INOVASI

PENDIDIKAN
MODUL 1 - 3
DEVIANI PUTRI APRIANI PGSD-6A
 Modul 1 Konsep Dasar
Inovasi Pendidikan
A. Inovasi, Diskovery Dan Invensi

• Inovasi (innovation) ialah suatu ide, kejadian, metode yang dirasakan

atau diminati sebagai suatu hal yang baru bagi seseorang atau
sekelompok orang.
• Diskovery (discovery) adalah suatu penemuan yang sebenarnya benda
atau hal yang ditemukan itu sudah ada.
• Invensi (invention) adalah sesuatu penemuan yang benar-benar baru,
artinya hasil kreasi manusia.
 B. Inovasi dan Modernisasi

Modernisasi (modern) mempunyai

berbagai macam arti dan juga berbagai
macam tambahan arti (connotations).
Pada umumnya kata modern
digunakkan untuk menunjukkan
terjadinya perubahan ke arah lebih
baik, lebih maju dalam arti lebih
menyenangkan, lebih meningkatkan
kesejahteraan hidup.
 C. Inovasi Pendidikan

Inovasi pendidikan adalah pembaharuan

dalam bidang pendidikan berupa ide,
barang, metode yang merupakan invensi
dan diskaveri, yang digunakan untuk
mencapai tujuan atau untuk
memecahkan masalah pendidikan.
 Modul 2 Proses Inovasi
Pendidikan
A. Pengertian Difusi Dan Diseminasi Inovasi

• Difusi ialah proses komunikasi informasi antara warga masyarakat

dengan menggunakan saluran tertentu dan dalam waktu tertentu.
• Diseminasi adalah proses penyebaran inovasi yang direncanakan,
diarahkan dan dikelola.
• Elemen difusi inovasi : inovasi, komunikasi dengan sauran tertentu,
waktu dan warga masyarakat.
• Proses keputusan inovasi ialah
proses yang dilalui individu
terhadap keputusan inovasi yang
telah diambilnya
• Model proses keputusan
inovasi : tahap pengetahuan,
tahap bujukan, tahap keputusan,
tahap implementasi dan tahap
konfirmasi.
• Tipe keputusan inovasi :
opsional, kolektif, otoritas dan
kontingensi.
B. Pengertian Proses Inovasi Pendidikan
Proses inovasi pendidikan adalah serangkaian aktivitas yang dilakukan
oleh individu atau organisasi, mulai sadar tahu adanya inovasi sampai
menerapkan inovasi pendidikan.

C. Tahapan Proses Inovasi

Menurut Colley 1961 : belum menyadari, menyadari, memahami,
mempercayai dan mengambil tindakan.

D. Faktor Yang Mempengaruhi Proses Inovasi Pendidikan

• Faktor kegiatan belajar mengajar
• Faktor internal dan eksternal
• Sistem pendidikan
 Modul 3 Karakteristik dan
strategi Inovasi Pendidikan
A. Pengertian
1. Karakteristik inovasi pendidikan
a. Keuntungan relatif
b. Kompatibel (compatibility)
c. Kompleksitas (trialability)
d. Dapat diamati (observability)
2. Faktor lain yang mempengaruhi cepat
lambatnya inovasi diterima

a. Pembiayaan (cost),
b. Balik modal (returns to investment),
c. Efisiensi ,
d. Resiko dari ketidakpastian,
e. Mudah dikomunikasikan,
f. Status ilmiah ,
g. Kadar keaslian dapat dilihat
kemanfaatannya,
h. Keterlibatan sasran perubahan,
i. Kepentingan umum atau pribadi
(publicness versus privateness), dan
j. Penyuluh inovasi (gatekeeepers)
 B. Strategi Inovasi Pendidikan

Strategi fasilitatif Strategi bujukan

Strategi pendidikan Strategi paksaan

TERIMA
KASIH!!