Tugas Perkembangan dan Keterkaitan

Tugas Perkembangan dengan SKKPD

(Standar Kompetensi Kemandirian Peserta
Didik)
DOSEN PENGAMPU : Dr. Ali Rachman,
M.Pd
MATA KULIAH : BIMBINGAN
KONSSELING DI SEKOLAH
 Kelompok 4
NAMA MAHASISWA
Helwa Ayuni : 1910125120049
Muhammad Arsyad J. : 1910125310054
Muhammad Azhar : 1910125310094
Nahdia : 1910125220019
Novia Wahdah : 1910125120039
Nazira Sa’ida : 1910125320014
Putri Puspita Dewi : 1910125220104
Selvia Rahmawati : 1910125220094
 Pilihan Ganda

1. Dalam layanan bimbingan dan konseling, standar kompetensi dikenal

dengan istilah...
a. Standar Kompetensi Kemandirian Peserta Didik
b. Standar Kompetensi Keaktifan Peserta Didik
c. Standar Kompetensi Kendali Peserta Didik
d. Standar Kompetensi Kelancaran Peserta Didik
Jawaban:
e. Standar Kompetensi Kemandirian Peserta Didik
2. Mempelajari keterampilan fisik sederhana merupakan tugas
perkembangan yang masuk kedalam aspek perkembangan SKKPD...
a. Kematangan emosi
b. Landasan perilaku etis
c. Kesadaran gender
d. Pengembangan pribadi
Jawaban:
d. Pengembangan pribadi
3. Tugas perkembangan merupakan salah satu aspek yang harus dipahami
guru bimbingan dan konseling atau konselor karena.....
a. pencapaian tugas sebagai indikator keberhasilan dalam bimbingan.
b. pencapaian tugas perkembangan merupakan sasaran layanan
bimbingan dan konseling
c. bisa mengetahui penyebab dari peserta didik/konseli
d. membuat peserta didik/konseli bisa menyelesaikan tugas-tugas
perkembangan fase berikutnya
Jawaban:
e. pencapaian tugas perkembangan merupakan sasaran layanan
bimbingan dan konseling
4. Salah satu tataran internalisasi tujuan bimbingan konseling yaitu
membangun pemaknaan, internalisasi, dan menjadikan perilaku atau
kompetensi baru sebagai bagian dari kemampuan dirinya. Hal yang
dimaksud tersebut ialah tataran internalisasi bagian kematangan emosi…..
a. Landasan perilaku etis
b. Kesadaran gender
c. Pengembangan pribadi
d. Kematangan intelektual
Jawaban:
d. Pengembangan pribadi
 Pilihan Ganda

5. Pada Aspek-aspek perkembangan dalam SKKPD terdapat aspek landasan

hidup religius. Berikut ini mana contoh tindakan yang mencerminkan aspek
tersebut?
a. Berinteraksi dengan orang lain atas dasar kesamaan (equality)
b. Berkolaborasi secara harmonis dengan lain jenis dalam keragaman
peran
c. Menampilkankeunikan diri secara harmonis dalam keragaman
d. Melaksanakan ibadah atas keyakinan sendiri disertai sikap toleransi
Jawaban:
d. Melaksanakan ibadah atas keyakinan sendiri disertai sikap toleransi
6. Rumusan kompetensi dikembangkan lebih rinci menjadi tugas-tugas
perkembangan yang harus dicapai oleh peserta didik/konseli dalam berbagai
tataran internalisasi tujuan, yaitu?
a. Pengujian, Pengenalan dan Tindakan
b. Pengenalan, Akomodasi dan Tindakan
c. Pengujian, Akomodasi dan Ti ndakan
d. Pengenalan, Pengujian dan Akomodasi
Jawaban:
b. Pengenalan, Akomodasi dan Tindakan
 Pilihan Ganda

7. Serangkaian tugas yang harus diselesaikan oleh peserta didik dalam suatu
rentang periode kehidupan tertentu disebut . . .
a. Tugas perkembangan
b. Standar kompetensi kemandirian peserta didik
c. Aspek-aspek perkembangan
d. Landasan tujuan
Jawaban:
a. Tugas perkembangan
8. Pengenalan, akomodasi, dan tindakan merupakan bagian dari…
a. Tugas-tugas perkembangan
b. Tataran internalisasi tujuan
c. Aspek pengembangan diri
d. Landasan tujuan perkembangan diri
Jawaban:
b. Tataran internalisasi tujuan
9. Salah satu aspek yang harus dipahami guru bimbingan dan konseling yaitu…
a. Tugas peserta didik
b. Masalah yang di hadapi
c. Tugas perkembangan
d. Masalah psikologis
Jawaban:
c. Tugas perkembangan
 Pilihan Ganda

