SAINS PEMIKIRAN DAN ETIKA

SGDN1043

DR. HANIM BINTI HAJI ZAINAL

011 29581094

drhanimzainal@gmail.com
 Falsafah
 Suatu usaha manusia
untuk memahami
pengertian interaksi
dengan fenomena- memahami
Fenomena

fenomena alam yang

alam

wujud.
 Cara manusia
berperanan untuk
mengendalikan dunia Peranan

secara aman dan Pengendalian

pengurusan

sejahtera.
 Falsafah
akal
 Mengenali dan memahami
falsafah adalah
tanggungjawab manusia yang
falsafah diaugerahkan akal untuk
menilai hikmah kehidupan.
amanah hikmah

 Manusia dapat menggunakan

akal dengan betul dalam
Falsafah berinteraksi dengan hati untuk
mengenal hakikat diri.

Akal Hati
 Falsafah

 Pemikiran berperanan untuk menjana falsafah

berdasarkan :

 Hakikat Alam
 Hakikat Kemanusiaan-roh
 Hakikat Ketuhanan- keselamatan abadi dan
anugerah
 FALSAFAH
SEMANTIK PRAKTIK
 SEMANTIK
Bahasa Greek iaitu Philo dan Sophia.
Philo bererti cinta atau suka (loving).
Sophia bermaksud pengetahuan @ hikmah
(wisdom).

Philosophia ialah cintakan kebijaksanaan @

cintakan hikmah.
Ahli philosopher dan failasuf .
 PRAKTIK
 Berperanan sebagai ilmu dasar atau teori
kepada ilmu-ilmu lain.

EPISTEMOLOGI METAFIZIK ESTETIKA

LOGIK ETIKA
 TERMINOLOGI
 Plato (427-347 SM) : ilmu pengetahuan yang
berminat mencapai kebenaran yang asli.

 Aristotle (384-322 SM) : ilmu pengetahuan yang

meliputi kebenaran yang terkandung dalam
ilmu-ilmu metafizik, logika, retorika, etika,
ekonomi dan politik.

 Al-Farabi: ilmu pengetahuan alam maujud

tentang hakikat yang sebenar.
 PANDANGAN AHLI FALSAFAH

 Socrates (469-399 SM) : kajian alam tabii secara

teori untuk mengenal diri sendiri.

 Plato (427-347 SM) dan Aristoteles (384-322

SM) : kajian tentang perkara-perkara azali dan
abadi bagi mengharmonikan kepercayaan mistik
atau agama dengan menggunakan akal untuk
berfikir.

 Plato bergiat memahami kebenaran dan

kebaikan serta tanggapan yang lebih betul dan
pasti tentang Tuhan.
 PANDANGAN AHLI FALSAFAH
 Al-Kindi (796-873) : tiga cabang iaitu sains fizik
(tingkat terendah), sains matematik (tingkat
pertengahan) dan sains ketuhanan (tingkat tertinggi).

 Al-Farabi : dua iaitu teori (meliputi matematik,fizik

dan metafizik) dan amali (etika atau akhlak).

 Ibnu Sina (980-1037) : teori dan amali seperti

pandangan al-Farabi.

 Kedua-duanya dihubungkan dengan Islam serta

kajian tentang kewujudan (hakikat wujud).
 Perbezaan Pandangan
 Al-Ghazali (1059-1111)
mulanya juga seorang ahli
falsafah yang sama seperti ahli
falsafah yang sebelumnya
tetapi kemudiannya
mengecam ahli falsafah yang
tidak sealiran dengannya
sebagai penyeleweng Islam
(digelar kafir Zindiq) dan
membezakannya dengan
Tasawuf yang dilandasinya
dengan meletakkan akal di
bawah wahyu.
 Ibnu Rusyd (1126-1198) pula
meletakkan falsafah sebagai
penyelidikan tentang alam
wujud dan memandangnya
sebagai jalan untuk menemui
Maha Pencipta Segala Ciptaan.
Beliau menentang hebat
pendirian al-Ghazali dan
berhujah bahawa falsafah
tidak bertentangan dengan
agama, malah memantapkan,
mengukuhkan dan
menjelaskan hal-hal agama.
 SKOP FALSAFAH
 Frost (1962) membahagikan falsafah kepada
13 isu :
1. Tabii alam semesta
2. Tabii Tuhan
3. Kedudukan manusia dlm alam semesta
4. Manusia dan negara
5. Manusia dan pendidikan
6. Konsep jahat dan baik
7. Nasib dan ikhtiar
8. Roh dan kematian
9. Minda dan jirim
10. Idea dan pemikiran
11. Tabii kewujudan
12. Isi sebenar sesuatu benda
13. Metafizik
BIDANG-BIDANG FALSAFAH

Episte-
Ontologi mologi Aksiologi
BIDANG-BIDANG FALSAFAH
1. Ontologi / teori hakikat (kewujudan)

a) hakikat Tuhan (
teologi/metafizik)
b) hakikat alam semesta
(kosmologi)
c) hakikat manusia (psikologi)
2. Epistemologi atau teori ilmu
3. Aksiologi atau teori nilai
a) etika
b) estetika
 FALSAFAH KHUSUS

