BIDANG LATIHAN DAN KANDUNGAN KURSUS

FOKUS SKOP LATIHAN OBJEKTIF KOMPETENSI LATIHAN YANG DIPERLUKAN Program Perkongsian Ilmu dalam bidang pengkhususan Kursus Peningkatan dan Aplikasi Ilmu Pembelajaran Berasaskan Projek TEMPOH KUMPULAN SASAR Guru Mata Pelajaran Berkaitan

A. PENGETAHUAN PROFESIONALISME

Ilmu Pengetahuan Pendidikan dan Mata Pelajaran/ Bidang Pengkhususan

Meningkatkan pengetahuan dalam pendidikan dan bidang mata pelajaran sejajar dengan perkembangan pendidikan semasa Mengaplikasi pengetahuan yang diperoleh dalam amalan P& P Meningkatkan korpus pengetahuan dalam pendidikan dan bidang mata pelajaran

Mengetahui dan memahami ilmu pengetahuan yang berkaitan pendidikan dan mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan secara mendalam dan meluas. Menjana pengetahuan untuk mepertingkatkan keberkesanan P&P. Menggabung jalin pengetahuan dalam pelbagai situasi

Kandungan dan Kaedah Pedagogi (Pedagogical Content Knowledge)

Menyesuaikan kaedah pedagogi dengan keperluan pelajar Memahami dan peka teori dan amalan terkini berkaitan dengan P&P Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran mengikut konteks dalam pembelajaran

Menggunakan pelbagai strategi pengajaran bersesuaian dengan gaya pembelajaran pelajar Mengintegrasikan teknologi pengajaran terkini Menghubung kaitkan amalan dengan teori teori P&P Mengaplikasikan teori teori P&P dalam konteks pengajaran Kemahiran mengurus kurikulum Kemahiran membina item penilaian dan peperiksaan Menguasai kemahiran menganalisi dan menginterprestasi data Menentu dan

Kursus Aplikasi Pedagogi !erkini mengikut tahap Kecerdasan Murid Perkongsian Ilmu " Amalan terbaik Pedagogi Pendidikan Aplikasi I#! dalam p &p

Guru Mata Pelajaan Berkaitan

Pengurusan Kurikulum

Merancang proses pembelajaran yang sempurna mengikut tahap pencapaian pelajar Berkemahiran menganalisi pencapaian pelajar

Penilaian dan Pentaksiran pembinaan item analisis item Pengurusan Panitia Pelan strategik head-count

Guru Mata Pelajaran Berkaitan

Menetukan tindakan inter$ensi mengikut keperluan pelajar Memahami konsep ino$asi pedagogi dalam pendidikan

melaksanakan kaedah inter$ensi yang sesuai

Kreati$iti dan Ino$asi Pedagogi

Menguasai konsep ino$asi pedagogi dalam pendidikan Mempraktik ino$asi pedagogi dalam amalan P&P Berkongsi ino$asi pedagogi dalam pendidikan

Kursus Pedagogi Berkesan Bagi Guru #emerlang Kursus &trategi Pemulihan dan Masalah Pembelajaran

Guru Mata Pelajaran Berkaitan

Menginterprestasi dan mengaplikasikan konsep ino$asi pedagogi dalam amalan P&P Mere%leksi ino$asi pedagogi dalam pendidikan

B. KEMAHIRAN PROFESIONALISME

Kejurulatihan '!raining o% !rainers(

Menguasai dan mengaplikasi pengetahuan dan teori andragogi Berkeyakinan mengendalikan kursus dengan mengintegrasikan teori andragogi

Mengamalkan prinsip andragogi dalam pemilihan strategi latihan dan pengisian kursus mengikut kumpulan sasar Mengubahsuai kaedah dan isi penyampaian mengikut keperluan Kebolehan berinteraksi dan berkomukasi dengan peserta

Kursus Mentoring dan #oaching Kursus !eam Building

)urulatih 'Kelab/Persatu an /Permainan

Menguasai dan mengaplikasi kemahiran kejurulatihan Kelab/ Persatuan/ Permainan. Berkeyakinan mengendalikan akti$iti kelab/persatuan/per

Mengamalkan kemahiran kejurulatiahan Kelab/Persatuan/ Permainan Menyesuaikan kaedah dan pendekatan mengikut keperluan Berkebolehan memberi bimbingan kepada

