Bab 3

Soft dan Hard Skill

Soft Skill dan Hard Skill
Hard skill adalah kemampuan yang dapat menghasilkan
sesuatu sifatnya visible dan immediate . Pelatihan-
pelatihan terkait langsung dengan pekerjaan.
Soft skill sendiri diartikan sebagai kemampuan diluar
kemampuan teknis dan akademis, yang lebih
mengutamakan kemampuan intra dan interpersonal.
Contoh soft skill antara lain: kemampuan beradaptasi,
komunikasi, kepemimpinan, pengambilan keputusan,
pemecahan masalah, conflict resolution , dan lain
sebagainya.
Hard skill dapat dinilai dari technical test atau
practical test . soft skill dapat dinilai dengan
menggunakan teknik wawancara yang mendalam
dan menyeluruh dengan pendekatan behavioral
interview . Dengan behavioral interview ,
diharapkan kandidat-kandidat tidak hanya memiliki
hard skill namun juga didukung oleh soft skill yang
baik.
Modal sukses di lapangan pekerjaan:
• Kompetensi akademik (teknis , hard skills) 20%
• Kompetensi non akademik (soft skills) 80%
Macam-macam softskill :

1.Inisiatif
Inisiatif adalah satu tema pernyataan yang saat ini
sedang saya alamatkan kepada diri sendiri.
Inisiatif dekat hubungannya dengan kepeloporan.
Para pelopor adalah pribadi-pribadi yang memiliki
kekuatan inisiatif kerja yang menembus ruang-
ruang waktu.Inisiator seringkali mengawali
kerjanya dari kritik terhadap realitas. Terlebih
ketika mereka melihat adanya jarak yang menjeda
antara cita-cita dengan karakter zaman.
2. Kemauan

Kemauan” adalah kata kunci dari segala sukses

Punya bakat dan ilmu tidak akan membuat kita
sukses. Keinginan harus disertai dengan tindakan
untuk mewujudkannya. Bukan hanya sekedar ingin
tetapi harus mau dan berusaha memperjuangkannya.
3. Komitmen

