Anda di halaman 1dari 8

Menukar ayat aktif kepada ayat pasif

Tukar ayat aktif di bawah kepada ayat pasif tanpa mengubah maksud asalnya.
(i) Saya akan menjelaskan perkara itu dalam perjumpaan yang akan diadakan pada petang
esok.
(ii) Pihak polis telah mengenal pasti suspek utama dalam kes jenayah itu.
(iii) Kamu mesti meneruskan perjalanan ke puncak Gunung Tapis selepas dinihari.
Cakap Ajuk dan Cakap Pindah
Tulis semula perbualan di bawah dalam bentuk karangan biasa dengan menggunakan cakap
pindah.
Berapa harga ikan kembung ini!
"urah# $"%&.&& sekilo.!
"ana murah# minggu lepas $"'.&& sahaja#! kata (minah.
Takkan sama dengan minggu lepas#! kata penjual ikan.
(la# kuranglah sedikit.!
Beli banyak# bolehlah.!
)akap (juk )akap Pindah
Berapa harga ikan
kembung ini!
(minah ingin tahu akan harga ikan
kembung di tempat itu.
"urah# $"%&.&&
sekilo.!
Penjual ikan memberitahu (minah
baha*a harga ikan yang dijualnya murah
sahaja iaitu $"%&.&& sekilo.
"ana murah# minggu
lepas $"'.&& sahaja#!
kata (minah.
(minah menidakkan dak*aan penjual
ikan itu.
(minah menegaskan baha*a harga ikan
kembung pada minggu sebelumnya hanya
$"'.&& sekilo.
Takkan sama dengan
minggu lepas#! kata
penjual ikan.
Penjual ikan menjelaskan baha*a harga
ikan pada minggu itu tidak semestinya
sama dengan minggu sebelumnya.
(la# kuranglah
sedikit.!
(minah merayu agar penjual ikan
menurunkan harga ikan kembung yang
dijualnya.
Beli banyak#
bolehlah.!
Penjual ikan menjelaskan baha*a dia
boleh mengurangkan harga jualan ikan
kembungnya jika (minah bersedia
membei dalam kuantiti yang banyak.
Sintaksis - Jadual Cakap Ajuk dan Cakap Pindah
Cakap ajuk Cakap pindah
saya# aku# hamba# patik dia# ia# nya
beta+keturunan raja baginda
kita# kami mereka
kamu# a*ak# engkau# anda ,nama,
dia dia
mereka mereka
ini itu
sini situ# sana# tempat itu
di sini di situ# di sana# di tempat itu
ke sini ke situ# ke sana# ke tempat itu
begini begitu
demikian ini demikian itu
sekarang pada masa itu+ ketika itu
tadi tadinya itu
malam tadi malam sebelumnya
esok pada keesokan harinya
semalam hari sebelumnya
kelmarin hari sebelumnya+ pada hari
kelmarinnya
ibu saya ibunya
ya mengaku+mengi-inkan+dsb.
tidak menidakkan+mena.ikan
bukan menolak+mena.ikan
hello bercakap menerusi tele.on+
menele.on
Sintaksis - latihan pengukuhan
Mencerakinkan ayat majmuk kepada ayat tunggal
)erakinkan setiap ayat majmuk di ba*an kepada dua ayat tunggal.
i. Pemuda itu rajin bekerja dan akti. dalam persatuan belia.
ii. (dakah kamu hendak ke pejabat atau ke hospital
iii. Pelajar yang bercita,cita tinggi mempunyai masa depan yang cerah.
Membina ayat mengikut jenis
Bina satu ayat bagi setiap ayat perintah di ba*ah.
i. (yat Silaan
ii. (yat Suruhan
iii. (yat Permintaan
Menentukan jenis ayat
Kenal pasti jenis,jenis ayat yang berikut sama ada ayat tersebut ialah ayat penyata# ayat
perintah# ayat seru# atau ayat tanya.
i. Pekerja itu menyapu lantai sebelum kedai dibuka.
ii. (duh# sakitnya kaki aku/
iii. (mbillah buku itu.