Kursus Kemahiran Asas/Kejurulatihan/ Pengelolaan & Pentadbiran/ Kepega*aian & Pengadilan +nit Beruni%orm Kelab dan Persatuan &ukan Permainan

Guru Pembimbing Kelab/Persatuan/ Badan Beruni%orm/ Permainan

mainan Penulisan Ilmiah Membudayakan amalan pendokumentasian amalan pedagogi dan pendidikan terbaik Berkongsi dan menyebarkan amalan pedagogi dan pendidikan terbaik Berkemahiran menghasilkan pelbagai bentuk penulisan ilmiah Kajian dan Penyelidikan Akademik Mengenal pasti isu kajian Berkemahiran menjalankan kajian Mempertingkatka n kepekaan terhadap perkembangan terkini dalam bidang pendidikan

peserta Menguasai kemahiran penulisan ilmiah Menghasilkan pelbagai jenis penulisan ilmiah Kursus Kaedah Penulisan Ilmiah artikal jurnal Modul P & P &emua Guru

Menguasai kemahiran menjalankan kajian Mempunyai kemahiran mengakses kepada pelbagai sumber elektronik dan bukan elektronik Berkongsi dapatan kajian dalam

Kursus Analisis ,ata Kursus )enis )enis Kajian Kursus Kajian !indakan Kursus -eka Bentuk Kajian

&emua Guru

Kepimpinan

Pengurusan Ke*angan

Pengurusan &trategik

Berkemahiran membuat analisis dapatan kajian Memahami dan menghayati ilmu dan teori kepimpinan Mengaplikasikan ilmu dan teori kepimpinan secara berkesan Memahami prosedur ke*angan mengikut Peraturan Perbendaharaan semasa Menyediakan kertas konsep bajet tahunan Memahami konsep penilaian impak Memahami konsep pengurusan strategik Menterjemah konsep pengurusan strategik dalam

pelbagai %orum

Menguasai ilmu dan teori kepimpinan Berkebolehan memimpin secara berkesan

Kursus Kepimpinan Berkesan Kepimpinan Pengajaran Kepimpinan Islam Kepimpinan .uturistik Kursus Asas Ke*angan

&emua Guru

Ketua Panatia &emua Guru

Menguasai kemahiran prosedur ke*angan mengikut Peraturan Penbendaharaan semasa Berkebolehan menyediakan kertas konsep bajet tahunan Berkebolehan menganalisis keberkesanan kos Menguasai kemahiran menyediakan perancangan strategik Menjana strategi yang bersesuaian dengan keperluan

Kursus Pengurusan &trategik

&emua Guru

amalan pengurusan makro dan mikro Meningkatkan pengetahuan mengenai 0tika Perkhidmatan A*am dan 0tika Guru Menghayati prinsip prinsip utama /ilai dan 0tika Perkhidmatan A*am dan 0tika Guru Berkemahiran menerapkan prinsip /ilai dan 0tika murni untuk rakan seja*at Meningkatkan pengetahuan mengenai komunikasi berkesan Berkemahiran membuat komunikasi berkesan

C. NILAI DAN AMALAN PROFESIONALISME

/ilai dan 0tika

Merancang dan melaksanakan tindakan susuklan mengikut keperluan Memahami dan mengetahui nilai dan etika Perkhidmatan A*am dan 0tika Guru Mengamalkan prinsip prinsip utama /ilai dan 0tika Mempunyai kemahiran menerapkan prinsip /ilai dan 0tika murni di kalangan rakan seja*at

Memahami dan mengetahui prinsip prinsip utama komunikasi berkesan Mempunyai kemahiran berkomunikasi dengan berkesan

Kursus Membangun &ahsiah #emerlang Kursus Pengurusan !ingkah 1aku ,alam Kurikulum Kursus Pengurusan !ekanan / Pengurusan Krisis Kursus Peningkatan Integriti dan Budaya Kerja #emerlang Kursus Pembelajaran 2rganisasi '12( Protokol dan 0tiket Kursus Komunikasi Berkesan Kursus Pengucapan A*am Kursus Kemahiran Perundingan

&emua Guru

Komunikasi Berkesan

&emua Guru

Soft Skill

Menguasai dan mengaplikasi kemahiran 3alus

Menguasai konsep Kemahiran 3alus Mempraktik Kemahiran 3alus dalam amalan P&P

Kursus &o%t &kill Kursus&trategi Penerapan &o%t &kill ,alam P & P