Anda di halaman 1dari 12

TAFSIR AYAT MANAJEMEN SARANA

DAN PRASARANA PENDIDIKAN


ISLAM

Kelompok 6
Aminudin (2386010032)
Ade Like Rachmawati (2386010022)

Dosen Pengampu:
Dr. Didi Junaedi, M.A
Latar Belakang
Prasarana pendidikan merupakan salah satu standar nasional
pendidikan yang harus dipenuhi oleh pengelola satuan
pendidikan, sehingga penyelesaian sarana prasarana
merupakan syarat Undang-Undang Sistem Pendidikan
Nasional (SISDIKNAS) no. 20 Tahun 2003 Pasal 5, yang
berbunyi: “Setiap satuan pendidikan formal dan informal
wajib menyediakan sarana dan prasarana yang memenuhi
kebutuhan pendidikan sesuai dengan pertumbuhan dan
perkembangan potensi fisik, intelektual, sosial, emosional,
dan psikologis peserta didik.”
Rumusan Masalah Tujuan
 Bagaimana Manajemen • Mengetahui dan memahami
Sarana dan Prasarana Manajemen Sarana dan
Pendidikan Islam? Prasarana Pendidikan Islam.
 Apa saja Ayat-ayat tentang • Mengetahui Ayat-Ayat
Manajemen Sarana dan tentang Manajemen Sarana
Prasarana Pendidikan dan Prasarana Pendidikan
Islam ? Islam.
 Bagaimana Tafsir Ayat- • Mengetahui Tafsir Ayat-
ayat tentang Manajemen Ayat tentang Manajemen
Sarana dan Prasarana Sarana dan Prasarana
Pendidikan Islam ? Pendidikan Islam.
Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan Islam

• Istilah manajemen berasal dari kata kerja “to manage” artinya


mentutor, mengemukakan, mengendalikan, mengelolah,
menjalankan, melaksanakan, memimpin. Manajemen adalah proses
mencapai hasil melalui orang lain dan dengan memaksimumkan
pendayagunaan yang tersedia.
• Pengertian Sarana dan Prasarana Pendidikan Secara umum sarana dan
prasarana merupakan sarana yang menunjang keberhasilan pelayanan
publik, karena jika kedua hal tersebut tidak tersedia maka segala kegiatan
yang dilakukan tidak akan dapat mencapai hasil yang diharapkan. Sarana
dan prasarana pendidikan mengacu pada Peraturan Menteri Pendidikan No.
24 Tahun 2007.
Proses pengelolaan prasarana pendidikan memiliki
tujuan dan penggunaan yang efisien sebagai berikut :
1. Memiliki tujuan dan penggunaan yang efisien.
2. Tujuan pengadaan sarana dan prasarana pendidikan.
3. Distribusi perlengkapan sekolah (sarana dan prasarana).
4. Inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan.
5. Penggunaan sarana dan prasarana.
6. Pemeliharaan dan pengawasan prasarana pendidikan.
7. Penghapusan peralatan dan prasarana.
Konteks Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan
Islam ditinjau dari Tafsir dan Hadist
Menurut Ahmad Najieh, dikatakan bahwa
leadership/kepemimpinan disebut juga dengan istilah
“khalafa”. Sebagaimana firman Allah dalam QS. Al-
Mu'minun ayat 80:
‫• ﴿ َو ُهَو اَّلِذ ْي ُيْح ٖي َو ُيِم ْيُت َو َلُه اْخ ِتاَل ُف اَّلْيِل َو الَّنَهاِۗر َاَفاَل َتْع ِقُلْو َن‬
﴾ ٨٠
Dan Dialah yang menghidupkan dan mematikan, dan“ •
Dialah yang (mengatur) pergantian malam dan siang.
Maka apakah kamu tidak mengerti? (80)
Ada juga ayat-ayat dalam Alquran yang menunjukkan pentingnya sarana dan prasarana
atau alat-alat dalam pendidikan. Makhluk Tuhan berupa binatang yang dijelaskan dalam
Al-Qur'an juga bisa menjadi pendidikan. Karena nama salah satu surah dalam Al-Qur'an
adalah an-Nahl (16) yang berarti lebah, dalam ayat 68-69:

‫ ُثَّم ُك ِلْي ِم ْن‬٦٨ ‫ُبُيْو ًتا َّو ِم َن الَّش َج ِر َو ِمَّم ا َيْع ِر ُش ْو َۙن‬ ‫﴿ َو َاْو ٰح ى َر ُّبَك ِاَلى الَّنْح ِل َاِن اَّتِخ ِذ ْي ِم َن اْلِج َباِل‬ •
‫ُبُطْو ِنَها َش َر اٌب ُّم ْخ َتِلٌف َاْلَو اُنٗه ۖ ِفْيِه ِش َفۤا ٌء ِّللَّناِۗس ِاَّن‬ ‫ُك ِّل الَّث ٰر ِت َفاْس ُلِكْي ُسُبَل َر ِّبِك ُذُلۗاًل َيْخ ُرُج ِم ْۢن‬
‫َم‬
﴾ ٦٩ ‫ِفْي ٰذ ِلَك ٰاَل َيًة ِّلَقْو ٍم َّيَتَفَّك ُر ْو َن‬

