Pengantar Fisafat Pendidikan

Oleh
Dra. Hj. Aas Saraswati, M.Pd.
Sopyan Hendrayana, M.Pd.

Bandung, 12 Oktober 2022

 Informasi Umum
Merujuk Edaran Dekan FKIP Unpas Nomor 159/Unpas.FKIP.D/Q/IX/2022 tentang Kalender Akademik Semester Ganjil tahun akademik
2022/2023 tanggal 8 September 2022 menginformasikan hal-hal sebagai berikut:

1. Perkuliahan semester ganjil 2022/2023 dilaksanakan mulai tanggal 12 September 2022 s.d 29 Oktober 2022 (Angkatan 2021 &
Sebelumnya), 10 Oktober sampai 25 November 2022 (Angkatan 2022), dengan moda luring, hybrid/blended, atau daring
menggunakan LMS Edlink pada tautan https://situ2.unpas.ac.id/gate/menu#edlink.
2. Perkuliahan yang menghadirkan mahasiswa ke kampus, harus mengikuti protokol covid-19 dan telah mendapatkan minimal vaksin ketiga
(booster) dengan cara menunjukkan sertifikat vaksin ketiga (booster) baik secara manual atau digital.
3. Pada pembelajaran hybrid (bauran), mahasiswa yang hadir secara luring di kelas maksimal 25 orang setelah memenuhi persyaratan
seperti pada butir vaksin, sedangkan yang di luar kelas menggunakan pembelajaran daring melalui LMS dan video conference/web
meeting.
4. Perkuliahan daring dilaksanakan sebanyak 14 kali pertemuan/sesi (tidak termasuk UTS dan UAS). Perkuliahan sinkronus dapat
dilakukan di setiap pertemuan sesuai jadwal perkuliahan menggunakan aplikasi web meeting yang tautan alamatnya disematkan di LMS
edlink. Mahasiswa dapat melihat rekaman pembelajaran melalui video conference yang tautannya di LMS disematkan oleh dosen masing-
masing.
5. Ujian Tengah Semester (UTS) Ganjil tahun akademik 2022/2023 akan dilaksanakan secara terjadwal oleh panitia ujian fakultas, pada
tanggal 31 Oktober s.d. 10 November 2022 (untuk mahasiswa angkatan 2021 dan sebelumnya), sedangkan untuk mahasiswa angkatan
2022 dimulai tanggal tanggal 28 November s.d. 3 Desember 2022.
6. Perkuliahan setelah UTS (7 kali pertemuan), untuk angkatan 2021 dan sebelumnya dimulai tanggal 14 November s.d. 31 Desember 2022,
sedangkan untuk mahasiswa angkatan 2022 dimulai tanggal 5 Desember 2022 s.d. 21 Januari 2023.
7. Ujian Akhir Semester (UAS) Ganjil 2022/2023 (untuk mahasiswa angkatan 2021 dan sebelumnya) tanggal 9 s.d. 21 Januari 2023,
sedangkan untuk mahasiswa angkatan 2022 tanggal 23 s.d 28 Januari 2023.
8. Mahasiswa wajib hadir minimal 80% pertemuan perkuliahan.
 Informasi Perkuliahan
Pengantar Filsafat Pendidikan

