INTERPRENEUR DAN LEADERSHIP

”Integrasi Pendidikan Kewirausahaan

dalam Setiap Satuan Pendidikan”

Nama : Ranggi Hardiyanti Azis

NIM : A202102004
KELAS : E3 Non Reguler
 LATAR BELAKANG RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan kenyataan yang ada, pendidikan kewirausahaan
di Indonesia masih kurang memperoleh perhatian yang cukup 1. Bagaimana penjelasan menganai integrasi
memadai, baik oleh dunia pendidikan maupun masyarakat. pendidikan kewirausahaan ?
Banyak pendidik yang kurang memperhatikan penumbuhan
2. Bagaimana penjelasan singkat dari satuan
karakter dan perilaku wirausaha peserta didik, baik di sekolah,
pendidikan ?
sekolah kejuruan, maupun di pendidikan profesiona
3. Bagaimana bentuk dari integrasi pendidikan
kewirausahaan dalam setiap satuan
pendidikan ?
START 4. Apa saja yang menjadi tujuan dan manfaat dari
integrasi pendidikan kewirausahaan dalam
setiap satuan pendidikan ?
PEMBAHASAN
A. Integrasi Pendidikan Kewirausahaan

Yang dimaksud dengan integrasi pendidikan

kewirausahaan adalah proses penggabungan nilai-nilai
kewirausahaan kedalam pembelajaran, sehingga dapat
memperoleh kesadaran mengenai pentingnya nilai-nilai
kewirausahaan dan terbentuknya karakter wirausaha
pada tingkah laku peserta didik sehari-hari yang melalui
proses pembelajaran secara langsung didalam kelas
maupun diluar kelas pada semua mata pelajaran.
B. Satuan Pendidikan 01 Pendidikan formal

02 Pendidikan nonformal

03 Pendidikan informal
C. Integrasi Pendidikan Kewirausahaan Dalam Setiap Satuan Pendidikan

01
Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional
(RPJMN) 2010–2014
83%
Arah Kebijakan Pembangunan Pendidikan Nasional
02 Tahun 2010-2014

03 Landasan Pengembangan
65%
Cara Mengintegrasikan Pendidikan Kewirausaan
04
Dalam Setiap Satuan Pendidikan 52%
43%
 D. Tujuan dan Manfaat Integrasi Pendidikan Kewirausahaan Dalam Setiap Satuan Pendidikan
TUJUAN
a. Meningkatkan jumlah wirausahawan yang sukses.
b. Membudayakan semangat, sikap, perilaku, dan
kemampuan kewirausahaan dikalangan peserta
didik yang mampu, handal, dan unggul.
c. Menumbuh kembangkan kesdaran kewirausahaan
yang tangguh dan kuat.
d. Meningkatkan kualitas peserta didik didalam segala
bidang terutama bidang kewirausahaan.
e. Merumuskan rancangan pendidikan kewirausahaan
di setiap satuan pendidikan mulai dari pendidikan
usia dini hingga pendidikan menengah atas serta
pendidikan non formal dan informal.
MANFAAT
a. Menambah daya tampung tenaga kerja sehingga dapat
mengurangi pengangguran.
b. Memberikan contoh mengenai bekerja keras, tekun, punya
kepribadian unggul yang pantas dijadikan teladan.
c. Mengajarkan pada setiap peserta didik untuk hidup secara
efisien dan tidak boros.
d. Dapat melaksanakan persaingan dari berbagai ilmu yang
didapat dengan sehat dan wajar.
e. Terwujudnya rancangan dan contoh pengintegrasian pendidikan
kewirausahaan pada setiap satuan pendidikan mulai dari jenjang
pendidikan formal, non formal, dan informal.
f. Terwujudnya seperangkat pemetaan yang memuat nilai-nilai
kewirausahaan dan indikator keberhasilan kewirausahaan
peserta didik pada setiap satuan pendidikan mulai dari jenjang
pendidikan formal, non formal, dan informal.
 PENUTUP
KESIMPULAN
Ada beberapa tujuan dari integrase pendidikan kewirausahaan dalam setiap
satuan pendidikan, salah satunya adalah meningkatkan kualitas peserta didik
didalam segala bidang terutama bidang kewirausahaan. Sedangkan manfaatnya
yaitu terwujudnya seperangkat pemetaan yang memuat nilai-nilai
kewirausahaan dan indikator keberhasilan kewirausahaan peserta didik pada
setiap satuan pendidikan mulai dari jenjang pendidikan formal, non formal, dan
informal.
TERIMA KASIH