SD INPRES GUDANG ARANG

KELAS
II
Tema 2 Subtema 3
Bermain di Bermain di
Lingkungan
Lingkungan
Pembelajaran 2 Sekolah
by Saryani
Sada
B e dr dseent Bacalah Tujuan
kh y u Pembelajaran dari
a k a n m e
op ae m belajar an
gai apn materi ini.
su k
mua
li

Pmealatejariridsaent Kyaenrjgaakakann
yang disajikan
d i
tugas b e
me d i a
r i
k an
ivaipdoi pembelajaran ini
setelah
 N

1.Melalui menjawab pertanyaan, peserta didik dapat menyebutkan isi teks pendek yang
dibacakan berkaitandengankeragaman.
2.Melalui pengamatan yang dilakukan siswa dapat menunjukkan keanekaragaman benda di
lingkungansekitarberdasarkanbentuknyadengantepat.
3.Melalui pengamatanbenda-benda di sekitar, peserta didik dapat menuliskanhasil
pengamatan sederhana tentang keragaman benda di lingkungan sekitar dengan
ejaan yang benar dengan tepat.
4.Melalui pembacaan teks percakapan, peserta didik dapat mengidentifikasi tata tertib
yang berlakudalamkehidupansehari-hari disekolahdenganbenar.
5.Melalui pengamatan padagambartentang hal-hal yang tidak boleh dilakukan
dalamkehidupan sehari-hari di sekolah, siswa dapat mengelompokkan berbagai hal
yang tidak boleh dilakukan dalamkehidupansehari-hari di sekolahdenganbenar.
6.Melalui penidentifikasian tata tertib yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
sekolah, siswa dapat mensimulasikan kegiatan sesuai tata tertib yang berlaku di
sekolah dengan percayadiri.
TERIMAKASIH
!
 LKPD
1
Lembar Kerja Peserta Didik 1
Nama : .....................
.
Kelas : .....................
 LKPD
2
Lembar Kerja Peserta Didik
2