Anda di halaman 1dari 61

POKOK BAHASAN

STATISTIKA

MATEMATIKA SMP

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Silabus

Kompetensi Dasar :
1. Menentukan rata-rata (mean), median, dan modus data tunggal serta
penafsirannya.
2. Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram batang, garis dan
lingkaran.

Silabus
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Indikator :
1. Mengumpulkan data dengan mencacah, mengukur dan mencatat data
dengan turus/tally.
2. Mengurutkan data tunggal, mengenal data terkecil, terbesar dan
jangkauan data.
3. Menentukan rata-rata, median, modus data tunggal serta penafsirannya.
4. Menyajikan data tunggal dalam bentuk tabel, diagram batang, garis dan
lingkaran.
5. Membaca diagram suatu data.

Silabus
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Materi

Penyajian Data

Ukuran
Statistika Pemusatan Data

Ukuran
Penyebaran

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Materi

Penyajian Data

1. Pengertian Data dan Statistika

2. Populasi dan Sampel

3. Penyajian Data dalam Bentuk Tabel


4. Penyajian Data dalam Bentuk
Diagram

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Materi

Ukuran Pemusatan Data

1. Mean (Rata-rata)

2. Median

3. Modus

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Materi

Ukuran Penyebaran

1. Kuartil

2. Jangkauan

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


1. Pengertian Data dan Statistika

Data merupakan kumpulan datum, dimana datum merupakan fakta


tunggal. Untuk lebih jelasnya, kita perhatikan contoh di bawah ini :
Ibu guru meminta Ani untuk mencatat warna kesukaan dari
enam orang siswa secara acak. Hasilnya adalah sebagai berikut :
Nama Budi Ana Siska Eko Dewi Andi
Warna Kesukaan Biru Pink Biru Hitam Biru Hitam

Biru merupakan warna kesukaan seorang siswa. Fakta tunggal ini


dinamakan datum. Sedangkan untuk hasil keseluruhan pencatatan
warna

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


1. Pengertian Data dan Statistika

kesukaan siswa dari enam orang siswa disebut data. Berdasarkan jenisnya,
data dapat dibedakan menjadi dua yaitu :
a. Data kualitatif, yaitu data yang menggambarkan keadaan objek yang
dimaksud.
Contoh : Andi menyukai seluruh benda yang berwarna hitam.
b. Data kuantitatif, yaitu data yang berupa bilangan dan nilainya dapat
berubah-ubah.
Contoh : Jumlah siswa wanita kelas IX SMP N.10 sebanyak 120
siswa.

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


1. Pengertian Data dan Statistika

Berdasarkan data yang diperoleh pada Tabel, Ani menyimpulkan bahwa


dari keenam siswa tersebut :
(i) Siswa paling banyak menyukai warna biru.
(ii) Eko dan Andi sama-sama menyukai warna hitam.
(iii) Hanya Ana yang menyukai warna pink.

Ketika Ani menarik kesimpulan, sebenarnya Ani sudah


menggunakan statistika.

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


1. Pengertian Data dan Statistika

Statistika adalah ilmu yang mempelajari tentang pengumpulan


data, penyusunan data, penyajian data, penganalisisan data, dan
pengambilan kesimpulan secara tepat.

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


2. Populasi dan Sampel

Populasi adalah seluruh objek secara lengkap yang diteliti yang


mewakili sifat-sifat tertentu. Sedangkan Sampel adalah bagian dari
populasi yang memiliki sifat-sifat cukup mewakili sifat-sifat yang dimiliki
populasi.
Contoh : Data tinggi badan seluruh siswa kelas IX SMP.
Populasi : seluruh siswa kelas IX.
Sampel : siswa kelas IX.A.

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


3. Penyajian Data dalam bentuk Tabel

Perhatikan data tentang rasa permen yang disukai siswa yang terdiri dari 20 siswa.

No Nama Siswa Rasa Permen No Nama Siswa Rasa Permen


1. Andi Coklat 6. Ria Kopi
2. Arif Coklat 7. Rita Kopi
3. Shinta Susu 8. Ratih Kopi
4. Dinta Jeruk 9. Dimas Coklat
5. Penta Susu 10. Dadung Coklat
No Nama Siswa Rasa Permen No Nama Siswa Rasa Permen
11. Totok Susu 16. Odi Mint
12. Vinsen Susu 17. Dio Mint
13. Made Coklat 18. Lina Jeruk
14. Manuel Jeruk 19. Lisa Strawberi
15. Arinto Jeruk 20. Sisi Strawberi

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


3. Penyajian Data dalam bentuk Tabel

Tabel Frekuensi Rasa permen yang disukai siswa.

