Nama
peran
< >
MATERI
SOSIALISASI
Pemantik
1.Bagaimana Bapak/Ibu menggambarkan sekolah yang
menyenangkan?
2. Sudahkan Sekolah Bapak/Ibu menjadi Sekolah yang
Menyenangkan?
3. Apa yang sudah Bapak/Ibu lakukan untuk mewujudkan
Sekolah Menyenangkan?
KemenPPPA, 2020
Usaha menuju sekolah menyenangkan
Perundungan
1. Olweus (1973) menyatakan bahwa bullying merupakan tindakan
agresif yang disengaja, dilakukan berulang-ulang dan dari waktu ke
waktu, dan terdapat ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.
2. Menurut coloroso (2007), bullying adalah tindakan intimidasi yang
dilakukan secara berulang-ulang oleh pihak yang lebih kuat
terhadap pihak yang lebih lemah, dilakukan dengan sengaja dan
bertujuan untuk melukai korbannya secara fisik maupun emosioal.
3. Menurut Sullivan (2011) bullying adalah tindakan agresi atau
manipulasi atau pengucilan yang dilakukan dengan penuh kesadaran
dan berulang-ulang oleh individu atau kelompok kepada individu
atau kelompok lain
pernahkah Anda mengalami hal-hal ini?
⮚ Pernahkah diejek karena warna kulit?
⮚ Pernahkah diejek karena bentuk tubuh (pendek, pesek, kribo atau yang lain?)
⮚ Pernahkah dipukul teman bermain?
⮚ Pernahkah barang dirampas teman lain?
⮚ Pernahkah diabaikan teman lain?
⮚ Pernahkah teman lain berbisik-bisik selagi kita ada?
⮚ Pernahkah ditatap dengan pandangan sinis?
⮚ Pernahkah bagian tubuh dicolek/diremas lawan jenis?
⮚ Pernahkah mendapat WA/pesan bernada erotis?
⮚ Pernahkah foto diedit menjadi meme yang membuat tidak nyaman?
Sexual
13
Lingkaran perundungan
Bagan alur penanganan pelaporan kasus perundungan
siswa di sekolah
Siswa Pihak sekolah (kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan)
DISIPLIN POSITIF
Refleksi Bersama
● Apakah ada perundungan di
sekolah saya?
● Bagaimana peran saya
selama ini dalam kejadian
perundungan?
● Hal apa yang akan saya
lakukan setelah mengikuti
kegiatan sosialisasi ini?
DOKUMENTASI KEGIATAN
● Hal apa yang akan saya lakukan setelah mengikuti kegiatan sosialisasi ini?
(jawaban…)
UMPAN BALIK
PESERTA