PERAN PENDIDIKAN TINGGI TERHADAP

KEMAJUAN KEHIDUPAN MASYARAKAT

Disampaikan Oleh
Ujang Endang, S.Ag., M.Pd,
Dosen Institut Agama Islam Darussalam (IAID) Ciamis

Pada Seminar Pengabdian Kepada Masyarakat

Dilaksanakan Atas Kerjasama Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata IAID Ciamis Dengan
Pemerintahan Desa Bojongmalang Kecamatan Cimaragas Kabupaten Ciamis

Cimaragas 19 Agustus 2023

 DASAR PENTINGNYA BERPENDIDIKAN

 Pendidikan secara umum mempunyai arti suatu proses kehidupan dalam

mengembangkan diri tiap individu untuk dapat hidup dan melangsungkan
kehidupan. Sehingga menjadi seorang yang terdidik itu sangat penting.
 Pendidikan pertama kali yang kita dapatkan di lingkungan keluarga, lingkungan
sekolah dan lingkungan masyarakat.
 Generasi muda merupakan garda terdepan dalam membangun bangsa dan sebagai
generasi penerus bangsa, yang dimana generasi sekarang harus memiliki
pengetahuan dan pengalaman yang luas
 Abad 21 memiliki banyak perbedaan dengan abad 20 dalam berbagai hal,
diantaranya dalam pekerjaan, hidup bermasyarakat dan aktualisasi diri. Abad 21
ditandai dengan berkembangnya teknologi informasi yang sangat pesat serta
perkembangan otomasi dimana banyak pekerjaan yang sifatnya pekerjaan rutin dan
berulang-ulang mulai digantikan oleh mesin, baik mesin produksi maupun komputer .
 KONDISI RIIL PENDIDIKAN BANGSA KITA
 Mayoritas masyarakat bersekolah sampai ke jenjang perguruan tinggi
terdapat di kota-kota besar di Indonesia
 Sedangkan, untuk wilayah daerah sampai ke pedesaan masyarakat yang
mampu menyekolahkan anak keluarganya sangatlah minim, dengan berbagai
alasan. Mulai dari jalur transportasi dari pemukiman menuju sekolah yang
sangat jauh, jenis transportasi yang tidak memadai, fasilitas sekolah yang
sangat terbatas, sampai dengan jumlah guru yang memenuhi kualifikasi
belumlah memadai.
 Kondisi penduduk kota relative berpendidikan menengah sampai pendidikan
tinggi dan sukses dalam menjalankan kehidupannya
 Kondisi Penduduk pedesaan relative berpendidikan rendah hanya sampai
tamatan SD, SLTP dan paling atas SLTA
TANTANGAN PENDIDIKAN KITA

A. Tantangan Global
 TANTANGAN PENDIDIKAN KITA
Tantangan Dalam Negeri
 Transformasi demokrasi dan reformasi di segala bidang
 Desentralisasi dan otonomi daerah
 Persatuan dan kesatuan bangsa
 Pengikisan karakter, jati-diri, budaya bangsa akibat pengaruh
global dan bias informasi
 Harapan publik pada perguruan tinggi sebagai kekuatan moral
 Harapan publik pada perguruan tinggi sebagai kunci kemajuan dan
mobilitas sosial
 PENTINGNYA BERPENDIDIKAN TINGKAT TINGGI
(DI PERGURUAN TINGGI)

 Pertama, perguruan tinggi sebagai agen transformasi sosial dan ekonomi

bangsa menjadi tempat terjadinya transfer, mengolah, mengasah,
menguatkan, dan mengembangkan potensi, keilmuan, serta karakter
mahasiswa sehingga menjadi sumber daya manusia yang inovatif dan
berdaya saing global.
 Kedua, perguruan tinggi dapat menyediakan ruang bagi mahasiswa untuk
terus mengembangkan bakat, kemampuan, dan keahliannya sehingga para
lulusan perguruan tinggi dapat memilih jalan karir atau profesi yang sesuai
dengan talentanya tersebut, dan memberikan manfaat vareatif bagi
masyarakat luas.
PENTINGNYA BERPENDIDIKAN TINGKAT TINGGI (DI PERGURUAN
TINGGI)lanjutan