1. Bobot SKS mata kuliah Strategi Pembelajaran SD adalah 2 SKS

2. Perkuliahan dilaksanakan setiap hari Selasa dengan jadwal yang sudah disesuaikan.
3. Diharapkan setiap 5 menit sebelum pelaksanaan perkuliahan setiap mahasiswa sudah hadir di Zoom/Google Meet
dan mengisi daftar hadir yang dibagikan oleh Dosen melalui LMS Edlink FKIP Unpas.
4. Jika perkuliahan dilakukan sinkronus berarti mahasiswa dapat masuk join ke Zoom Meeting yang terdapat disetiap
pertemuan sincronus yang ada di LMS Elearning FKIP Unpas.
5. Jika perkuliahan dilakukan asinkronus berarti mahasiswa dapat melihat informasi materi, mengamati tayangan video
materi perkuliahan dari dosen mata kuliah/kelompok diskusi hingga mengisi kuis atau posttest.
6. Mekanisme perkuliahan bersifat student center (mahasiswa presentasi mulai pertemuan 4 terdiri atas 10 kelompok)
dan teacher center (Dosen menyampaikan materi dari pertemuan 1 hingga 3)
7. Komponen penilaian akhir terdiri dari : Presensi (10%), Rata-rata tugas/quis/pretest/posttest (25%), UTS (30%), UAS
(35%)
8. Presensi perkuliahan yang dapat diperbolehkan untuk mengikuti UAS minimal 80% dari 14 pertemuan
 Sumber Referensi Perkuliahan
Pengantar Filsafat Pendidikan

Syaripudin, T dan Kurniasih (2007). Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung :

Percikan Ilmu

Mudyahardjo, R. (1995). Filsafat Pendidikan Sebuah Studi Akademik. Bandung : Jurusan

FSP, FIP IKIP

_________ (2001). Filsafat Ilmu Pendidikan. Suatu Pengantar. Bandung : PT. Remadja
Rosdakarya

Power, E.J. (1982). Philoshopy of Education: Studies in Philosopies, Schooling, and

Educational Policies.

Rapar, J.H. (1996). Pengantar Filsafat. Yogyakarta : Kanisius

Saduloh, Uyoh (2007). Filsafat Pendidikan. Bandung: Cipta Utama

Sumber Referensi Perkuliahan
Pengantar Filsafat Pendidikan

Rujukan Utama
 Silabus Perkuliahan
Pengantar Filsafat Pendidikan
1. Pengantar Perkuliahan
2. Definisi filsafat, karakteristik filsafat dan perbandingan filsafat dengan ilmu, seni, dan agama, cabang dan aliran filsafat
3. Pengertian filsafat pendidikan, karakteristik filsafat pendidikan, dan fungsi filsafat pendidikan bagi calon guru
4. Aliran Idealisme, konsep filsafat umum dan implikasinya (Kel. 1)
5. Aliran Realisme, konsep filsafat umum dan implikasinya (Kel.2)
6. Aliran Pragmatisme, konsep filsafat umum dan implikasinya (Kel. 3)
7. Aliran Scholastisisme, konsep filsafat umum dan implikasinya (Kel.4)
8. UTS
9. Aliran Eksistensialisme, konsep filsafat umum dan implikasinya
10. Aliran Progresivisme, konsep filsafat umum dan implikasinya
11. Aliran Esensialisme, konsep filsafat umum dan implikasinya
12. Aliran Perenialisme, konsep filsafat umum dan implikasinya
13. Filsafat Pendidikan Konstruktivisme, konsep filsafat umum dan implikasinya
14. Filsafat Pendidikan Nasional Pancasila, konsep filsafat umum dan implikasinya
15. Pengayaan materi dan merefleksi materi yang sudah diberikan
16. UAS
 Tugas Perkuliahan
Pengantar Filsafat Pendidikan

Kelompok
1. Membuat Makalah
2. Membuat materi dalam bentuk power point
3. Presentasi Kelompok berdasarkan makalah (sincronus), namun
jika ansicronus dapat melalui video presentasi yang sudah diupload
ke youtube

Individu
4. Membuat resume tiap pertemuan
5. Mengisi Quiz
A. Pengertian Filsafat

Muncul pertanyaan dalam benak kita

1. Apa itu Filsafat ?
2. Apa itu Filsafat Pendidikan ?
3. Bagaimana peranan Filsafat dalam
dunia Pendidikan ?
4. Mengapa kita harus belajar Filsafat
Pendidikan ?
 A. Pengertian Filsafat
A. Definisi Filsafat
1. Definisi Filsafat secara Etimologis
Istilah filsafat (Inggris: philosophy; Arab: falsafah) berasal dari dua kata dalam
bahasa Yunani kuno, yaitu philein atau philos yang berarti cinta atau sahabat,
dan Sophia atau Sophos yang berarti kebijaksanaan. Kedua kata tersebut
membentuk istilah philosophia. Dengan demikian, berdasarkan asal usul
katanya, philosophia (filsafat) berarti cinta kepada kebijaksanaan atau sahabat
kebijaksanaan. Karena istilah philosophia dalam bahasa Indonesia identik
dengan istilah filsafat, maka untuk orangnya, yaitu orang yang mencintai
kebijaksanaan disebut filsuf.