1. Falsafah Agama.
2. Falsafah ilmu sains.
3. Falsafah hukum.
4. Falsafah pendidikan.
5. Falsafah sejarah.
6. Falsafah politik.
7. Falsafah matematik.
 PERSOALAN FALSAFAH DAN AGAMA
1. Pengetahuan merujuk kepada hal-hal biasa
yang dimiliki oleh setiap orang.
2. Apabila pengetahuan menjadi tersusun
menurut kaedah dan sistem tertentu maka
ia meningkat menjadi ilmu atau sains.
3. Falsafah berperanan menyelesaikan masalah
asasi.
4. Peranan agama untuk menyelesaikan
masalah yang tidak dapat diselesaikan oleh
falsafah.
 ALIRAN FALSAFAH
1.METAFIZIKA MONISME

KUANTITI DUALISME

PLURALISME

KUALITI

TETAP KEJADIAN

MEKANISME
SPIRITUALISME
TELEOLOGI
MATERIALISME
DETERMINISME

INDERMINISME
 ALIRAN FALSAFAH
1. Aliran Metafizik
Berkaitan hakikat yang ada di sebalik fizik.

Monotisme
Aliran yang mengemukakan unsur dasar segala
yang ada dalah Esa/Satu.

Dualisme
Aliran yang berpendirian bahawa unsur dasar
sarwa yg ada adalah dua iaitu roh dan benda.

Pluralisme
Aliran yg berpendapat unsur asas hakikat
kenyataan adalah banyak.
 KUALITI
Spiritualisme
Aliran yg berpendapat bahawa hakikat itu
bersifat roh.

Materialisme
Aliran yg berpendirian hakikat itu bersifat
material.
 ALIRAN KEJADIAN
Mekanisme
Kejadian di dunia berlaku dengan sendiri
mengikut hukum sebab akibat.

Teologi
Kejadian di dunia berlaku berhubungan
dengan kejadian yang lain bukan oleh
hukum sebab akibat.
Determinisme
Aliran yang mengajarkan bahawa
kemahuan manusia tidak bebas dalam
mengambil keputusan yang penting
tetapi sudah dikenalpasti terlebih
dahulu.

Indeterminisme
Aliran yang berpendirian bahawa
kemahuan manusia itu bebas dalam
erti yang seluas-luasnya.
 SUMBER PENGETAHUAN

GOLONGAN PERTAMA

Rasionalisme
Sumber pengetahuan manusia ialah fikiran, rasional dan
jiwa manusia.

Empirisme
Pengetahuan manusia berasal daripada pengalaman
manusia.

Kritisme
Pengetahuan manusia berasal dari dunia luar dan dalam
fikiran manusia.
GOLONGAN KEDUA
Realisme
Pengetahuan manusia ialah gambar yang
baik dan tepat daripada kebenaran.

Idealisme
Pengetahuan diperolehi daripada kejadian
dalam jiwa manusia sedangkan kenyataan
yang diketahui manusia semuanya terletak di
luarnya.
 GOLONGAN LAIN

Eksistensialisme
Falsafah bertitik tolak pada manusia yang konkrit.

Pragmatisme
Benar dan salah suatu ucapan, dalil, teori semata2
bergantung kepada faedah yg diperolehi kepada
manusia untuk bertindak dalam kehidupannya.

Fenomenologi
Hasrat untuk memahami perkara yg sebenar dapat
dicapai jika mengamati fenomena realiti.
Positivisme

Falsafah yang membicarakan peristiwa positif.

Aliran Falsafah Hidup

Berfalsafah hanya mungkin jika akal dipadukan

dengan seluruh keperibadian yang berkaitan
dengan pemikiran yang menurut kehendak hati
dan iman.
 Falsafah & Sains
Ilmu Pengetahuan

Falsafah Sains

 Definisi falsafah bertumpukan kepada hikmah atau

pengetahuan.
 Definisi sains yang berasal daripada perkataan
bahasa Latin, scientia ilmu.
 Epistemologi
Epistemologi ialah perbahasan tentang teori-teori
pengetahuan.

Wahyu

Autoritarianisme Empirisisme

Intuisionisme
Rasionalisme
 Epistemologi
Wahyu

Wahyu merupakan sumber ilmu yang diturunkan

oleh Allah SWT kepada para nabi dan rasul-Nya
untuk disampaikan kepada manusia melalui kitab-
kitab-Nya.

Rasionalisme

Aliran rasinalisme berpendapat bahawa sumber ilmu

hanya diperolehi melalui akal sahaja yang dapat
menentukan kebenaran dan kesahihannya.
Empirisisme
Aliran empirisisme mementingkan pengalaman
pancaindera atau deria sebagai sumber
pengetahuan dan kebenaran.

Autoritarianisme

Aliran ini mempercayai tentang pegangan yang

dibuat oleh sekelompok manusia yang dikenali
sebagai golongan yang berautoriti dalam
menentukan kebenaran sumber pengetahuan.
Intuisionisme

Aliran intuisionisme berpegang kepada

inspirasi atau ilham yang bersifat ghaib
atau subjektif seperti animisme, dinamisme,
mitos, magis.