• 68. Tuhanmu mengilhamkan kepada lebah, “Buatlah sarang-sarang di pegunungan,


pepohonan, dan bangunan yang dibuat oleh manusia.
• 69. Kemudian, makanlah (wahai lebah) dari segala (macam) buah-buahan lalu
tempuhlah jalan-jalan Tuhanmu yang telah dimudahkan (bagimu).” Dari perutnya itu
keluar minuman (madu) yang beraneka warnanya. Di dalamnya terdapat obat bagi
manusia. Sesungguhnya pada yang demikian itu benar-benar terdapat tanda
(kebesaran Allah) bagi kaum yang berpikir.
Tafsir Ayat-ayat tentang Manajemen Sarana dan
Prasarana Pendidikan Islam.
1. Perencaan Sarana dan Prasarana
Dalam surat Al Hasyr ayat 18 :
‫• ﴿ ٰٓيَاُّيَها اَّلِذ ْيَن ٰا َم ُنوا اَّتُقوا َهّٰللا َو ْلَتْنُظْر َنْفٌس َّم ا َقَّد َم ْت ِلَغ ٍۚد َو اَّتُقوا َهّٰللا‬
﴾ ١٨ ‫ِۗاَّن َهّٰللا َخ ِبْيٌرۢ ِبَم ا َتْع َم ُلْو َن‬
18. Wahai orang-orang yang beriman, bertakwalah kepada
Allah dan hendaklah setiap orang memperhatikan apa yang
telah diperbuatnya untuk hari esok (akhirat). Bertakwalah
kepada Allah. Sesungguhnya Allah Maha Teliti terhadap apa
yang kamu kerjakan.
2. Pendayagunaan Sarana dan Prasarana

Dalam kamus besar bahasa Indonesia, eksploitasi diartikan sebagai eksploitasi untuk
mendapatkan hasil.23 Sebagaimana Allah berfirman dalam Surat an-Nahl (16) ayat 5-8 :

‫ َو َلُك ْم ِفْيَها َج َم اٌل ِح ْيَن ُتِر ْيُح ْو َن َو ِح ْيَن‬٥ ‫﴿ َو اَاْلْنَع اَم َخ َلَقَها َلُك ْم ِفْيَها ِد ْف ٌء َّو َم َناِفُع َو ِم ْنَها َتْأُك ُلْو َن‬ •
‫ َّو اْلَخ ْيَل‬٧ ‫ َو َتْح ِم ُل َاْثَقاَلُك ْم ِاٰل ى َبَلٍد َّلْم َتُك ْو ُنْو ا ٰب ِلِغ ْيِه ِااَّل ِبِش ِّق اَاْلْنُفِۗس ِاَّن َر َّبُك ْم َلَر ُءْو ٌف َّر ِح ْيٌۙم‬٦ ‫َتْس َر ُح ْو َۖن‬
﴾ ٨ ‫َو اْلِبَغ اَل َو اْلَح ِم ْيَر ِلَتْر َك ُبْو َها َو ِز ْيَنًۗة َو َيْخ ُلُق َم ا اَل َتْع َلُم ْو َن‬

5. Dia telah menciptakan hewan ternak untukmu. Padanya (hewan ternak itu) ada (bulu) yang
menghangatkan dan berbagai manfaat, serta sebagian (daging)-nya kamu makan.
6. Kamu memperoleh keindahan padanya ketika kamu membawanya kembali ke kandang dan
ketika melepaskannya (ke tempat penggembalaan).
7. Ia mengangkut beban-bebanmu ke suatu negeri yang kamu tidak sanggup mencapainya,
kecuali dengan susah payah. Sesungguhnya Tuhanmu Maha Pengasih lagi Maha Penyayang.
8. (Dia telah menciptakan) kuda, bagal,412) dan keledai untuk kamu tunggangi dan (menjadi)
perhiasan. Allah menciptakan apa yang tidak kamu ketahui.
3. Inventarisasi Sarana dan Prasarana
Ada ayat Al-Qur'an yang menganjurkan kita untuk menaksir
kebutuhan kita, yaitu Surat Al-Baqarah (2) ayat 282

4. Pengawasan Sarana dan Prasarana


Dalam Al-Qur’an surah Al –mujaadillah(58) ayat 7 tentang
pengawasan
Kesimpulan
Dari Surat an-Nahl (16) ayat 5-8 dan tafsir yang telah dipaparkan di
atas dapat diketahui bahwa aspek penggunaan sarana dan prasarana
dapat dilaksanakan seefektif mungkin, sehingga sesuai dengan
kebutuhan lembaga pendidikan itu sendiri, khususnya yang berkaitan
dengan pendirian sekolah, institusi pendidikan. lembaga fasilitas dan
infrastruktur.
Proses pengelolaan prasarana pendidikan meliputi perencanaan,
pengadaan, pendistribusian, pengoperasian, inventarisasi dan
pemantauan serta pemeliharaan dan pembuangan. Penting untuk
melaksanakan proses ini sedemikian rupa sehingga perolehan
infrastruktur memiliki tujuan dan penggunaan yang efisien.
Sekian
Terimakasih

Anda mungkin juga menyukai