Sesuatu yang melampaui segala bentuk

perbedaan, perselisihan dan pertengkaran. Ia tidak
dapat dihancurkan oleh kekurangan, kelemahan
maupun keterbatasan lahiriah… karena ketika kita
berani mengikatkan diri dalam sebuah komitmen,
kita telah ‘mati’ terhadap kepentingan diri sendiri.
4. Motivasi
Sebuah alasan atau dorongan seseorang untuk
bertindak. Alasan atau dorongan itu bisa datang
dari luar maupun dari dalam diri. Sebenarnya pada
dasarnya semua motivasi itu datang dari dalam diri,
faktor luar hanyalah pemicu munculnya motivasi
tersebut.
5. Kreativitas
Proses mental yang melibatkan pemunculan
gagasan atau konsep baru, atau hubungan baru
antara gagasan dan konsep yang sudah ada.
Dari sudut pandang keilmuan, hasil dari pemikiran
kreatif (kadang disebut pemikiran divergen)
biasanya dianggap memiliki keaslian dan
kepantasan,tindakan membuat sesuatu yang baru.
6. Komunikasi
Suatu proses penyampaian informasi (pesan, ide,
gagasan) dari satu pihak kepada pihak lain agar
terjadi saling mempengaruhi diantara keduanya.
7. Berfikir kritis
Suatu aktifitas kognitif/mental yang berkaitan
dengan penggunaan nalar. Belajar untuk berpikir
kritis berarti menggunakan proses-proses mental,
seperti memperhatikan, mengkategorikan, seleksi,
dan menilai/memutuskan.
8. Mandiri
Melakukan perencanaan hidup dengan baik,
bertanggung jawab, dgn sadar akan resiko setiap
melakukan sesuatu, dan tanpa campur tangan
orang lain. Mandiri juga berarti mengetahui dan
memahami mana yang benar dan yang salah,
jadi bisa menentukan sikap dengan
berlandaskan pemikiran dan pengetahuan
sendiri, tanpa *dibumbui atau dipengaruhi* orang
lain. Mandiri itu pada intinya tidak mudah minta
belas kasihan pada orang lain.
9. Integritas diri
Suatu pemahaman tentang terwujudnya
perkembangan yang seimbang dan sinergis atas
berbagai dimensi diri.
Terwujudnya perkembangan diri pribadi secara
utuh, tanpa satu pun aspek atau dimensi yang
terabaikan.
Adanya perhatian yang seimbang, tepat dan
proporsional terhadap semua dimensi diri.
10. Disiplin
kepatuhan untuk menghormati dan melaksanakan suatu
sistem yang mengharuskan orang untuk tunduk kepada
keputusan, perintah dan peraturan yang berlaku. Dengan
kata lain, disiplin adalah sikap menaati peraturan dan
ketentuan yang telah ditetapkan tanpa pamrih. Ada
beberapa karakter yang dapat dibentuk berkat Disiplin:
1. Lebih bertanggung jawab,
2. Lebih tegar dalam menghadapi segala situasi kondisi,
3. Lebih menghargai orang lain dan waktu.
4. Tidak mudah berputus asa (menyerah),
5. Melatih kejujuran.
Manfaat soft skill :
1. Sebagai atribut kualitas jasa
2. Dapat bersifat mandiri
3. Softskill dapat membangun karakter
4. Membangun kepribadian yang berkualitas
5. menumbuhkan rasa percaya diri
6. Dapat bersosialisai dalam team
7. Menumbuhkan kepekaan wawasan pemikiran dan
kepribadian kita
8. Juga dapat membentuk jiwa yang kritis di dalam diri kita
Kisah Inspirasi Saya Adam Khoo,
Anak Bodoh yang Sukses Jadi
Milyarder.
Dari Kisah Inspirasi Adam Khoo yang dulunya dianggap
sebagai Anak Bodoh tapi kemudian bisa Sukses Jadi
Milyarder ini, kita jadi punya motivasi dan keyakinan
bahwa, Tuhan tidak pernah salah dalam menciptakan
setiap makhluknya, apalagi terhadap manusia.
Jika ada orang yang beranggapan dirinya tidak mungkin
sukses, banyak kekurangan, itu dikarenakan dirinya
belum mencari tahu akan potensi dan kelebihan dalam
dirinya.
Ingatlah bahwa Setiap manusia diciptakan oleh Tuhan
dengan kemampuan dan kelebihan serta kekurangan
yang berbeda-beda. Kisah Inspirasi tentang sosok
bernama Adam Khoo dari Singapura ini adalah salah
satunya.
Pada umur 26 tahun Adam Khoo mempunyai 4 bisnis
yang beromzet US$ 20 juta.
Saat usianya menginjak 12 tahun Adam dicap sebagai
orang yang malas, bodoh, agak terbelakang dan tidak
ada harapan.
Bahkan Ketika masuk SD, dia dikenal sangat benci membaca.
Saat itu dia hanya suka main game computer dan nonton TV.
Karena kebiasaan buruknya yang tidak belajar tersebut, tidak
heran jika dia banyak mendapatlan nilai F.

Kondisi ini tentunya membuat dia semakin benci dengan

gurunya; malas belajar, bahkan dirinya juga sangat benci
terhadap sekolah.
Ketika dirinya duduk di kelas 3 dia harus dikeluarkan dari
sekolah, hingga akhirnya pindah ke sekolah lain. Saat dirinya
mau masuk SMP, Adam Khoo ditolak sedikitnya 6 sekolah.
Hingga pada akhirnya Adam Khoo hanya bisa masuk sekolah
yang terjelek.

