PEND.

TEKNIK
SLIDESMANIA.C
OM ELEKTRO

PENDIDIKAN
KARAKTER
OLEH :
Juventus Rameon Rondonuwu (22204016)
Ilham Jaya Kusuma Jusman (22204014)
Ariel Tonglo (22204004)
 PEND. TEKNIK
SLIDESMANIA.C
OM ELEKTRO

Pengertian
Pendidikan karakter ialah usaha yang
dilakukan dalam mencari hubungan
antara bahasa dan pikiran anak,
mengemukakan pendapat bahwa
perkembangan bahasa dan
penggunaannya oleh anak tercermin
dalam perkembangan mentalnya.
SLIDESMANIA.C
PEND. TEKNIK
SLIDESMANIA.C
OM
OM ELEKTRO

Peran Lingkungan dalam Pengembangan

Karakter
Peran lingkungan masyarakat dalam
pendidikan karakter adalah untuk
mengajarkan keterampilan memecahkan
masalah, seperti menganalisa masalah,
menetapkan tujuan, serta memikirkan
konsekuensi jangka pendek dan jangka
panjang dari sebuah tindakan yang akan
diambil.
 PEND. TEKNIK
SLIDESMANIA.C
OM ELEKTRO

C. Penerapan Pendidikan Karekter

Upaya-upaya yang dapat dilakukan dalam penerapan
pendidikan karakter di sekolah antara lain :
1. Menerapkan program K3 ( Kebersihan,Keindahan dan
Ketertiban ) sehingga menjadi budaya sekolah yg
ditekankan dalam praktik. Misalnya Jumat bersih,dll.
2. Guru membiasakan untuk membiasakan mengelola kelas
sebelum memulai proses pembelajaran dengan cara
mengatur,mengamati,dll.
3. Guru harus menjadi teladan yang baik bagi peserta
didiknya baik dalam ucapan dan perilakunya. Mampu
memberi contoh nyata yang baik, mengedepankan akhlak
yang pada akhirnya membangun karakter peserta didik.
4. Guru harus berupaya menjadi sahabat dan teman curhat
bagi peserta didik,sehingga peserta didik suka rela untuk
mengadukan permasalahan yg dirasakannya.
 PEND. TEKNIK
SLIDESMANIA.C
OM ELEKTRO 5. Guru harus mengintegrasikan materi pelajaran yang
diampu dengan nilai-nilai karakter yang ada.
6. Mengintegrasikan nilai-nilai karakter dengan kegiatan-
kegiatan yang diprogramkan sekolah dalam rangka terus
menanamkan dan menumbuhkan nilai-nilai karakter.
7. Guru berupaya memberikan kepada semua siswa untuk
berani menyampaikan pendapatnya di kelas,melalui
kegiatan diskusi dan pengambilan keputusan secara
demokratis.
8. Sekolah selalu mengadakan kegiatan upacara bendera
dengan tertib dan hikmat sesuai yg diprogramkan untuk
menanamkan dan menumbuhkan nilai-nilai karakter.
 PEND. TEKNIK
SLIDESMANIA.C
OM ELEKTRO

D. Pendidikan Karakter Bagi Siswa

Berikut adalah pentingnya pendidikan karakter :
1.Mengenali Jati diri
2.Menunjang kreativitas
3.Membentuk sifat yang baik
4.Menambah kepeduliaan terhadap sesama
5.Membangun sifat kepemimpinan
SLIDESMANIA.C
PEND. TEKNIK
SLIDESMANIA.C
OM
OM ELEKTRO

E. Implementasi Pendidikan Karakter di

Sekolah
Pendidikan yang dibutuhkan saat ini adalah yang
dapat mengintegrasikan pendidikan karakter
dengan pembelajaran sehingga dapat
mengoptimalkan perkembangan seluruh dimensi
peserta didik, yaitu: kognitif, afektif
(pengembangan kepribadian dan keterampilan
sosial), dan psikomotorik. Keluaran afektif
berkaitan dengan nilai, perasaan, nada, sikap,
emosi.
 PEND. TEKNIK
SLIDESMANIA.C
OM ELEKTRO
F. Nilai-Nilai Karakter
Adapun nilai-nilai karakter ialah sebagai
berikut:
1. Ketaatan Ibadah 10. Visioner
2. Kejujuran 11. Kasih sayang dan
3. Tanggung Jawab kepeduliaan
4. Kedisiplinan 12. Keikhlasan
5. Etos kerja 13. Keadilan
6. Kemandirian 14. Sederhanaan
7. Sinergi 15. Nasionalime
8. Kritis 16. Internasionalisme
9. Kreatif dan inovatif
 PEND. TEKNIK
SLIDESMANIA.C
OM ELEKTRO
G. Faktor-faktor Pendukung dan
Penghambat Pendidikan Karakter
Factor pendukung
1. Adanya dukungan dari dalam dari luar lingkungan pembelajaran
2. Penguasaan materi yang dimiliki oleh guru serta cara
penyampaimpai materi yang disesuaikan dengan kebutuhan
persertadidik dalam memberikan kemudahan bagi perserta didik
untuk menerimanya
3. Terjalin hubungan kekeluargaan antara guru dengan perserta
didik diluar kelas
4. Guru memiliki semangat yang tinggi ketika mengajar dan
kemampuan menyelesaikan masalah serta keramahan.
 PEND. TEKNIK
SLIDESMANIA.C
OM ELEKTRO

Factor Penghambat
1. Pada waktu-waktu tertentu peserta didik
membuat perilaku yang kurang baik ketika guru
sedang mengajar,
2. Minimnya jam pembelajran pada setiap pekan,
3. Keterbatasan guru mengawasi pesrta didik
ketika berada diluar.
 PEND. TEKNIK
SLIDESMANIA.C
OM ELEKTRO

Kesimpulan
1. Pendidikan karakter ialah usaha yang dilakukan dalam
mencari hubungan antara bahasa dan pikiran anak,
mengemukakan pendapat bahwa perkembangan bahasa
dan penggunaannya oleh anak tercermin dalam
perkembangan mentalnya.
2. Pelaksanaan pendidikan karakter di dalam pembelajaran,
ada hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pendidikan
karakter yang diintegrasikan didalam mata pelajaran
sehingga dapat mengoptimalkan perkembangan seluruh
dimensi peserta didik, yaitu: kognitif, afektif
(pengembangan kepribadian dan keterampilan sosial), dan
psikomotorik. Keluaran afektif berkaitan dengan nilai,
perasaan, nada, sikap, emosi.
SLIDESMANIA.C
OM

Thank you!