Mengenal pasti pola ayat
0yatakan pola bagi ayat di ba*ah sama ada 1rasa 0ama 2 1rasa 0ama (10 2 10)# 1rasa
0ama 2 1rasa Kerja (1021K)# 1rasa 0ama 2 1rasa (djekti. (10 2 1() atau 1rasa 0ama 2
1rasa Sendi 0ama (10 2 1S).
i. (tlet itu berlari pantas.
ii. Surat itu daripada ayah.
iii. 3alaman rumah itu sangat cantik landskapnya.
Mengenal pasti bahagian subjek dan predikat dalam ayat
Kenal pasti bahagian subjek dan predikat setiap ayat yang berikut.
i. (yah saudaranya itu masih bekerja di luar negeri.
ii. "asyarakat "alaysia terkenal dengan budi bahasa yang tinggi.
iii. "ahal sangat harga seluar itu.
Membina ayat tanya menggunakan kata tanya yang betul
Berdasarkan ayat,ayat di ba*ah# bina ayat tanya dengan menggunakan kata tanya yang betul.
Kata tanya yang digunakan hendaklah bersesuaian dengan rangkai kata yang berhuru.
condong dalam ayat,ayat tersebut.
i. Datuk Dolhi bapa pemuda itu.
ii. "ajlis kesyukuran akan diadakan malam ini.
iii. "ereka ditahan oleh pihak polis kerana disyaki terlibat dalam kes jenayah.
Membina ayat tanya
Berdasarkan ayat,ayat di ba*ah# bina ayat tanya dengan menggunakan kata tanya yang betul.
Kata tanya yang digunakan hendaklah bersesuaian dengan rangkai kata yang berhuru.
condong dalam ayat,ayat yang diberi.
i. "ereka bermain petang tadi.
ii. 4ncik Salim pengurus jualan syarikat itu.
iii. "urid itu mendapat hadiah kerana kecemerlangannya dalam bidang pelajaran.
Mengenal pasti subjek dan predikat dalam ayat
Kenal pasti bahagian subjek dan predikat setiap ayat yang berikut.
i. Bapanya masih belum pulang dari 5poh.
ii. Taman Teruntum terkenal oleh landskapnya yang menarik.
iii. "urid yang bijak itu bercita,cita untuk menjadi arkitek.
Mengenal pasti jenis ayat
Kenal pasti jenis,jenis ayat yang berikut sama ada ayat tersebut ialah ayat penyata# ayat
perintah# ayat seru atau ayat tanya.
i. Tukang kebun itu sedang melakukan tugasnya.
ii. (mbillah buku itu.
iii. Syabas# anda telah berjaya akhirnya/
Menukarkan ayat biasa kepada ayat songsang
Tukar ayat biasa di ba*ah kepada ayat songsang tanpa mengubah maksud asalnya.
i. Peningkatan kadar jenayah di negara ini agak ketara sejak kebanjiran pendatang asing.
ii. (malan pemakanan yang seimbang dan gaya hidup sihat adalah penting untuk
menghindari penyakit kronik.
iii. 6rang ramai masih tidak dapat mendisiplinkan diri *alaupun kerap kali diadakan kempen
menjaga kebersihan bandar.
Mengenal pasti perkataan yang tertinggal dalam ayat (ii)
7alam setiap ayat di ba*ah# terdapat dua perkataan yang tertinggal. Tulis semula setiap ayat
dengan menambahkan perkataan yang tertinggal itu. Garisi perkataan yang anda tambahkan
itu.
(i) 8ambatan dibina oleh penduduk kampung gotong,royong itu dijangka siap dua atau tiga
hari lagi.
(ii) (hmad membeli akhbar dan sebuah buku di kedai yang berhampiran pejabatnya.
(iii) Tindakan yang mesti diambil untuk membendung gejala rasuah berleluasa dalam
kalangan masyarakat.