10. Belajar menjadi pribadi yang mandiri merupakan aspek perkembangan

SKKPD yaitu...
a. Perilaku kewirausahaan
b. Kemantangan emosi
c. Kesadaran tanggung jawab sosial
d. Kesiapan karir
Jawaban:
a. Perilaku kewirausahaan
 Pilihan Ganda

11. Perkembangan kognitif merupakan salah satu aspek yang sangat penting
dalam perkembangan peserta didik. Faktor utama yang mempengaruhi
perkembangan kognitif anak adalah
a. inspirasi
b. budaya
c. pengasuhan dan lingkungan
d. lingkungan
Jawaban:
c. pengasuhan dan lingkungan
 Pilihan Ganda

12. Perkembangan terjadi sejak masa konsepsi perkembangan merupakan

perubahan sepanjang hayat, yaitu salah satunya terjadi melalui proses ?
a. Historis
b. Belajar
c. Induksi
d. hayati
Jawaban 
b. belajar
 Pilihan Ganda

13. Ada awal seorang anak hanya melihat atau memperhatikan dirinya sebagai
pusat, dia melihat bahwa lingkungan itu harus memenuhi kebutuhan dirinya.
hal ini menunjukkan bahwa anak mengalami perkembangan yang
berlangsung jelaskan
a. Dari egosentrisme ke perspektivisme
b. Dari konkret ke abstrak
c. Berdiferensiasi
d. Dari abstrak ke konkret
Jawaban
a. Dari egosentrisme ke perspektivisme
 Pilihan Ganda

14. Mengembangkan ketrampilan dasar dalam membaca, menulis, dan

berhitung merupakan tugas perkembangan yang masuk ke dalam aspek
SKKPD bagian…
a. Landasan perilaku etis
b. Pengembangan pribadi
c. Wawasan dan kesiapan karir
d. Kematangan intelektual
Jawaban:
d. Kematangan intelektual
 Pilihan Ganda

15. Berinteraksi dengan orang lain atas dasar kesamaan (equality) merupakan
sebuah tindakan dari aspek pengembangan…
a. Kesadaran gender
b. Kesadaran tanggung jawab sosial
c. Kematangan emosi
d. Kematangan hubungan dengan teman sebaya
Jawaban:
b. Kesadaran tanggung jawab sosial
 Soal Essay
1. Ada 10 tugas-tugas perkembangan peserta didik/konseli Sekolah Dasar. Sebutkan minimal 3!
Jawaban:
Tugas-tugas perkembangan peserta didik/konseli Sekolah Dasar adalah:
1. Memiliki kebiasaan dan sikap dalam beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Mengembangkan ketrampilan dasar dalam membaca, menulis, dan berhitung.
3. Mengembangkan kata hati, moral, dan dan nilai-nilai sebagai pedoman perilaku.
4. Mempelajari keterampilan fisik sederhana.
5. Belajar bergaul dan bekerja dalam kelompok sebaya.
6. Belajar menjadi pribadi yang mandiri dan dapat mengendalikan diri.
7. Membangun hidup yang sehat mengenai diri sendiri dan lingkungan.
8. Mengembangkan konsep-konsep hidup yang perlu dalam kehidupan.
9. Belajar menjalani peran sosial sesuai dengan jenis kelamin.
10. Memilih sikap hidup terhadap kelompok dan lembaga-lembaga sosial.
 Soal Essay

2. Apa yang dimaksud dengan tataran internalisasi tujuan, pengenalan, akomodasi, dan
tindakan?
Jawaban:
Yang dimaksud dengan tataran internalisasi yaitu 1) pengenalan, untuk membangun
pengetahuan dan pemahaman peserta didik/konseli terhadap perilaku atau standar
kompetensi yang harus dipelajari dan dikuasai; 2) akomodasi, untuk membangun
pemaknaan, internalisasi, dan menjadikan perilaku atau kompetensi baru sebagai bagian
dari kemampuan dirinya; dan 3) tindakan, yaitu mendorong peserta didik/konseli untuk
mewujudkan perilaku dan kompetensi baru itu dalam tindakan nyata sehari-hari.
 Soal Essay

3. Pada aspek kesadaran tanggung jawab sosial terdapat akomodasi yang harus
dilakukan, yaitu?
Jawaban:
Menyadari nilai-nilai persahabatan dan keharmonisan dalam konteks
keragaman interaksi sosial
 Soal Essay

4. Tugas perkembangan belajar bergaul dan bekerja dalam kelompok

sebaya berkaitan dengan Aspek Perkembangan SKKPD yaitu pada
bagian?
Jawaban :
Kematangan Hubungan dengan Teman Sebaya
 Soal Essay

5. Sebutkan aspek-aspek perkembangan Standar Kompetensi

Kemandirian Peserta Didik (SKKPD)!
Jawaban :
1. Landasan hidup religius
2. Landasan perilaku etis
3. Kematangan emosi
4. Kematangan intelektual
5. Kesadaran tanggung jawab sosial
Thanks!
Question Again?