Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Kelompok 3: Penerapan The Flipped Classroom Pada Pembelajaran Blended Learning Di Smks Dwiwarna Medan

    Diunggah oleh

    Kristina Siregar
    7 tayangan9 halaman
    Dokumen tersebut membahas rancangan penerapan flipped classroom pada pembelajaran blended learning di SMKS Dwiwarna Medan. Flipped classroom merupakan model pembelajaran dimana siswa belajar terlebih dahulu secara mandiri di rumah sebelum interaksi kelas. Rancangan tersebut menerapkan flipped classroom pada mata pelajaran Jaringan Komputer Dasar dengan siswa menonton video pembelajaran di rumah.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    PPT RI

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut membahas rancangan penerapan flipped classroom pada pembelajaran blended learning di SMKS Dwiwarna Medan. Flipped classroom merupakan model pembelajaran dimana siswa belajar terlebih dahulu secara mandiri di rumah sebelum interaksi kelas. Rancangan tersebut menerapkan flipped classroom pada mata pelajaran Jaringan Komputer Dasar dengan siswa menonton video pembelajaran di rumah.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    7 tayangan9 halaman

    Kelompok 3: Penerapan The Flipped Classroom Pada Pembelajaran Blended Learning Di Smks Dwiwarna Medan

    Diunggah oleh

    Kristina Siregar
    Dokumen tersebut membahas rancangan penerapan flipped classroom pada pembelajaran blended learning di SMKS Dwiwarna Medan. Flipped classroom merupakan model pembelajaran dimana siswa belajar terlebih dahulu secara mandiri di rumah sebelum interaksi kelas. Rancangan tersebut menerapkan flipped classroom pada mata pelajaran Jaringan Komputer Dasar dengan siswa menonton video pembelajaran di rumah.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 9

    PENERAPAN THE FLIPPED CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING

    DI SMKS DWIWARNA MEDAN

    Kartini Juita Nainggolan Dita Febiyan Pratiwi Deskristina Siregar


    5181151005 5182151003 5182151002

    Kelompok 3
    Latar Belakang 09:00
    Flipped Classroom adalah bentuk ONLINE
    pembelajaran blended yang menggabungkan
    EDUCATION
    pembelajaran sinkron dengan pembelajaran mandiri
    yang askinkron .
    Peserta didik dapat memilih kapan mereka belajar,
    dan dapat mengakses materi berulang-ulang. Berikut
    akan dibahas mengenai rancangan penerapan flipped
    classroom pada pembelajaran blended learning di
    SMKS Dwiwarna Medan

    END
    Rumusan Masalah
    09:00 AM
    1. Apa itu blended Learning? ONLINE
    EDUCATION
    2. Metode apa yang akan digunakan
    dalam peneraan blended learning?
    3. Apa tujuan dari penerapan blended
    learning tersebut?
    4. Bagaimana skema penerapan
    flipped classroom tersebut dalam
    pembelajaran blended learnig?
    Tujuan 09:00
    ONLINE
    1. Mengetahui pengertian blended EDUCATION
    learning
    2. Mengetahui metode yang digunakan
    dalam pembelajaran blended learnig
    3. Mengetahui tujuan dari penerapan
    blended learning flipped classroom
    4. Mengetahui gambaran atau skema
    penerapan

    END
    PEMBAHASAN

    1
    3
    Blended Learning
    Blended Learning berasal dari dua kata yaitu
    Blended dan Learning. Blended artinya
    2
    The Flipped Classroom
    campuran/gabungan/kombinasi, sedangkan
    Tujuan Penerapan laring artinya belajar/pembelajaran Flipped Classroom adalah
    model dimana dalam
    Tujuan penerapan flipped proses belajar mengajar
    classroom adalah sebagai cara tidak seperti pada
    untuk menarik minat siswa umumnya
    dalam belajar
    RANCANGAN PENERAPAN

    L
    Lokasi
    Lokasi : SMKS Dwi Warna Medan
    Kelas : X TKJ 1

    M
    Mata Pelajaran : Mapel
    Jaringan Komputer Dasar

    M
    Metode :
    The Flipped Classroom Metode
    RANCANGAN
    Dalam PENERAPAN
    penerapan konsep the
    flipped classroom ini nantinya
    siswa diminta untuk menonton
    video pembelajaran atau media
    lainnya di rumah pada
    pembelajaran sebelumnya. Siswa
    mempersiapkan diri untuk
    mengikuti pembelajaran di kelas
    dengan belajar terlebih dahulu di
    rumah.
    KESIMPULAN
    Model ini efektif membantu siswa
    mempelajari materi dan
    meningkatkan kemampuan
    memecahkan masalah secara
    mandiri.
    Interaksi di kelas dapat terjadi
    secara intensif, setiap kesulitan
    belajar dapat segera teratasi.
    Terima Kasih

    Anda mungkin juga menyukai