Kuesioner Pengajaran ESP di Sekolah Kejuruan A.

Pengantar Kuesioner ini sebagai hasil tugas dari mata kuliah English for Spesific Purposes (ESP) bertujuan untuk mengumpulkan informasi mengenai pembelajaran ESP di Sekolah Kejuruan. Kami mengharapkan kerjasama siswa untuk mengisinya dengan benar sesuai kenyataan di lapangan. Informasi Anda akan dijaga kerahasiaannya. Informasi apapun yang diisikan ditujukan untuk perbaikan program, dan tidak mempengaruhi penilaian umum. Atas kesediaannya, kami mengucapkan terima kasih. B. Cara Pengisian Silahkan memberi tanda centang () pada kotak sesuai dengan yang Anda rasakan. Terlebih dahulu harap diisi informasi tentang Anda sendiri. Anda dipersilahkan menggunakan nama samaran sesuai keinginan masing-masing. C. Informasi responden Nama : Jenis kelamin : Tempat/Tgl lahir : Bahasa Ibu : Daerah asal :

D. Pertanyaan-pertanyaan 1. Umum Sang at Tidak Setuj u 1 2 Tidak Setuj u 3 4 Kuran g Setuj u 5 6 Setuj u Sang at Setuj u 9 1 0

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Pertanyaan Bahasa inggris penting bagi saya Berkaitan dengan jurusan yang saya ambil Berguna dalam pembelajaran di sekolah Pembelajaran bahasa inggris menyenangkan Guru sangat berkompeten Penjelasan guru mudah dicerna Tujuan pembelajaran dikomunikasikan pada siswa Buku penunjang pembelajaran sangat bagus Materi yang diajarkan menarik Suasana pembelajaran di kelas

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

mendukung Topik pembelajaran sesuai dengan kebutuhan di jurusan yang diambil Guru memberikan penjelasan yang baik sampai kita mengerti Sering ada sesi tanya jawab Sering ada sesi diskusi yang menarik Media yang digunakan sangat mendukung pembelajaran Pembelajaran variatif dan kreatif Penilaian berlangsung adil sesuai kemampuan siswa Siswa didorong untuk menggunakan bahasa inggris dalam pembelajaran Menumbuhkan semangat untuk belajar lebih giat Hasil pembelajaran sangat terasa manfaatnya 2. Khusus Saran-saran perbaikan apakah yang ingin Anda sampaikan sekaitan dengan hal-hal berikut? 1) Materi a) Kesesuaian dengan jurusan yang diambil b) Variasi dalam pengajaran 2) Metode a) Kesesuaian dengan jurusan yang diambil b) Variasi metode pembelajaran 3) Komunikasi a) Kejelasan pesan b) Kecermatan bahasa yang digunakan