Scribd
Unggah
170 tayangan2 halaman

Rancangan Pengajaran Bersepadu Kanak-Kanak

Dokumen tersebut memberikan ringkasan aktiviti pembelajaran untuk murid tahap pra-sekolah dalam pelbagai bidang tunjang seperti komunikasi, kerohanian, kurikulum moral, ketrampilan diri, sains, fizikal dan kemanusiaan. Aktiviti tersebut berfokuskan kepada pengenalan makanan tradisional pelbagai kaum, kesihatan pemakanan, dan interaksi sosial.

Diunggah oleh

Tengku Anis
Hak Cipta
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
170 tayangan2 halaman

Rancangan Pengajaran Bersepadu Kanak-Kanak

Dokumen tersebut memberikan ringkasan aktiviti pembelajaran untuk murid tahap pra-sekolah dalam pelbagai bidang tunjang seperti komunikasi, kerohanian, kurikulum moral, ketrampilan diri, sains, fizikal dan kemanusiaan. Aktiviti tersebut berfokuskan kepada pengenalan makanan tradisional pelbagai kaum, kesihatan pemakanan, dan interaksi sosial.

Diunggah oleh

Tengku Anis
Hak Cipta
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

WEB TEMA KHUSUS

Tunjang Komunikasi Bahasa Malaysia ( BM 2.2 ) Bersoal jawab melalui ransangan yang diberi ( BM 3.1 ) Mengenal bentuk huruf A Z Tunjang Komunikasi Bahasa Inggeris ( BI 1.2 ) Listen to and understand meaning of simple words ( BI 1.4 ) Listen to and follow simple instructions

Tunjang Kerohanian, Sikap dan NilaiPendidikan Islam ( PI 1.1 ) Mengetahui Rukun Iman ( PI 4.2 ) Melakukan amalan seharian mengikut adab seperti melafazkan doa Tunjang Kurikulum Kerohanian, Sikap dan Moral- Pendidikan Moral ( PM 3.1) Bertanggungjawab terhadap diri dan persekitaran kelas ( PM 16.1) Mengamalkan sikap berdisiplin dalam kelas

Tunjang Ketrampilan Diri Perkembangan Sosioemosi ( PSE 2.3 ) Membina keyakinan untuk berkomunikasi ( PSE 3.2 ) Menggunakan kemahiran sosial dalam interaksi Tunjang Sains dan Teknologi Awal Sains dan Matematik ( ST 2.1) Membuat pemerhatian ke atas objek dan fonomena alam di persekitaran ( ST 2.3 ) Membanding dan mengelaskan objek Tunjang Sains dan Teknologi-Matematik ( ST 7.0 ) Memahami nombor 1 - 10

Tunjang Fizikal dan Estetika Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 3.2) Mengamalkan pemakanan yang berkhasiat ( PFK 4.1 ) Menjaga kebersihan Tunjang Fizikal dan Estetika- Estetika ( KTI 1.2 ) Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya ( KTI 2.1 ) Mengambil bahagian dalam aktiviti nyanyian

Tunjang Kemanusiaan ( KM 1.2) Mengetahui kebolehan diri ( KM 7.6) Mengenal makanan tradisional pelbagai kaum di Malaysia

WEB TEMA UMUM

Tunjang Komunikasi Bahasa Malaysia Memberi arahan kepada kanakkanak Nama- nama makanan tradisional mengikut huruf Tunjang Komunikasi Bahasa Inggeris Read flash cards, within simple words

Tunjang Kerohanian, Sikap dan Nilai Pendiidkan Islam Menyebut enam rukun Iman dengan bimbingan Menyebut dan Menghafal doa sebelum makan

Tunjang Kurikulum Kerohanian, Sikap dan Moral- Pendidikan Moral Cara menjaga kebersihan selepas makan Amalan basuh tangan sebelum dan selepas makan. Belajar untuk melatih murid-murid beratur sebelum mengambil makanan

Tunjang Ketrampilan Diri Perkembangan Sosioemosi Murid menyatakan jenis makanan yang berkhasiat dan
tidak berkhasiat.

-mengelaskan makanan mengikut kumpulan makanan


berkhasiat dan tidak berkhasiat

Tunjang Kemanusiaan Tayangan power point gambar makanan tradisional pelbagai kaum di Malaysia

Tunjang Fizikal dan Estetika Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan

Tunjang Fizikal dan Estetika- Estetika Tunjang Sains dan Teknologi Awal Sains dan Matematik Mengenali dan mengelaskan makanan tradisi perayaan pelbagai kaum. Tunjang Sains dan Teknologi-Matematik
Memadamkan no 1 10 dengan perkataan

Murid melukis gambar buah mengikut gambar yang ditunjukkan oleh guru. Murid menyanyikan lagu tiga kupang

Anda mungkin juga menyukai