Ruang
Kolaborasi
Modul 3.2
Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber
Daya
Kelompok 1 :
1. Sumariy ono, S.Pd.
2.Nurhay ati, S.Pd.
Identifikasi Aset/Modal
yang Dimiliki Oleh Daerah &
Pemanfaatannya
7 Aset/Modal Utama yang
Dimiliki Daerah dengan
Dukungan Data dan
Elaborasi
Guru
PNS & Sis
Ber-Serdik wa
Di sekolah terdapat mayoritas Siswa yang heterogen
guru yang sudah berstatus berbagai potensi
dengan
manfaat bagi kemajuan
memiliki
Pegawai Negeri & bersertifikat
pendidik, ini menjadi aset 1. Modal di bidang akdemik dan
sekolah
non akademik.
potensial untuk diberdayakan.
Manusia
Tenaga
Guru yang Kependid
Memiliki
Kecakapan di ikan
Bidang Seni
Memiliki tenaga kependidikan yang handal dan
berwawasan baik di bidang IT menjadi potensi
Sekolah memiliki guru yang cakap di
yang dapat dimanfaatkan dalam memfasilitasi
bidang seni rupa, seni musik dan prakarya.
kegiatan- kegiatan sekolah yang berhubungan
Parenti
OSIS ng/
Menjadi organisasi penting
dalam mengasah kemampuan
paguyuba
Dengan paguyuban kelas yang
Kepala Sekolah
Membuat kebijakan- kebijakan yang
mengakomodir kepentingan warga
sekolah dan peningkatan kualitas
pembelajaran yang berpihak pada
Guru Budaya 5 S
Agama
Adalah sebuah program sekolah
Di sekolah terdapat 2 Guru dalam ciptakan pembiasan baik
agama yang menjadi contoh
bagi warga sekolah untuk 4. Modal kepada setiap warga sekolah, hal ini
menjadi aset po- tensial yang bisa
selalu taat dalam beribadah,
ini menjadi aset potensial
Agama diberdayakan.