Anda di halaman 1dari 15

TAJUK 5: KEMAHIRAN ASAS

KAUNSELING

TAHAP - TAHAP DALAM


KAUNSELING
oleh : Mirna Amira bt Abu Bakar Calvin ak Chendan
PISMP PS 2010

Tahap 1:
Prasesi

Tahap 6: Penamatan sesi Tahap-tahap dalam kaunseling

Tahap 2: Membina hubungan

Tahap 5: Mengambil tindakan


Tahap 4: Mengenalpasti punca masalah

Tahap 3: Meneroka dan mengenalpasti masalah

TAHAP 1 : PRASESI

Sebelum sesi kaunseling bermula,kaunselor hendaklah:

Menyediakan borang-borang berkaitan(contoh:borang temujanji)

Menyemak maklumat klien(latarbelakang,umur,status, rujukan kes dan masalah yang ingin dibincangkan) Menyediakan tempat dan masa yang sesuai untuk sesi kaunseling

TAHAP 1 : PRASESI

Contoh bilik kaunseling yang selesa

TAHAP 1 : PRASESI

Kebaikan prasesi

Memudahkan kaunselor mendapatkan maklumat serba sedikit tentang klien Memudahkan kaunselor membantu klien Memastikan sesi berjalan lancar Memberi suasana yang kondusif semasa sesi dijalankan

TAHAP 2 : MEMBINA
HUBUNGAN
Lebih kepada sesi perkenalan Mewujudkan kemesraan

dan mengenali klien dengan lebih dekat


Bertujuan memberikan klien

kepercayaan,membuatkan klien lebih selesa dan tidak malu-malu menceritakan masalahnya.


Kaunselor berperanan untuk

antara kaunselor dan klien untuk membina kepercayaan klien bercerita dan mengurangkan rasa terancam.

meransang klien berkongsi dan melanjutkan sesi dengan bertanyakan soalan- soalan yang berkaitan.

TAHAP 3 :M ENEROKA DAN


MENGENALPASTI MASALAH

Tujuan :

Kaunselor dan klien dapat memahami permasalahan dengan betul. Membantu klien menganalisis masalah dengan lebih objektif Membantu klien mencapai kesedaran kendiri dan memahami kelemahan diri

TAHAP 3 :M ENEROKA DAN


MENGENALPASTI MASALAH

Perkara yang mempengaruhi permasalahan klien


Pemikirannyakah? Perasaannyakah?

Perlakuaannyakah?
Pengalamannyakah?

TAHAP 3 :M ENEROKA DAN


MENGENALPASTI MASALAH
Pemikiran

Perasaan

TAHAP 3 :M ENEROKA DAN


MENGENALPASTI MASALAH
Perlakuan

Pengalaman

TAHAP 4 : MENGENALPASTI
PUNCA MASALAH
Klien dibantu untuk melihat

apakah punca masalah/isu yang dibawanya.


Setelah mendengar segala

masalah klien,kaunselor akan mengenalpasti masalah yang menjadi punca utama.


Kaunselor perlu tafsir

Sebagai kaunselor :

masalah dan berbincang dengan klien.


Jangan meletakkan kesalahan seratus peratus kepada klien Jangan bias Jangan meletak nilai kepada klien

TAHAP 4 : MENGENALPASTI
PUNCA MASALAH
Apakah fokus yang diutamakan? Diri sendiri Orang lain Persekitaran takdir

TAHAP 5 : MENGAMBIL
TINDAKAN
Pada peringkat ini,klien dan

kaunselor membuat pilihan alternatif mana yang terbaik bagi menangani atau penyelesaian tersebut.
Kaunselor

Kaunselor hanya membantu dan mencadangkan apakah strategi terbaik bagi masalah klien tersebut. Kaunselor boleh mencadangkan klien kepada pakar,tempat atau bahan maklumat yang diperlukan dalam menangani masalah mereka.

tidak boleh memberi keputusan kepada masalah klien,sebaliknya klien sendiri yang menentukan

TAHAP 6 : PENAMATAN

SESI

Merupakan peringkat terakhir dalam kaunseling selepas klien dapat menentukan dan memilih alternatif yang dirasakan dapat menangani masalahnya. Penamatan boleh dilakukan apabila klien dirasakan tidak perlukan kaunseling lagi atau kaunselor tidak dapat membantu kliennya lagi.

Penamatan sesi terbahagi kepda dua iaitu:

Penangguhan sesi untuk sesi lanjutan Penamatan sesi kaunseling secara keseluruhan.

R UJUKAN
1.

Ee, Ah Meng(1989).Perkhidmatan bimbingan dan kaunseling.Petaling Jaya:Penerbit Fajar Bakti Sdn Bhd. Dr. Maznah Baba dan Zainal Madon(2003). Kaunseling individu .Bentong, Pahang: PTS Publications.

2.

Anda mungkin juga menyukai