 "Ketiga, perguruan tinnggi sebagai pembentuk pemimpin-pemimpin masa depan, yang tidak
saja menguasai ilmu pengetahuan, tapi juga memiliki iman dan takwa, serta karakter
kebangsaan yang kuat, sehingga kemerosotan moralitas bangsa Indonesia dapat dipatahkan

 Keempat, perguruan tinggi tidak hanya menghasilkan lulusan yang memiliki pemahaman
teoritis, tetapi juga punya kapasitas problem solving sehingga mampu menjawab
permasalahan nyata di masyarakat dengan ilmu yang dimilikinya. Serta peka dalam
memperhatikan trend masa depan mempersiapkan lulusannya agar siap menghadapi
tantangan di kemudian hari serta mampu berjalan beriringan dan mengakar di masyarakat,
 Kelima perguruan tinggi sebagai lembaga yang mengembangkan talent selalu melakukan
perbaikan terus-menerus dengan cara kolaborasi antarperguruan tinggi, dan dengan
pemerintah, dunia industri dan dunia usaha harus terus dibangun dan diperkuat sehingga
mampu menciptakan ekosistem yang ideal bagi tumbuhnya bibit-bibit talenta nasional.
 INSTITUT AGAMA ISLAM DARUSSALAM (IAID) CIAMIS
SEBAGAI PTAI PILIHAN

 VISI
Menjadi Universitas Unggul berbasis moderasi beragama dan kepesantrenan pada
tahun 2025.
 MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat
yang bermutu, berakhlak mulia, dan berkomitmen pada moderasi.
2. Mengembangkan budaya akademik berkarakter tradisi pondok pesantren yang
ditandai oleh sifat-sifat ikhlas, jujur, sederhana, rendah hati, dan menjunjung
tinggi kebenaran.
 INSTITUT AGAMA ISLAM DARUSSALAM.. lanjutan

 TUJUAN
1. Terwujudnya proses dan luaran bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian
pada masyarakat yang bermutu secara berkelanjutan.
2. Memiliki budaya akademik dan tradisi pesantren yang memungkinkan
terselenggaranya kegiatan tri dharma perguruan tinggi yang bermutu.
 PROFIL LULUSAN IAID CIAMIS
Program Sarjana (S.1)
 FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM :
1) Menjadi Hakim, Panitera, Advokat atau Pengacara di Pengadilan Agama
2) Menjadi Penyuluh, Penghulu di Kantor Urusan Agama
3) Menjadi Pengkaji dan Peneliti di Badan Hisab dan Rukyat (BHR)
4) Menjadi Community Leader
 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN :
1) Pedidik Ahli di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini dan SD/MI
2) Guru Bidang PAI di SD/MI, SLTP/MTs. Dan SLTA/MA
3) Menjadi Pengelola Pendidikan PAUD, SD/MI,.
4) Menjadi Peneliti bidang Pendidikan Dasar dan Madrasah
5) Menjadi Community leader
 PROFIL LULUSAN IAID CIAMIS
Program Sarjana (S.1)

 FAKULTAS USHLUDIN :
1) Menjadi Mufassir pemula
2) Menjadi Akademisi/Peneliti di bidang ilmu Al-Qur`an dan Tafsir
3) Menjadi Penyuluh agama Islam
4) Menjadi Pemimpin masyarakat (community leader)

 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM :

1) Menjadi Praktisi Lembaga Keuangan Syariah (LKS), Dewan Pengawas
Syariah dan Konsultan Keuangan Syariah
2) Menjadi Akuntan, Auditor, Konsultan Pajak dan Konsultan Akuntansi
3) Menjadi Peneliti, dan Analis Kebijakan Pembangunan
4) Menjadi Community Leader
PROFIL LULUSAN IAID CIAMIS
Program Pascasarja (S.2)

 Menjadi Dosen Pendidikan Agama Islam

 Menjadi Guru Pendidikan Agama Islam
 Menjadi Peneliti bidang Pendidikan Agama Islam
 Menjadi Pemimpin di Masyarakat