Pendidikan Karakter & Anti-Korupsi

Untuk Perguruan Tinggi

PENGANTAR

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI

Pengantar 1
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

BAHAN BAHASAN PRAKTIS

WHAT

WHY

WHO

WHEN

HOW
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Pengantar 3
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

APA ITU PENDIDIKAN ?

Pendidikan adalah usaha sadar dan

terencana untuk mewujudkan suasana
belajar dan proses pembelajaran agar
peserta didik secara aktif
mengembangkan potensi dirinya
untuk memiliki kekuatan spiritual
keagamaan, pengendalian diri,
kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia,
serta keterampilan yang diperlukan dirinya,
masyarakat, bangsa dan negara
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Pengantar 4
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

APA ITU KARAKTER ?

Karakter adalah watak,

tabiat, akhlak, atau
kepribadian seseorang
yang terbentuk dari hasil
internalisasi nilai-nilai
kebijakan yang diyakini
dan digunakan sebagai
landasan cara pandang,
berpikir, bersikap, dan
bertindak.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Pengantar 5
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

JADI...
Pendidikan karakter
merupakan usaha sadar
dan terencana dalam
menanamkan nilai-nilai
sehingga terinternalisasi
dalam diri peserta didik
yang mendorong dan
mewujud dalam sikap dan
perilaku yang baik
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Pengantar Pelatihan 7
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

PROSES TERBENTUKNYA ?

Melalui pendidikan, pengalaman, cobaan hidup,

pengorbanan dan pengaruh lingkungan, kemudian
terinternalisasi nilai-nilai sehingga menjadi nilai
intrinsik yang melandasi sikap dan perilaku.
Sikap dan perilaku tersebut dilakukan secara
berulang-ulang sehingga menjadi suatu kebiasaan
Kebiasaan tersebut dijaga dan dipelihara maka
jadilah karakter.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Pengantar Pelatihan 6
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

PENGEMBANGAN KARAKTER
DI INDONESIA

PEMBENTUKAN : USIA DINI (Banyak diserahkan

kepada pembantu)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Pengantar Pelatihan 8
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

PENGEMBANGAN KARAKTER
DI INDONESIA

PENGEMBANGAN : USIA REMAJA (lingkungan

masyarakat tidak kondusif)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Pengantar Pelatihan 9
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

PENGEMBANGAN KARAKTER
DI INDONESIA

PEMANTAPAN : USIA DEWASA (Terbentuknya low trust

society)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Pengantar Pelatihan 10
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

TUJUAN KARAKTER

Membangun karakter bangsa agar mampu

mewujudkan nilai-nilai luhur Pancasila
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Pengantar Pelatihan 11
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

FUNGSI KARAKTER
Pengembangan potensi dasar, agar
“berhati baik, berpikiran baik &
berperilaku baik”
Selain memperkecil risiko kehancuran,
karakter juga manjadi modal yang sangat
penting untuk bersaing dan bekerja
sama secara tangguh dan terhormat di
tengah-tengah bangsa lain.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Pengantar Pelatihan 12
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

FUNGSI KARAKTER
Karakter yang membuat bangsa Jepang
cepat bangkit sesudah kekalahannya
dalam Perang Dunia II dan meraih
kembali martabat di dunia Internasional

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI METODE PEMBELAJARAN 13
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

FUNGSI KARAKTER

Karakterlah yang membuat Korea Selatan sekarang lebih

jauh maju dari Indonesia, walaupun tahun 1962 kedua
negara secara ekonomi dan teknologi hampir sama

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Pengantar Pelatihan 14
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

FUNGSI KARAKTER
Pembangunan karakterlah yang membuat para pejuang
kemerdekaan berhasil mengantar bangsa Indonesia ke
gerbang kemerdekaannya

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Pengantar Pelatihan 15
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

KARAKTER YANG DIHARAPKAN

UU No. 17 Tahun 2007

Tentang RPJPN 2005-2025 :
“tangguh, kompetitif,
berakhlak mulia , bermoral,
bertoleran , bergotong royong
, patriotik, dinamis ,
berbudaya, berorientasi
Ipteks berdasarkan Pancasila
dan dijiwai oleh iman dan
takwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa”
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI METODE PEMBELAJARAN 16
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

SEKIAN, TERIMA KASIH

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Pengantar Pelatihan 17