PENGERTIAN FILSAFAT,OBJEK MATERIAL DAN OBJEK FORMAL

Oleh : AKMAL RODIA(200305081)

Abstrak

Kajian ini bertujuan untuk memberikan ilmu pengetahuan tentang pengertian dari
filsafat,objek material dan objek formal.kemudian mempelajari apa isi kajiannya dengan
mempelajarinya apa aja yang akan kita dapatkan dan apakah bisa kita amalkan dalam kehidupan
sehari-hari kita.mari belajar bersama.

Kata kunci : filsafat,material,formal

PENDAHULUAN

Ilmu itu adalah suatu hal yang sangat penting bagi setiap manusia.dengan ilmu itu
manusia bisa menjalankan hidup mereka,tanpa ilmu manusia akan hidup tanpa arah.filsafat
merupakan salah satu ilmu yang telah lama hadir di dunia ini.ilmu filsafat sudah mengalami
banyak perkembangan mulai dari filsafat imu,filsafat pendidikan dan masih banyak lagi.namun
pada kesempatan ini kita akan membahas sedikit tentang pengertian dari filsafat itu,dan
mempelajari objek material dan formalnya.mempelajari ilmu filsafat mempunyai banyak sekali
manfaaat apabila kita sudah bisa faham.maka dari itu mari kita sama-sama belajar mempelajari
ilmu filsafat ini.

PENGERTIAN FILSAFAT DAN SEJARAHNYA

Filsafat adalah salah satu ilmu pengetahuan yang menarik untuk di simak.Bukan tanpa
sebab,filsafat telah melahirkan pemikiran-pemikiran tentang berbagai macam hal dengan
pendekatan yang lebih mendalam.hal itu dapat kita lihat dalam pemikiran para ahli-ahli seperti
Socrates,plato,Immanuel kant,dan masih banyak lagi para ilmuan lainnya

Tidak kita sangka-sangka,bagi sebagian orang menganggap matau memandang bahwa

ilmu filsafat itu ialah sebagai suatu hal yang membosankan dan berbelit-belit.akan tetapi tidak
semua orang berpandangan seperti itu,bagi sebgian orang filsafat merupakan suatu pembelajaran
yang unik,karena didalam ilmu filsafat itu bisa membuktikan sebagian permasalahan hidup yang
dapat di mengerti oelh akal fikiran manusia.1

Tidak salah lagi bahwa ilmu filsafat itu di sebut-sebut sebagai ilmu tentang pencarian
makna dari berbagai macam hal hanya untuk memcahkan masalah.selain itu juga filsafat juga
sering di sebut sebagai dari puncak dari segala ilmu pengetahuan yang mencakup berbagai

1
Anne putrid”perlukah ilmu filsafat”jurnal ilmiah STIE MPD(vol.5.no.1.september.2015)hal.31
permasalahan.dalam perkuliahan ilmu filsafat ini merupakan ilmu yang sangat
penting,dikarenakan mengajarkan ilmu yang membahas cara untuk menyelesaikan
masalah.2Maka tidak heran jika para filosuf kuno di samping sebagai filosuf mereka juga ahli
ilmu pengetahuan,dalam arti filosuf yang cendikiawan dan cendikiawan yang filosuf.

Filsafat sebenarnya merupakan studi tentang hakikat dan keberadaan,tentang apa yang
mungin di ketahui serta perilaku yang benar atau salah.Akan tetapi ada juga pendapat yang
mengatakan bahwa filsafat itu merupakan pikiran manusia yang radikal,meninggalkan pendirian
dan pandangan menerima saja,dengan memperlihatkan pandangan yang berakardan bersikap
peraktis3.

Pengertian filsafat menurut Socrates

Socrates awal mulanya mengenalkan dirinya sebagai seorang philosophia atau pecinta
kebijaksanaan.kata filsafat dalam bahasa arab di kenal dengan istilah falsafah dan dalam bahasa
inggris dikenal dengan istilah philosophy serta dalam bahsa yunani dengan istilah
philosophia.kata filsafat kemudian di ambil atau di petikkan artinya melalui kata philosophia
yang dalam katanya terdiri atas beberapa kata yaitu kata philein yang berarti cinta(love) dan
Sophia yang bearti kebijaksanaan(wisdom).sehingga secara etimologis kata filsafat itu dapat di
artikan sebagai cinta kebijaksanaan(love of wisdom) dalam arti yang sedalam-dalamnya.