Rasa Permen yang disukai Turus Frekuensi


Coklat IIIII 5
Susu IIII 4
Jeruk IIII 4
Kopi III 3
Mint II 2
Strawberi II 2

Jumlah 20

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


4. Penyajian Data dalam bentuk Diagram

Diagram lingkaran dari data Rasa permen yang disukai siswa 20 orang siswa SMP.

Frekuensi
25%
10% 10%

Coklat
Susu
Jeruk
Kopi
15% Mint
Strawberi

20%
20%

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


4. Penyajian Data dalam bentuk Diagram

Diagram batang dari data Rasa permen yang disukai siswa 20 orang siswa SMP.
Frekuensi

25%

20%

15% Frekuensi

10%

5%

0%
Coklat Susu Jeruk Kopi Mint Strawberi

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


1. Mean (Rata-rata)

Mean adalah jumlah nilai dibagi banyak data

Contoh :
Dalam waktu 15 hari sebuah toko dapat menjual indomie goreng (dalam
bungkus).
8 10 9 8 7 4 5 5
7 4 5 9 10 6 3
Berapa rata-rata indomie goreng yang terjual per harinya ?

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


1. Mean (Rata-rata)

Rata-rata (mean) :

Jadi, rata-rata indomie goreng yang terjual perharinya sebanyak 7


bungkus.

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


2. Median (Nilai tengah)

Median adalah data yang terletak di tengah setelah data diurutkan dari
yang terkecil ke yang terbesar.
Langkah menentukan median dari sekumpulan data ada dua cara, yaitu :
Cara pertama :
a. Urutkan nilai data dari kecil ke besar
b. Menentukan nilai median yaitu dengan mencari nilai data yang
terletak di tengah

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


2. Median (Nilai tengah)

Contoh :
8 siswa kelas IX B dari suatu kelas, akan diteliti nilai seni rupa untuk
keperluan sekolah. Nilai seni rupa dari 8 siswa tersebut sebagai berikut:
78 60 66 94 82 80 70 76
Pembahasan:
Dengan menggunakan cara pertama
a. Urutkan nilai data dari kecil ke besar
No. urut: 1 2 3 4 5 6 7 8
Nilai: 60 66 70 76 78 80 82 94

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


2. Median (Nilai tengah)

b. Menentukan nilai median


No. urut: 1 2 3 4 5 6 7 8
Nilai: 60 66 70 76 78 80 82 94

Nilai Median

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


2. Median (Nilai tengah)

Cara kedua penentuan median :


1. Urutkan nilai data dari kecil ke besar
2. Tentukan letak median , N = banyaknya data
3. Tentukan nilai median

Pada contoh yang sama digunakan cara kedua, yaitu :


a. Urutkan nilai data dari kecil ke besar
No. urut: 1 2 3 4 5 6 7 8
Nilai: 60 66 70 76 78 80 82 94

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


2. Median (Nilai tengah)

b. Tentukan letak median

c. Tentukan nilai median adalah suatu data yang terletak ditengah data
urutan ke-4 dan data urutan ke-5 yaitu

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


3. Modus (Nilai tengah)

Modus adalah data yang mempunyai frekuensi tinggi

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


1. Kuartil

Kuartil adalah suatu nilai data yang membagi sekumpulan data


menjadi empat bagian yang sama banyak. Dengan demikian setiap bagian
mengandung 25% data pengamatan. Pada suatu data pengamatan mempunyai
tiga buah kuartil yaitu Kuartil 1(Q1), Kuartil 2(Q2) dan Kuartil 3(Q3).

 Kuartil bawah adalah nilai data yang menyekat kumpulan data yang telah
diurutkan sehingga banyaknya data yang lebih kecil dari Q1 adalah 25% dan

yang lebih besar dari Q1 adalah 75%.

