Profil Pelajar Pancasila
Profil Pelajar Pancasila
2
We are not in the same boat,
We are in the same storm (Covid 19)
Change the
mindset?
• It is not the most intellectual
The Change?/ of the species that survives,
perubahan? • It is not the strongest that
survives;
• But.........
• the species that survives is the
one that is able to adapt
to and to adjust best to
the changing environment in
which it finds itself
Your Learning Styles
?
KECENDERUNGAN GLOBAL
PERUBAHAN
REVOLUSI DIGITAL FENOMENA ABAD
PERADABAN
KREATIF
1 2 3
Kurikulum Pembelajaran Asesmen
Apa yang diharapkan Bagaimana Kompetensi apa yang
akan dicapai mencapainya sudah dicapai
(SKL. KI dan KD) (Model, strategi, metode, (Diagnostic, formatif
pendekatan, teknik) dan sumatif)
CATATAN PENGALAMAN BAIK
DALAM MENGEMBANGKAN
KARAKTER
TULISKAN
Puaskah anda
PENGALAMAN dengan
KEBERHASILAN keberhasilan
itu?
MENGEMBANGKAN
KARAKTER
Kemampuan Abad
21
1. Collaboration
2. Communication
3. Critical Thinking
4. Creativity
Penguatan Pendidikan Karakter dan Profil Pelajar Pancasila
Apa Landasan
Hukum
Pelaksanaan
Profil Pelajar
Pancasila?
Profil Pelajar Pancasila yang sesuai dengan
Visi dan Misi Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan sebagaimana tertuang dalam
Profil dengan Peraturan Menteri
Pelajar Pendidikan dan Kebudayaan
Pancasila Nomor 22 Tahun 2020 tentang
Rencana Strategis Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan Tahun 2020-2024
Pengembangan profil pelajar Pancasila melalui pembiasaan
Pengembangan profil pelajar Pancasila melalui pembiasaan
Pengembangan profil pelajar Pancasila melalui pembinaan kesiswaan
Pengembangan profil pelajar Pancasila melalui pembinaan kesiswaan
Pengembangan profil pelajar Pancasila melalui pembelajaran
Pengembangan profil pelajar Pancasila melalui pembelajaran
Pengembangan profil pelajar Pancasila melalui Manajemen Sekolah
Upaya Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila
Terima Kasih