Sehingga dalam pengartian tersebut para filsuf adalah para pecinta atau pencari kebijaksanaan.4

Kata filsafat pertama kali di temukan oleh phytagoras(582-486 SM).filsafat menuntut

manusia untuk mencari kebenaran yang hakiki dari berbagai masalah dan persoalan yang ada..

Filsafat dalam pendidikan islam

Sebelum mengemukakan pengertian dari filsafat dalam pendidikan islam,perlu di aturkan

secara sekilas atau sepintas mengenai pengertian dari filsafat.jadi temen-temen harus sudah
membaca pengertian dari kata filsafat itu sebelum memasuki pelajaran ini.

Pengertian filsafat dalam pendidikan islam adalah berfikir mendalam,sistematis,radikal

dan universal mengenai segala hal yang berkaitan dengan kependidikan dengan berlandaskan
ajaran islam.dari beberapa tulisan yang membahas mengenai ruang lingkup filsafat pendidikan
islam, cukup memberikan gambaran yang jelas bahwa ruang lingkup filsafa pendidikan islam
adalah masalah-masalah yang terdapat dalam kegiatan pendidikan,seperti masalah guru,masala
pendidikan,kurikulum,metode dan lingkungan sekolahan.kemudian bagaimana cara supaya
masalahini dapat di carikan solusinya dan dapat di selesaikan.

2
M.sidi”mengenal filsafat dan karakteristiknya”jurnal studi agama dan pemikiran islam(vol9.no.1.juni2015)hal.128
3
Ibid .hal132
4
Suaidi,Pengantar Filsafat ilmu,(Bogor:PT Penerbit IPB press,2016)hal.16
 Oleh karena itu,dalam mengkaji filsafat pendidikan islam seseorang itu harus dituntut
untuk memahami konsep ,tujuan dalam pendidikan islam,mulai dari
guru,murid,metode,kurikulum,dan lain sebagainya.dengan demikian dalam filsafat pendidikan
islam,terdapat pemaduan atau gabungan dua disiplin ilmu yakni filsafat dan pendidikan secara
umum.selain itu juga sebagian dari pengajar itu setidaknya telah mengetahui ataua menguasai
paling tidak popok-pokok ajaran islam yang terkandung dalam al-quran dan al hadis,karena
sumber dari filsafat pendidikan islam itu dikaji secara mendalam dari ajaran islam itu sendiri
yang keseluruhan terkandung dalah kitab al-quran dan hadis.

Filsafat pendidikan islam itu mengajarkan tentang kedisiplinan ilmu,kemudian

munculhah beberapa pertanyaan yang mempertanyakan dari mana filsafat pendidikan itu bisa di
ambil? Atau sumber-sumber apa saja yang dapat menjadi pegangan bagi filsafat dalam
pendidikan islam ini? Berkaitan dengan hal tersebut di atas,abuddin nata menegaskan bahwa
filsafat pendidikan islam bukanlah filsafat pendidikan yang bercorak liberal,bebas,dan tanpa
batas etika,sebagaimana halnya dengan filsafat pendidikan islam pada umumnya.filsafat
pendidikan islam adalah filsafat ppendidikan yang berlandaskan ajaran islam atau ajaran yang
dijiwai oleh ajaran islam.5

OBJEK MATERIAL DAN FORMAL

Filsafat merupakan induk segala ilmu yang mempunyai obyek material dan obyek
formal.obyek material adalah akal,dalam ilmu filsafat banyak hal yang mempelajari tentang
pemecahan masalah yang rumit sehingga memerlukan pemikiran yang mendalam dan tinggi.otak
merupakan sala satu alat yang paling sempurna untuk pemecahan masalah-masalah yang
mendalam.otak bekerja keras untuk berfkir bagaimana supaya masala bisa di selesaikan.namun
otak kita tidak selamanya bisa berfikir lancar yang di sebabkan oleh beberapa hal.

Kesalahan dalam berfikir sehingga menghambat berfikir jernih:

 Purbasangka,suatu pertimbangan yag terburu-buru,dasar pemikiran yang salah yang

meremehkan bukti atau menilai buktitersebut secara berlebihan.
 Propaganda,informasi yang di sampaikan dengan membangkitkan emosi atau keinginan
lalu menyajikan beberapa jalan keluar melalui sugesti(melalui media masa).
 Otoriterianisme,mengiluti kekuasaan secara buta tanpa tindakan kritis,ada yang
muyakinkan bahwapengetahuan di jamin atau disahkan oleh otoritas.

