
MAHASISWA
Mawar 9 Andi Yudistira 08122460605
(Syaraf ) Usman Sasyari
Melati 2 B 9 Sri Aryanti 081323426153
Asep Setiawan
Aster (Tb 9 Mira Mariana 08122461926
Paru ) Saryomo
Ayeulir 9 Epon Komala 082218195220
Fitri Nurlina
MB 5 10 Ineu Yuliati 082217450277
Asep Setiawan
EVALUASI DAN PENILAI

1. Kedisplinan (ketepatan waktu)/RS : 10%

2. Kehadiran (presensi) dan Kinerja/RS : 10%

3. LP/PENDIDIKAN : 10%

4. Laporan ADL dan analisa sintesa/RS : 15%

5. Pencapaian target/PENDIDIKAN : 20%

6. Laporan asuhan keperawatan lengkap/RS : 15%

7. Supervisi/PENDIDIKAN : 20%
CATATAN
1. SHIF JADWAL DIBUAT OLEH MHS DAN
PRECEPTOR
2. HARI MINGGU TDK LIBUR
3. TIDAK ADA ROTASI RUANGAN

Anda mungkin juga menyukai