Anda di halaman 1dari 7

EVALUASI

KURIKULUM DAN
PEMBELAJARAN
NATALIUS DEDI
NIM F1081211022
REG 3A
1. Pengertian Evalusi Kurikulum
01 02
2. Peran Evaluasi Kurikulum

03 04
3. Prinsip-prinsip
evaluasi
kurikulum
a. Tujuan tertentu
b. Bersifat objektif
c. Bersifat komperhensif
d. kooperatif dan bertanggung jawab
e. Efisien
f. berkesinambungan
Prosedur Evaluasi Kurikulum
Model Evaluasi Kurikulum
=Evaluasi kurikulum model penelitian (research =Model campuran multivariasi
evaluation model)
=Model evaluasi kurikulum yang berorientasi =Model evaluation program for innovate
pada tujuan (goal/objective oriented evaluation curriculumbs (EPIC))
model)
=Model CIPP (Contex, Input, Procces, and
Product)
=Model evaluasi kurikulum yang lepas dari
tujuan (goal free evaluation model)
=Model Evaluasi Kuantitatif

=Model Evaluasi Kualitatif



SEKIAN TERIMA
KASIH

Anda mungkin juga menyukai