Menggabungkan ayat (ii)
i. 5klan memainkan peranan penting dalam mempengaruhi pengguna membeli barangan dan
menggunakan perkhidmatan.
ii. 5klan mempunyai kuasa yang tersembunyi sehingga mampu mendorong pengguna
membeli sesuatu barangan *alaupun barangan itu sebenarnya tidak diperlukan.
iii. Kini# bidang pengiklanan di negara ini telah menjadi industri yang menguntungkan dan
cepat berkembang.
Menggabungkan ayat
Tulis semula ayat,ayat di ba*ah supaya menjadi tiga ayat sahaja tanpa mengubah maksud
dan susunan ayat,ayat itu.

5klan memainkan peranan. Peranan iklan sangat penting. 5klan mempengaruhi pengguna.
Pengguna membeli barangan. Pengguna menggunakan perkhidmatan. 5klan mempunyai
kuasa yang tersembunyi. 5klan mampu mendorong pengguna membeli sesuatu barangan.
Barangan itu sebenarnya tidak diperlukan. Kini# bidang pengiklanan di negara ini telah
menjadi industri. 5ndustri ini mendatangkan keuntungan. 5ndustri ini cepat berkembang.
Memisahkan ayat
Baca petikan di ba*ah ini dengan teliti kemudian pisahkan kandungan petikan itu kepada
enam ayat dasar. (nda hendaklah mengekalkan struktur dan maksud asalnya.
7e*an Bahasa dan Pustaka (7BP) bertanggungja*ab menyelaraskan projek dan akti9iti
pengembangan bahasa kebangsaan di peringkat negeri. Selain itu# 7e*an Bahasa dan Pustaka
diamanahkan juga untuk membina kesedaran dan me*ujudkan budaya berbahasa kebangsaan
dalam kalangan rakyat "alaysia. 6leh sebab itu# badan induk dalam bidang bahasa ini turut
menjalankan kegiatan apresiasi sastera dalam kalangan remaja dan masyarakat umum.
Mengenal pasti perkataan yang tertinggal dalam ayat
7alam setiap ayat di ba*ah# terdapat dua perkataan yang tertinggal. Tulis semula setiap ayat
dengan menambahkan perkataan yang tertinggal itu dan garisi perkataan yang anda tambah
itu.
(i) Gugusan "elayu memang masyhur semenjak abad ke,%: sebagai ka*asan rempah ratus.
(ii) Persatuan Bekas Perajurit mengadakan program untuk ahlinya pada persaraan mereka.
(iii) Putrajaya sebagai pusat pentadbiran kerajaan akan pembangunan di Sepang.
Menukar cakap ajuk kepada cakap pindah
Tulis dialog di ba*ah ini semula dalam bentuk karangan biasa dengan menggunakan cakap
pindah.
Siti ; 3ai# (ni/ "engapa termenung
(ni ; (ku susah hati. Peperiksaan dah dekat tapi aku belum bersedia.
Siti ; Kita mesti belajar betul,betul.
(ni ; Siti# boleh kautolong aku
Siti ; Bagaimana
(ni ; Pinjamkan nota,nota pelajaran. (ku hendak baca dan salin.
Siti ; Boleh# tapi engkau mesti berjanji akan tekun belajar.
(ni ; 8anji. (ku pun nak berjaya macam orang lain.
Menukar ayat aktif kepada ayat pasif
Tukar ayat akti. di ba*ah kepada ayat pasi. tanpa mengubah maksud asalnya.
(i) Saya menulis surat itu kepada ibu untuk bertanyakan khabar.
(ii) (li membaiki kereta 4ncik (hmad pada petang semalam.
(iii) 5bu bapa harus menga*asi anak,anak supaya tidak terjebak dalam penyalahgunaan
dadah.
atabahasa - sintaksis (ja!apan).
Mengenal pasti perkataan yang tertinggal dalam ayat (ii)
(i) 8ambatan yang dibina oleh penduduk kampung secara gotong,royong itu dijangka siap
dua atau tiga hari lagi.
(ii) (hmad membeli senaskhah akhbar dan sebuah buku di kedai yang berhampiran dengan
pejabatnya.
(iii) Tindakan yang tegas mesti diambil untuk membendung gejala rasuah daripada
berleluasa dalam kalangan masyarakat.