Kesalahan dalam berfikir:

 Kesalahan semantic,disebabkan oleh pemakaian kata-kata secara tidak teliti atau tidak
tepat.
 Kesalahan formal,mengambil kesimpulan yang salah dari dasar pikiran.(deduksi)
 Kesalahan empiris,melakukan generalisasi secara terburu-buru.
5
M.sain hanafy”EKSISTENSIFILSAFAT PENDIDIKAN”(Vol.V.nmr.2.maret.2018)hal.2-4
 Hal-hal di atas akan mengakibatkan pemikiran kita kurang efektif dalam ilmu
filsafat.kemudian untuk onjek formalnya yaitu kebenaran,kebaikan,keindahan secara
berdialektika(bernalar)atau arti lainnya yaitu berkomunikasi dua arah .menurut plato dialektika
ini merupakan istilah yang di gunakan untuk menggambarkan metode argument filosofis yang
melibatkansemacam prosesyang bertentangan antara pihak yang berlawanan.misalnya apabila
seseorang memperkenalkan argument filosofisnya utntuk dialog atau perdebatan dua arah atau
bolak-balik,umumnya di antarakarakter Socrates,di satu sisi,dan beberapa orang atau sekelompok
orang kepada siapa temen bicaranya.

Manfaat mempelajari ilmu filsafat

Menurut achmadi (dalam susanto,2016),mempelajari ilmu filsafat itu sangat penting

karena dengan ilmu tersebut,manusia akan di bekali suatu kebijaksanaan yang di dalamnya
memuat nilai-nilai kehidupanyang sangat di perlukan oleh manusia.

Muhammad Erwin(dalam latif,2015)memaparkan empat manfaat dalam mempelajari

filsafat,yaitu:

1. Menghindari timbulnya pandangan bahwa pengertian sudah menjamin perbuatan,namun

pengertian serba sedikit menjadi tantangan ,sehingga ilmu filsafat dapat digunakan
sebagai pedoman kenyataan dalam kehidupan sehari-hari,baik sebagai individu maupun
anggota masyarakat.
2. Sebagai pandangan hidup yang mantap yang akan menentukan criteria baik buruknya
tingkah laku kitapilih dan dasar keputusan batin kita sendiri,manusia telah memiliki
kebebasan dan keperibadian sendiri.
3. Mengurangi dan menghindari gejala negative dalam hidup (negative thinking)agar hidup
lebih terarah dan tepat.
4. Memiliki tingkah laku hidup bertujuan,yang di dasarkan dan ditentukan oleh filsafat
hidupnya agar tingkah lakunya lebih bernilai.6

PENUTUP

Pengertian filsaat adalah berfikkir secara mendalam,sistematis,dan universal mengenai

segala hal yang berkaitan dengan filsafat itu sendiri.dengan berlandaskan materi-materi yang
telah di pelajari.lingkungan pendidikan merupakan hal yang juga turut mempengaruhi proses
pendidikan dalam mencapai tujuan yang optimal.dengan berlandaskan ajaran islam tentang
hakikat kemampuan dan potensi manusia agar dapat di bina dan di kembangkan serta di bombing
6
Fajar,”hakikat filsafat ilmu”www.viva.co.id diakses,06.oktober.2021
agar dapat menjadi manusia yang seluruh keperibadiannya dijiwai oleh ajaran islam.dalam
bahasa yang dapat kita asederhankan bahwa filsafat dana pendidikan islam ini dapat di artikan
sebagai sebuah cara berfikir secara mendalam untuk menemukan solusi terhadap berbagai hal
yang berkaitan dengan seluruh aspek ,agar dapat mencapai tujuan yang diinginkan baik itu
dengan objek material dan objke formalnya.

Daftar Pustaka

Anne putrid”perlukah ilmu filsafat”jurnal ilmiah STIE MPD(vol.5.no.1.september.2015)

M.sidi”mengenal filsafat dan karakteristiknya”jurnal studi agama dan pemikiran
islam(vol9.no.1.juni2015)

Suaidi,Pengantar Filsafat ilmu,(Bogor:PT Penerbit IPB press,2016)

M.sain hanafy”EKSISTENSIFILSAFAT PENDIDIKAN”(Vol.V.nmr.2.maret.2018)

Fajar,”hakikat filsafat ilmu”www.viva.co.id diakses,06.oktober.2021