KEGIATAN Pengayaan

Oleh MAILENI YAFIZA

 Pengertian Pengayaan
Menurut Masbur (2012:356) Pengayaan
adalah memperkaya ilmu pengetahuan
atau memperluas ilmu pengetahuan
siswa dengan memberi tugas
tambahan, baik tugas yang dikerjakan
di rumah maupun tugas yang
dikerjakan di kelas.
 Konsep Pengayaan

Peserta didik yang sudah melampaui ketuntasan belajar maka perlu

diberikan tambahan pengetahuan dan atau pengalaman
pembelajaran yang lebih dibanding mereka yang belum mencapai
ketuntasan minimal yang ditetapkan. Dalam hal ini, guru mesti
menyiapkan program pembelajaran pengayaan yang mendukung
perkembangan peserta didik ke arah yang lebih baik.
Tujuan Kegiatan Pengayaan

Menurut (Usman: 1993) dalam Antari

(2017:3) Secara umum tujuan program
pengayaan untuk meningkatkan
pemahaman dan wawasan terhadap
materi yang sedang atau telah
dipelajarinya serta agar siswa dapat
belajar secara optimal baik dalam hal
pendayagunaan kemampuannya
maupun perolehan dari hasil belajar.
 Menurut Masbur (2012 : 352) Fungsi pengayaan yaitu dapat
memperkaya proses belajar mengajar. Pengayaan dapat melalui
atau terletak dalam segi metode yang dipergunakan dalam
pengajaran remedial sehingga hasil yang diperoleh lebih banyak,
lebih dalam atau dengan singkat prestasi belajarnya lebih kaya.
Adanya daya dukung fasilitas teknis, serta sarana penunjang yang
diperlukan. Sasaran pokok fungsi ini ialah agar hasil remedial itu
lebih sempurna dengan diadakannya pengayaan.

Fungsi
Pengayaan
 Faktor Pengayaan

faktor siswa faktor manfaat

edukatif faktor waktu