PENDIDIKAN SEUMUR HIDUP

NAMA KELOMPOK :
1. ILHAM FIRDAUS (2013051039)
2. MUHAMMAD ALI IMAM ( 2013051019)
3. LINGGA BAGUS MAHARDIKA ( 2013051007)
PRODI : PENJAS
KELAS : A
MK : LANDASAN KEPENDIDIKAN
 LANDASAN
PENDIDIKAN
Landasan Filosofis
Landasan Kultural
Landasan Sosiologis
Landasan Psikologis
Landasan Ilmiah & Teknologis
Landasan Religius
LANDASAN FILOSOFIS

• Landasan yang berkaitan dengan makna & hakekat pendidikan yang

berusaha menelaah masalah pokok sampai sedalam-dalamnya
• Muncul berbagai aliran filsafat yang mempengaruhi pendidikan, seperti:
• Idealisme
• Realisme
• Perenialisme
• Esensialisme
• Pragmatisme & progresivisme
• Eksistensialisme
• Pancasila sebagai Landasan Filosofis Sistem Pendidikan Nasional
LANDASAN SOSIOLOGIS

• Kegiatan pendidikan merupakan sustu proses interaksi antara dua individu bahkan dua
generasi, yang memungkinkan generasi muda mengembangkan diri, lahir sosiologi
pendidikan
• Ruang lingkup sosiologi pendidikan
• Hubungan sistem pendidikan dengan aspek masyarakat lain.
• Hubungan kemanusiaan di sekolah
• Pengaruh sekolah pada perilaku anggotanya
• Sekolah dalam komunitas, yang mempelajari pola interaksi antara sekolah dengan kelompok sosial lain.
• Kajian sosiologis tentang pendidikan prinsipnya mencakup semu jalur pendidikan (sekolah maupun luar
sekolah)
• Masyarakat indonesia sebagai landasan Sosiologis Sisdiknas
LANDASAN FISIOLOGIS

• Pendidikan selalu melibatkan aspek kejiwaan manusia, shg landasan

psikologis merupakan salah satu landasan yang penting dalam
pendidikan
• Pemahaman peserta didik, merupakan salah satu kunci keberhasilan
pendidikan
• Perkembangan Peserta didik sebagai landasan Psikologis
• Aspek perkembangan manusia seutuhnya berkaitan dengan
perkembangan kepribadian
• Mencakup aspek behavioral & motivasional
• Kepribadian mengalami perkembangan yang menerus dan tidak terputus
LANDASAN KULTURA

• Kebudayaan dapat dibentuk, dilestarikan atau dikembangkan karena dan

melalui pendidikan, baik yang berupa ideal atau kelakuan dan teknologis
• Kebudayaan dalam arti luas dapat berujud:
• Ideal, seperti ide, gagasan, nilai dsb.
• Kelakukan berpola dari manusia dalam masyarakat.
• Fisik yakni benda hasil karya manusia
• Cara mewariskan kebudayaan kepada generasi baru berbeda dari
masyarakat ke masyarakat, melalui 3 cara informal, formal dan non formal
• Kebudayaan Nasional sebagai Landasan Sistem Pendidikan Nasional