Al Farabi (Filusuf/Cendekiawan Sains dan Matematika)

 A. Pengertian Filsafat

2. Definisi Filsafat secara Operasional

Ditinjau dari segi proses berpikirnya, filsafat dapat didefinisikan sebagai suatu proses
berpikir reflektif sistematis dan kritis kontemplatif (berfikir penuh perenungan) untuk
menghasilkan sistem pikiran atau sistem teori tentang hakikat segala sesuatu secara
komprehensif. Sejalan dengan ini Titus dkk. (1979) mengemukakan bahwa:
Philosophy is a method of reflective and reasoned inquiry (filsafat adalah metode
atau cara berpikir reflektif dan penyelidikan melalui menalar).

John Dewey (Filusuf Aliran Pragmatisme)

 A. Pengertian Filsafat

3. Definisi Filsafat secara Leksikal

Ditinjau secara leksikal (kosa kata), sebagaimana dijelaskan dalam
Kamus Besar Bahasa Indonesia, bahwa filsafat berarti sikap hidup
atau pandangan hidup (Balai Pustaka, 1995).

Socrates
 B. Karakteristik Filsafat
1. Karakteristik Objek Studi Filsafat
a. Objek material : yang telah tergelar, dan kreasi manusia
b. Objek formal : pertanyaan yang memerlukan jawaban
Contoh : pertanyaan filsafat : apakah hakikat segala sesuatu berubah ?
Pertanyaan empiris : apa yang terjadi jika logam dipanaskan?
Pertanyaan filsafat terus berkembang.
2. Karakteristik Proses Berpikir Filsafat
Berfikir mulai dari ketakjuban, keraguan, dan ketidakpuasan. Kenapa bumi teratur ?
Dalam berfilsafat filsuf berfikir dari sesuatu yang sudah ada dan mengujinya.
Berfikir untuk memecahkan masalah, Mengungkap hakikat segala sesuatu, Merangkum keseluruhan tentang apa yang difikirkan, Bersifat subjektif
dialog.
3. Karakteristik Hasil Berfilsafat
Selalu merujuk apa yang dicota-citakan, Bersifat individual (berbeda dengan yang lain), Dapat ditampilkan dalam bentuk narasi, ataupun karya seni
4. Karakteristik Kebenaran Filsafat
Sujektif-paralelistik artinya benar menurut penganutnya, dan anatara satu aliran tidak dapat menjatuhkann aliran lain mengenai kebenaran, karena
masing-masing ada relnya.
 C. Ciri-ciri Filsafat
Ciri Berfikir Filsafat

1. Radikal (Berpikir sampai ke akar-akarnya atau mendalam)

2. Universal (Berpikir tentang segala hal)
3. Konseptual (Berpikir yang konseptual)
4. Koheren dan konsisten (logis dan runut)
5. Sistematik (Berpikir yang bertahap/tersusun)
6. Komprehensif (Berpikir menyeluruh)
7. Bebas (Pemikiran yang luas)
Plato 8. Bertanggungjawab (Berpikir dan bertindak yang bertanggungjawab)
 C. Ciri-ciri Filsafat

Jadi apa itu Filsafat?

Filsafat adalah ilmu yang mempelajari tentang kemapuan
Aristoteles (Penemu Teori Abiogenesis) berpikir yang digunakan untuk menyelesaikan
permasalahan
D. Cabang Filsafat
Haturnuhun
UNIVERSITAS PASUNDAN