Di sekolah barunya yang begitu banyak orang bodoh disana,

ternyata Adam Khoo termasuk yang paling bodoh. Anda bisa
bayangkan,

Diantara 160 murid yang seangkatan denganya, ternyata Adam

Khoo berada pada peringkat ke 10 terbawah.
Mengalami dan melihat kondisi tersebut, sebagai orang tua
pastinya panik dan khawatir. Akhirnya orang tua Adam Khoo
mengirim Adam Khoo ke beberapa tempat les.
Walau sudah dibawa ke beberapa tempat les, ternyata cara itu
tidak menolong sama sekali untuk menjadikan Adam Khoo
menjadi lebih pintar.
Begitu dikenal bodohnya Adam Khoo saat itu, Di sekolah
Adam Khoo nilai rata-ratanya hanya 40 dari nilai 0-100.
Karena kebodohanya tersebut, sampai-sampai pernah suatu
ketika Guru matematika Adam Khoo pernah mengundang
ibunya secara khusus ke sekolah dan bertanya, “Kenapa Adam
Khoo di SMP kelas 1 tidak bisa mengerjakan soal yang itu
adalah soal kelas 4 SD?”
Menginjak Usia Adam Khoo yang ke 13 tahun,
Akhirnya Adam Khoo dikirim oleh orang tuanya ke
Super-Teen Program yang diajari oleh Ernest Wong,
yang disana menggunakan teknologi Accelerated
Learning (pembelajaran yang dipercepat), Neuro
Linguistic Programming (NLP) (Program Bahasa
syaraf/otak) dan Whole Brain Learning (Belajar
dengan otak utuh).
Sejak mengikuti les disini secara perlahan kepercayaan diri
dan keyakinan Adam Khoo mulai berubah.
Ia memiliki motivasi yang sangat kuat jika dirinya pasti
yakin bahwa dia bisa sukses.
Saat itu yang membuat Adam Khoo menjadi percaya diri
dan optimis yaitu ketika mendapatkan motivasi dan
bimbingan dari Ernest Wong yang mengatakan,
“Bahwa semua orang bisa menjadi genius dan menjadi
pemimpin walaupun awalnya goblok sekalipun.
Satu-satunya hal yang bisa menghalangi seseorang adalah
keyakinan yang salah, serta sikap yang selalu negatif”

Ternyata ungkapan tersebut mampu membangkitkan

kepercayaan diri dari seorang Adam Khoo. Dengan
berjalanya waktu, akhirnya Adam Khoo memiliki
keyakinan dan kepercayaan diri bahwa kalau ada orang
yang bisa mendapatkan nilai A, dia juga pasti bisa.
Selama ini Adam Khoo menyadari jika dirinya bodoh,
karena dirinya merasa masih muda, naïf, dan menerima saja
ketika mendengar kata-kata orang lain yang negatif.
Sejak saat itu, untuk pertama kalinya dalam hidupnya Adam
Khoo berani menentukan target-nya, salah satu target
pertamanya yaitu mendapatkan nilai A semua.

Untuk mencapai target tersebut, Adam Khoo mengawalinya

dengan menentukan target jangka pendek.
Target jangka pendek yang dia buat yaitu dengan target agar
bisa diterima masuk sekolah Victoria Junior College
(Salah satu sekolah SMA terbaik di Singapura).
Setelah membuat target jangka pendek
tersebut, tujuan jangka panjang dari target
Adam Khoo yaitu dengan target supaya
bisa diterima kuliah di National
University of Singapore dan harus
menjadi murid terbaik di kampus terbaik
di Singapura tersebut.
Ketika kembali ke sekolahnya, Adam Khoo langsung
memulai target-targetnya dengan dimulai dengan take action.
Salah satunya yaitu dengan menempel kata-kata motivasi
yang digambar dengan tangan dia sendiri dan kemudian
belajar menggunakan cara-cara belajar yang benar (yang
selama ini tidak diajarkan di sekolah yang lain).
Cara-cara tersebut yaitu menggunakan :
- teknik membaca cepat,
- cara mencatat menggunakan kedua belah otak, dan
kemudian menggunakan teknik yang disebut super memori.
Yang mengejutkan, ketika Adam Khoo ditanyai oleh
gurunya di kelas, Adam Khoo selalu bisa menjawab dengan
tepat.
Ada yang membuat banyak guru dan siswanya heran
dan setengah tidak percaya ketika Adam Khoo
ditanya oleh teman-teman dan gurunya tentang apa
yang akan diraih oleh Adam Khoo.

Dengan percaya diri Adam Khoo menjawab bahwa

dia akan menjadi ranking No.1 di sekolahnya,
kemudian bisa diterima di Victoria Junior College
dan National University of Singapore.
Mendengar jawaban Adam Khoo tersebut, hampir semua
teman dan gurunya menertawakannya. Hal itu dikarenakan
berdasarkan sejarah, bahwa belum pernah terjadi jika
lulusan SMP di sekolah tersebut bisa masuk Victoria Junior
College dan National University of Singapore.

