Merancang Kegiatan Pembelajaran yang Membangun Kemampuan
Fondasi OLEH :DIAN ISNAININGSIH, S.PD. SDN SLARANGLOR 02 Apa itu Program Transisi logo
sisi PAUD-SD ?
Program yang berisi proses untukmendukung
kesiapan belajar bagi anak usiadini yang akan memasuki jenjang SD.
Proses ini dapat mempengaruhi keberhasilan anak
dalam melakukan penyesuaian di jenjang pendidikan dasar. logo
MENAPAKI PENDIDIKAN DASAR ADALAH MOMENTUM
YANG SANGAT PENTING BAGI ANAK, KELUARGA, DAN GURU. BAHKAN BISA DIKATAKAN SALAH SATU TANTANGANTERBESAR YANG HARUS ANAK HADAPI DI TAHUN-TAHUN KEHIDUPAN MASAKANAK-KANAKNYA. TRANSISI KE SEKOLAH FORMAL MERUPAKAN PERISTIWA PENTING BAGI JUTAAN ANAK, KELUARGA, DANGURU. APA DAN BAGAIMANA MENGUATKAN KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASIANAK DI MASA TRANSISI? logo
Literasi adalah kemampuan mengakses,
memahami, dan menggunakaninformasi secaracerdas melaluiberbagai aktivitas untuk mengembangkan keterampilan bahasa.
Numerasi dapat diartikan sebagai kemampuan
untuk mengaplikasikan konsep bilangan dan keterampilan berhitung di dalam kehidupan sehari - hari logo Apa saja kegiatan PAUD-SD untuk lembaga ?
1.KunjunganantarlembagaPAUD– SD secara terjadwal
Padamasa pandemi, kunjungan dilakukan denganmengikutiprotokolkesehatan 2. Program seharibergabung di SD kelas rendah. Apa saja kemampuan numerasi yang perlu dikuatkan pada anak di masa transisi PAUD - SD ?
Numerasi adalah kemampuan anak dalam menggunakan berbagai
macam angka dan simbol yang terkait dengan matematikadasar yang digunakanuntuk memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Numerasi terdiri dari: 1.KonsepAngka atau Lambang Bilangan 2.Geometri 3.Pengukuran 4.Pola 5.Dataanalisis DOKUMENTASI KEGIATAN logo
LITERASI DAN NUMERASI
logo Umpan Balik Aksi Nyata logo REFLEKSI
Numerasi dan Literasi sangat penting untuk siswa dalam