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


1. Kuartil

 Kuartil tengah adalah nilai data yang menyekat kumpulan dataa yang telah
diurutkan sehingga banyaknya data yang lebih kecil dari Q2 adalah 50% dan

yang lebih besar dari Q2 adalah 50%.

 Kuartil atas adalah nilai data yang menyekat kumpulan data yang telah
diurutkan sehingga banyaknya data yang lebih kecil dari Q3 adalah 75% dan

yang lebih besar dari Q3 adalah 25%.

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


1. Kuartil

Cara pertama untuk menentukan nilai kuartil sekelompok data tunggal


sebagai berikut :
1. Urutkan data pengamatan dari kecil ke besar.
2. Cari mediannya terlebih dahulu atau kuartil kedua seperti langkah-
langkah di atas.
3. Cari kuartil 1 (Q1)dan kuartil 3 (Q3) dengan langkah-langkah di atas.
4. Tentukan nilai kuartil.

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


1. Kuartil

Cara 2, yaitu :
1. Urutkan data pengamatan dari kecil ke besar.
2. Tentukan letak kuartilnya

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


1. Kuartil

3. Tentukan nilai kuartil.


Contoh :
Berikut ini nilai seni suara 8 siswa kelas II SMP dari suatu kelas :
78 50 54 66 80 70 76
Akan dicari nilai kuartil Q1,Q2, Q3.
Langkah-langkahnya
1. Urutkan data dari kecil ke besar
50 54 66 70 76 78 80

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


1. Kuartil

2. Tentukan Letak kuartil Q1, Q2, dan Q3

Cari nilai kuartinya yaitu Q1 adalah nilai data urutan ke 2 yaitu 54.
Silabus
Cari nilai kuartinya yaitu Q2 adalahMateri Evaluasi
nilai data urutan ke 4 yaituProfil
70. Keluar
2. Jangkauan

Jangkauan (Rentang/Range)
Jangkauan merupakan selisih nilai data terbesar dengan nilai data terkecil.
Jangkauan termasuk ukuran penyebaran yang paling sederhana.
Jangkauan Antar Kuartil (JAK)
Jangkauan antar kuartil mengukur penyebaran 50% data di tengah-tengah
setelah data diurutkan. Ukuran penyebaran ini merupakan ukuran penyebaran
data yang terpangkas 25%, yaitu dengan membuang 25% data yang terbesar
dan 25% data terkecil.

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


2. Jangkauan

Jangkauan antar kuartil sangat baik digunakan bila data yang


dikumpulkan banyak mengandung nilai data pencilan(nilai data ekstrim).
Jangkauan antar kuartil merupakan selisih antara kuartil atas (Q 3) dengan

kuartil bawah (Q1), atau dirumuskan sebagai berikut.

JAK = Q3 – Q1

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Evaluasi

Soal 1

Soal 2
Evaluasi
Soal 3

Soal 4

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 1

Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia mengambil


satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari sekeranjang duku
milik penjual. Yang merupakan sampel adalah …
A. satu duku kecil yang dicoba <Pembahasan klik disini>

B. satu duku besar yang dicoba

C. ketiga duku yang dicoba


D. sekeranjang duku milik
penjual

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 1

Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia mengambil


satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari sekeranjang duku
milik penjual. Yang merupakan sampel adalah …
A. satu duku kecil yang dicoba Jawaban anda
salah

B. satu duku besar yang dicoba

C. ketiga duku yang dicoba


D. sekeranjang duku milik
penjual

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 1

Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia mengambil


satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari sekeranjang duku
milik penjual. Yang merupakan sampel adalah …
A. satu duku kecil yang dicoba

B. satu duku besar yang dicoba Jawaban anda


salah
C. ketiga duku yang dicoba
D. sekeranjang duku milik
penjual

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 1

Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia mengambil


satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari sekeranjang duku
milik penjual. Yang merupakan sampel adalah …
A. satu duku kecil yang dicoba

B. satu duku besar yang dicoba Jawaban anda


benar

C. ketiga duku yang dicoba


D. sekeranjang duku milik
penjual

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 1

Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia mengambil


satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari sekeranjang duku
milik penjual. Yang merupakan sampel adalah …
A. satu duku kecil yang dicoba

B. satu duku besar yang dicoba Jawaban anda


salah
C. ketiga duku yang dicoba
D. sekeranjang duku milik
penjual

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 1

Jawaban C
Pembahasan :
Sampel adalah bagian dari populasi yang memiliki sifat-sifat
cukup mewakili sifat-sifat yang dimiliki populasi

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 2

Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah.


Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda adalah … .

A. 20 orang

B. 18 orang

C. 15 orang
<Pembahasan klik disini>
D. 12 orang

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 2

Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah.


Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda adalah … .

A. 20 orang
Jawaban anda
salah
B. 18 orang

C. 15 orang

D. 12 orang

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 2

Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah.


Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda adalah … .

A. 20 orang

B. 18 orang
Jawaban anda
benar
C. 15 orang

D. 12 orang

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 2

Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah.


Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda adalah … .

A. 20 orang

Jawaban anda
B. 18 orang salah

C. 15 orang

D. 12 orang

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 2

Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah.


Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda adalah … .

A. 20 orang

Jawaban anda
B. 18 orang salah

C. 15 orang

D. 12 orang

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 2

Jawaban B
Pembahasan :
Persentase siswa menggunakan sepeda = 100% - (25% + 13% + 7% +
10% + 30%)
= 100% - 85%
= 15%

Banyaknya siswa yang menggunakan sepeda = 15/100 x 120 orang


= 18 orang

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 3

Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut: 4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8,


7. Banyak siswa yang mempunyai nilai di bawah rata-rata adalah …

A. 4 orang <Pembahasan klik disini>

B. 5 orang

C. 6 orang

D. 7 orang

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 3

Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut: 4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8,


7. Banyak siswa yang mempunyai nilai di bawah rata-rata adalah …

A. 4 orang Jawaban anda


salah
B. 5 orang

C. 6 orang

D. 7 orang

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 3

Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut: 4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8,


7. Banyak siswa yang mempunyai nilai di bawah rata-rata adalah …

A. 4 orang

B. 5 orang Jawaban anda


salah
C. 6 orang

D. 7 orang

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 3

Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut: 4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8,


7. Banyak siswa yang mempunyai nilai di bawah rata-rata adalah …

A. 4 orang Jawaban anda


benar
B. 5 orang

C. 6 orang

D. 7 orang

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 3

Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut: 4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8,


7. Banyak siswa yang mempunyai nilai di bawah rata-rata adalah …

A. 4 orang
Jawaban anda
salah
B. 5 orang

C. 6 orang

D. 7 orang

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 3

Jawaban C
Pembahasan :
Rata-rata nilai data diatas adalah Jumlah data / banyak data.
Rata-rata = 93 / 14 = 6,6
Jadi yang di bawah rata-rata 6 orang

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 4

Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania mendapat
nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus dari data tersebut
adalah … .

A. 70
<Pembahasan klik disini>
B. 75

C. 80

D. 85

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 4

Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania mendapat
nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus dari data tersebut
adalah … .

A. 70
Jawaban anda
benar
B. 75

C. 80

D. 85

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 4

Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania mendapat
nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus dari data tersebut
adalah … .

A. 70
Jawaban anda
salah
B. 75

C. 80

D. 85

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 4

Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania mendapat
nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus dari data tersebut
adalah … .

A. 70
Jawaban anda
salah
B. 75

C. 80

D. 85

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 4

Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania mendapat
nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus dari data tersebut
adalah … .

A. 70
Jawaban anda
salah
B. 75

C. 80

D. 85

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Soal 4

Jawaban A
Pembahasan :
Modus adalah nilai yang sering muncul.
Jadi modus dari data tersebut adala 70.

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


TERIMA KASIH

Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar


Latihan
1. Tentukanlah mean, modus, median, Q1, Q2, Q3
dari data di bawah:
7,-5,4,2,-2,5,8,3,2,1
Latihan

NILA
3 4 5 6 7 8 9 10
I
FREK
UENS 2 6 4 8 6 7 5 2
2. Tentukanlah modus, median, mean, Q1,Q2,Q3,
I

jangkauan interkuartil, simpangan kuartil!


Latihan
3. Jumlah siswa sekolah A = 200. tentukan jumlah
siswa yang ke sekolah naik motor, sepeda, mobil,
gojek!
sepeda 9%

mobil 10%

motor 59%

gojek

Anda mungkin juga menyukai