Begitu ditertawakan oleh teman-teman dan gurunya, Adam

Khoo tidak merasa minder karena di tertawakan. Justru dari
peristiwa tersebut, Adam Khoo justru semakin termotivasi
dan tertantang untuk terus bekerja dengan cerdas dan keras
untuk bisa mencapai impian dan mengubah sejarah yang
belum pernah terjadi tersebut.
Benar saja, secara bertahap, Sekitar 3 bulan rata-rata nilai
Adam Khoo di sekolah naik jadi 70. Prestasi Adam Khoo
terus berlanjut yaitu dalam waktu satu tahun, yang
sebelumnya Adam Khoo hanya mendapatkan ranking
terbawah, akhirnya Adam Khoo mampu menduduki
ranking ke-18.

Prestasi Adam Khoo terus meningkat karena ketika lulus

SMP, Adam Khoo mampu memperoleh ranking 1 dengan
Nilai Ebtanas Murni A semua untuk 6 mata pelajaran yang
diuji.
Prestasi dari Adam Khoo tidak hanya berhenti disitu, karena
pada waktu yang tidak begitu lama, akhirnya Adam Khoo
juga diterima di Victoria Junior College dengan mendapatkan
nilai A untuk tiga mata pelajaran favoritnya.
Setelah lulus dari Victoria Junior College, Akhirnya Adam
Khoo diterima juga di kampus National University of
Singapore (NUS). Yang lebih memuaskan lagi, dikampus
terbaik di Singapura ini juga, Adam Khoo selalu menjadi
juara setiap tahunnya.
Karena prestasinya tersebut, maka Adam Khoo dimasukkan
ke NUS Talent Development Program.
Perlu diketahui bahwa Program ini hanya diberikan khusus
kepada TOP 10 mahasiswa yang dianggap jenius di kampus
tersebut.
Dengan pencapaian yang luar biasa tersebut,
tentunya bisa dikatakan jika target demi target
yang dulu dibuat oleh Adam Khoo satu persatu
telah tercapai.
Atas prestasinya tersebut, tentunya banyak pihak yang masih
terkagum-kagum. Bagaimana mungkin seorang yang dulunya
dianggap sebagai anak yang bodoh, agak tebelakang, dan dianggap
tidak memiliki harapan, serta selalu menduduki ranking paling
rendah di kelasnya. semuanya berubah total.

Dengan berbagai kesuksesanya tersebut, akhirnya sosok Adam

Khoo menjadi orang yang sangat sukses dan terkenal di Singapura
dengan kekayaan mencapai milyaran.
Dari kisah Adam Khoo tersebut diatas, maka kita bisa
mengambil inspirasi dari kisah tersebut di atas.

Kesuksesan Adam Khoo yang pertama

datang dari perubahan keyakinan yang salah menjadi
keyakinan yang tepat (dari keyakinannya
“Saya bodoh, lulus saja susah” menjadi
“Jika orang lain bisa mendapatkan A, saya juga bisa!”)
Kunci suksesnya yang kedua
Bahwa dia mempunyai tujuan yang mantap (“Nilai saya harus
A semua, juara 1, masuk Victoria Junior College, masuk NUS
= National University of Singapore, dan menjadi terbaik
disana”)
Kunci suksesnya yang ketiga
Dia mempunyai alasan yang sangat kuat. Dia bahkan
mengucapkan public commitment di depan taman-teman,
bicara di depan kelas dan ditertawakan.
Akibatnya, kalau tidak dapat nilai A, dia akan malu luar biasa;
sedangkan bila mendapat nilai A, dia akan bangga luar biasa.
Kunci suksesnya yang keempat adalah
bahwa dia mempunyai starategi yang tepat
untuk belajar. Dia menggunakan teknik
membaca cepat, cara mencatat menggunakan
kedua belah otak, dan menggunakan kedua
belah otak, dan menggunakan teknik super
memori.
Semoga saja dari kisah sukses Adam Khoo
Bisa kita ambil manfaat dan inspirasi serta motivasi
untuk mencari potensi kita.
Semoga pikiran-pikiran negatif yang sering
mengendorkan semangat kita bisa kita usir dengan
energi-energi positif yang mampu membakar
semangat kita untuk terus maju dan sukses meraih
setiap cita-cita kita.
Semoga!