Menukarkan ayat biasa kepada ayat songsang
i. Sejak kebanjiran pendatang asing peningkatan kadar jenayah di negara ini agak ketara.
ii. <ntuk menghindari penyakit kronik amalan pemakanan yang seimbang adalah penting.
iii. =alaupun kerap kali diadakan kempen menjaga kebersihan bandar orang ramai masih
tidak dapat mendisiplinkan diri.
Memisahkan ayat
i. 7e*an Bahasa dan Pustaka (7BP) bertanggungja*ab menyelaraskan projek
pengembangan bahasa kebangsaan di peringkat negeri.
ii. 7e*an Bahasa dan Pustaka (7BP) bertanggungja*ab menyelaraskan akti9iti
pengembangan bahasa kebangsaan di peringkat negeri.
iii. 7e*an Bahasa dan Pustaka diamanahkan untuk membina kesedaran berbahasa
kebangsaan dalam kalangan rakyat "alaysia.
i9. 7e*an Bahasa dan Pustaka diamanahkan untuk me*ujudkan budaya berbahasa
kebangsaan dalam kalangan rakyat "alaysia.
9. Badan induk dalam bidang bahasa ini turut menjalankan kegiatan apresiasi sastera dalam
kalangan remaja.
9i. Badan induk dalam bidang bahasa ini turut menjalankan kegiatan apresiasi sastera dalam
kalangan masyarakat umum.
Mengenal pasti perkataan yang tertinggal dalam ayat
(i) Gugusan kepulauan "elayu memang masyhur semenjak abad ke,%: sebagai ka*asan
tanaman rempah ratus.
(ii) Persatuan Bekas Perajurit mengadakan program untuk membantu ahlinya pada masa
persaraan mereka.
(iii) Pengisytiharan Putrajaya sebagai pusat pentadbiran kerajaan akan meningkatkan +
merancakkan pembangunan di Sepang.
Menukarkan cakap ajuk kepada cakap pindah
Siti ingin tahu akan sebab (ni termenung.
(ni menjelaskan baha*a dia susah hati kerana peperiksaan kian menjelang sedangkan dia
belum membuat persiapan yang mencukupi.
Siti mengingatkan (ni baha*a mereka mesti belajar bersungguh,sungguh.
(ni meminta kepastian daripada Siti sama ada Siti boleh membantunya.
Siti meminta penjelasan lanjut daripada (ni berhubung dengan hal itu.
(ni menjelaskan baha*a dia hendak meminjam nota pelajaran Siti kerana dia hendak
membaca dan menyalinnya.
Siti memberitahunya baha*a dia tidak keberatan dengan syarat (ni mesti belajar
bersungguh,sungguh.
(ni berjanji baha*a dia akan belajar bersungguh,sungguh kerana dia juga mahu berjaya
seperti pelajar,pelajar yang lain.
Menukar ayat aktif kepada ayat pasif
(i) Surat itu saya tulis kepada ibu untuk bertanyakan khabar.
(ii) Kereta 4ncik (hmad dibaiki oleh (li pada petang semalam.
(iii) (nak,anak harus dia*asi oleh ibu bapa supaya tidak terjebak dalam penyalahgunaan
dadah.
Cakap Ajuk dan Cakap Pindah
(minah ingin tahu akan harga ikan kembung di tempat itu.
Penjual ikan memberitahu (minah baha*a harga ikan yang dijualnya murah sahaja iaitu
$"%&.&& sekilo.
(minah menidakkan dak*aan penjual ikan itu.
(minah menegaskan baha*a harga ikan kembung pada minggu sebelumnya hanya $"'.&&
sekilo.
Penjual ikan menjelaskan baha*a harga ikan pada minggu itu tidak semestinya sama dengan
minggu sebelumnya.
(minah merayu agar penjual ikan menurunkan harga ikan kembung yang dijualnya.
Penjual ikan menjelaskan baha*a dia boleh mengurangkan harga jualan ikan kembungnya
jika (minah bersedia membei dalam kuantiti yang banyak.

Anda mungkin juga menyukai