Teknik Penyusunan

Program Tahunan,
Program Semester
dan Silabus Akidah
Akhlak
Pertemuan 4
Teknik

teknis adalah sebuah aturan/ norma/ persyaratan

yang umumnya dalam bentuk sebuah dokumen
formal yang menciptakan kriteria, metode, proses,
dan praktik rekayaTeknis juga berarti secara teknik,
sesuai prosedur yang bertujuan untuk
menyelesaikan permasalahan yang ada.
Penyelesainnya bisa melalui sebuah cara tertentu,
pengetahuan, pengalaman dan lain-lain. Makna
kata teknis tidak bisa hanya berlaku pada suatu
bidang tertentu saja, akan tetapi juga bisa berlaku
secara umum, tergantung dari hasil
penyerapannya.sa.
A.Program tahunan
Pengertian Secara Umum
Program tahunan adalah rencana penetapan alokasi waktu satu
tahun untuk mencapai tujuan (SK dan KD) yang telah
ditetapkan. Penetapan alokasi waktu diperlukan agar seluruh
kompetensi dasar yang ada dalam kurikulum seluruhnya dapat
dicapai oleh siswa.
Penentuan alokasi waktu ditentukan pada jumlah jam
pelajaran sesuai dengan struktur kurikulum yang berlaku serta
keluasan materi yang harus dikuasai oleh siswa.
Program Tahunan merupakan program umum setiap mata
pelajaran untuk setiap kelas, berisi tentang garis-garis besar
yang hendak dicapai dalam satu tahun dan dikembangkan oleh
guru mata pelajaran.
 A.Program Tahunan
”
Pengertian Secara Umum
Program tahunan adalah rencana penetapan
alokasi waktu satu tahun untuk mencapai
tujuan (SK dan KD) yang telah ditetapkan.
Penetapan alokasi waktu diperlukan agar
seluruh kompetensi dasar yang ada dalam
kurikulum seluruhnya dapat dicapai oleh
siswa.Penentuan alokasi waktu ditentukan
pada jumlah jam pelajaran sesuai dengan
struktur kurikulum yang berlaku serta
keluasan materi yang harus dikuasai oleh
siswa.Program Tahunan merupakan program
umum setiap mata pelajaran untuk setiap
kelas, berisi tentang garis-garis besar yang
hendak dicapai dalam satu tahun dan
dikembangkan oleh guru mata pelajaran.
Program tahunan memuat penjabaran alokasi
waktu tiap-tiap standar kompetensi dan
kompetensi dasar untuk tiap semester dan
tiap kelas selama satu tahun pelajaran.
Program tahunan selanjutnya dijabarkan
secara rinci pada program semester. Program
tahunan dipersiapkan dan dikembangkan
oleh guru sebelum tahun pelajaran dimulai,
karena merupakan pedoman bagi
pengembangan program-program berikutnya.
B. Program Semester
 Program Semester atau lebih dikenal dengan
Promes merupakan sebuah program yang di
susun oleh guru yang berisi target penyampaian
materi pembelajaran selama satu semester. Materi
tersebut dapat dilihat berdasarkan pemetaan
Kompetensi Dasar mata pelajaran untuk semester
gasal maupun semester genap.Dengan Promes,
Guru akan lebih mudah menjabarkan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran dan memiliki target
waktu dalam menyelesaikan seluruh materi yang
ada.
A. Identitas Mata Pelajaran, yang berisi:
Identitas sekolah.
Nama mata pelajaran
Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
B. Rincian Kompetensi Dasar / Materi, berisi:
Rincian Kompetensi Dasar tiap semester, baik semester gasal dan
genap.
Rincian materi per Kompetensi Dasar tiap semester, baik semester
gasal dan genap.
C. Jumlah Jam Pelajaran

D. Target Penyampaian Dalam Minggu / Bulan

Definisi Silabus, Prota, Promes, dan RPP serta Langkah-
Langkah Penulisannya

1.SILABUS adalah rencana pembelajaran pada suatu dan/atau kelompok mata

pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar,
materi pokok/pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian,
penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar.  Adapun Langkah-langkah
pengembangan Silabus antara lain:* Mengkaji Standar Kompetensi dan
Kompetensi Dasar. Mengkaji SK dan KD mata pelajaran sebagaimana tercantum
pada Standar Isi.* Mengidentifikasi Materi Pokok/Pembelajaran. Mengidentifikasi
materi pokok/pembelajaran yang menunjang pencapaian KD.* Mengembangkan
Kegiatan Pembelajaran. Kegiatan pembelajaran dirancang untuk memberikan
pengalaman belajar yang melibatkan proses mental dan fisik dalam rangka
pencapaian KD.* Merumuskan Indikator Pencapaian Kompetensi. Indikator
merupakan penanda pencapaian KD. Indikator digunakan sebagai dasar untuk
menyusun   alat penilaian.* Menentuan Jenis Penilaian. Penilaian pencapaian
kompetensi dasar siswa dilakukan berdasarkan indikator. Penilaian dilakukan
dengan menggunakan  tes dalam bentuk tertulis.* Menentukan Alokasi Waktu.
Penentuan alokasi waktu pada setiap KD didasarkan pada jumlah minggu efektif
dan alokasi waktu mata pelajaran per minggu.* Menentukan Sumber Belajar. 
2. PROGRAM TAHUNAN adalah rencana penetapan alokasi waktu satu tahun
ajaran untuk mencapai tujuan (standar kompetensi dan kompetensi dasar) yang
telah ditetapkan.Langkah-langkah penyusunan program tahunan yaitu sebagai
berikut: Hitunglah jumlah hari belajar efektif (HBE) dan jam belajar efektif
(JBE) setiap bulan dan semester dalam satu tahun. Membagikan alokasi yang
tersedia untuk KD dan pertimbangkan juga review atau ulangan harian. Target
pencapaian dalam pemahaman KD yaitu:
1). Materi pembelajaran dari KD yang telah ditentukan.
2). Tingkatkan materi yang sulit pada standar kompetensi dan kompetensi dasar
yang ada. 
 3). Alokasi waktu yang dibutuhkan peserta didik untuk mencapai KD yang
ada.* Selanjutnya guru akan menentukan alokasi waktu dari setiap KD yaitu:
1). Rinci terlebih dahulu alokasi waktu untuk setiap KD. 
2). Penentuan alokasi waktu setiap KD bergantung pada kedalaman KD,
keluasan KD, metode/strategi pembelajaran, sumber belajar, bahan dan alat
pembelajaran.
3. PROGRAM SEMESTER Promes berisi rumusan
pokok-pokok aktivitas guru dalam melakukan
pembelajaran selama satu semester dengan
mempertimbangkan alokasi waktu yang tersedia,
jumlah Kompetensi Dasar, dan Indikator.  Langkah-
langkah pengisian Promes adalah sebagai berikut.*
Menginput KD dan IndikatorMenetapkan jumlah jam
dan jumlah tatap muk per minggu untuk tiap mata
pelajaran* Mengalokasikan waktu sesuai kebutuhan
indikator pada kolom bulan dan minggu.* Memberikan
catatan pada kolom keterangan (jika diperlukan)