Rev Hasil SKKNI Const Mgm-Libre
Rev Hasil SKKNI Const Mgm-Libre
-2-
KATA PENGANTAR
Dalam rangka penyiapan tenaga profesional di bidang jasa konstruksi pada suatu Jabatan
Kerja tertentu, baik untuk pemenuhan kebutuhan nasional di dalam negeri maupun untuk
kepentingan penempatan ke luar negeri, diperlukan adanya perangkat standar yang dapat
mengukur dan menyaring tenaga kerja yang memenuhi persyaratan sesuai dengan
kompetensinya.
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) merupakan suatu hal yang sangat
penting dan dibutuhkan sebagai tolok ukur untuk menentukan kompetensi tenaga kerja
sesuai dengan jabatan kerja yang dimilikinya.
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) untuk tenaga kerja jasa konstruksi
disusun berdasarkan analisis kompetensi setiap jabatan kerja yang melibatkan para pelaku
pelaksana langsung dilapangan dan ahlinya dari jabatan kerja yang bersangkutan.
Selanjutnya finalisasi konsep SKKNI tersebut dilaksanakan dalam suatu Konvensi Nasional
yang melibatkan para Pakar dan Nara Sumber yang berkaitan dengan Jabatan Kerja
tersebut.
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) Ahli Manajemen Konstruksi (Ahli
Muda = Menerapkan keahlian ), Ahli Madya (Mengelola keahlian), dan Ahli Utama
(mengarahkan & mengembangkan keahlian) pada Pekerjaan dibidang Konstruksi Bangunan
Gedung ini disusun yang pertama pada tingkat Ahli muda dengan mengacu pada format dan
ketentuan yang diatur dengan Surat Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi
Nomor : Kep. 227/MEN/2003, tanggal 31 Oktober 2003 tentang cara Penetapan Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia dan perubahannya No. KEP.69/MEN/V/2004, tanggal 4
Mei 2004 untuk dapat digunakan sebagai acuan dalam pembinaan dan penetapan
persyaratan pada jabatan tersebut dan berlaku secara nasional.
Diharapkan dengan adanya Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) tersebut
dapat meningkatkan mutu tenaga kerja Indonesia dan mutu hasil pekerjaan di lapangan.
Disisi lain standar kompetensi kerja ini tetap masih memerlukan penyempurnaan sejalan
dengan tuntutan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta kebutuhan Industri
Jasa Konstruksi, sehingga setiap masukan untuk penyempurnaan sangat diperlukan.
Akhirnya kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam penyusunan Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) ini, kami ucapkan terima kasih.
Jakarta,
Departemen Pekerjaan Umum
Kepala Badan Pembinaan Konstruksi dan Sumber Daya Manusia
-1-
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
A.
Latar Belakang
B.
C.
Kelompok Pakar
D.
a.
Studi Literatur
b.
E.
Jabatan Kerja
1.
Nama Jabatan
2.
Nomor Kode
3.
Uraian Jabatan
4.
Syarat Jabatan
F.
Kompetensi Kerja
G.
10
-2-
A. LATAR BELAKANG
Pembangunan Jasa Konstruksi pada umumnya melibatkan tenaga kerja yang
sangat banyak dan bervariasi disiplin ilmu, keahlian dan keterampilannya serta
pengalamannya mulai dari tahap/kegiatan perencanaan, pelaksanaan dan
pengawasan.
Standar kompetensi diperlukan untuk setiap jabatan kerja dalam lingkup nasional,
regional maupun internasional yang berbasis pada pasar tenaga kerja maupun
sistem manajemen sumber daya manusia, termasuk kebutuhan perusahaan untuk
mengisi semua level jabatan kerja dalam proses pelaksanaan pekerjaan
konstruksi.
Pengembangan SKKNI ini berdasarkan hasil analisis jabatan kerja yang dilakukan
oleh para ahlinya dan berpengalaman serta para nara sumber yang kompeten.
Dalam analisis kompetensi jabatan kerja dapat dirumuskan pekerjaan-pekerjaan,
tugas-tugasnya dan langkah-langkahnya untuk setiap jabatan kerja.
Berdasarkan rumusan standar kinerja (unjuk kerja) setiap tugas, maka langkahlangkahnya dianalisis persyaratan kompetensinya yang meliputi pengetahuan,
keterampilan, sikap perilaku dan peralatan maupun bahan/material yang
dibutuhkan.
Kemudian, persyaratan kompetensi yang telah diidentifikasi diurut / didaftar
kedalam bentuk indek persyaratan. Indek ini dibutuhkan untuk dipakai sebagai
bimbingan penyusunan Tingkatan penguasaan Persyaratan Pengetahuan dan
Keterampilan.
Untuk selanjutnya dipergunakan untuk menyusun SLK (Standar Latihan Kerja)
materi pembelajaran, dan MUK (Materi Uji Kompetensi) sebagai alat tolok ukur
penilaian yang dikembangkan berdasarkan hasil ini yang berkaitan dengan analisa
jabatan secara lengkap.
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) sektor Konstruksi ini
disusun dengan mengacu pada Regional Model Competency Standards (RMCS)
yang diterbitkan oleh Australian National Training Autority (ANTA)
Sejalan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan pasar, maka standar
kompetensi kerja tersebut secara berkala harus ditinjau dan disempurnakan.
SKKNI Jaker : Ahli Manajemen Konstruksi (Ahli Muda) (Construction Management)
-3-
No.
Jabatan
Pengalaman
Kerja
1.
Direktur
Eksekutif
36 tahun
2.
Dosen (Lektor
Kepala)
22 tahun
3.
Staf Pengajar
22 tahun
4.
5.
Engineer
Engineer
Tahun
17 tahun
6.
Ir. Mursid
Ir. Indra Sopianajaya
Jakarta, 27 Nopember 1963
Dr.Ir. Sutoyo M.
- tahun
7.
8.
9.
Anggota
HAMKI
Engineer
10.
Engineer
- tahun
- tahun
- tahun
Dosen
- tahun
-4-
No.
Pengalaman
Kerja
Jabatan
1.
Project
Manager
21 tahun
2.
Pitoyo, BRE
Sukoharjo, Solo, 1 Oktober 1940
43 tahun
3.
Anggota DPD
ASTTI Jawa
Timur
Direktur
4.
Wa.Ka.Um
DPD ASTTI
Jatim
35 tahun
5.
Project Advisor
33 tahun
6.
Staf Pengajar
FT Unesa
4 tahun
7.
Perencana
25 tahun
8.
Construction
Engineer
Project Officer
17 tahun
12 tahun
10.
Direktur Utama
14 tahun
11.
Direktur Utama
12.
Direktur
Eksekutif
9.
No.
1.
2.
28 tahun
36 tahun
Peserta Workshop 2 di Gedung Wisma PKBI, Jl. Hang Jebat III/F3, Jakarta :
Nama/Tempat Tanggal
Lahir
Ir. Djoko Sardjono
Solo, 31 Oktober 1955
Jabatan
Kadiv.
Planning &
Design
Engineer
Pengalaman
Perusahaan dan Alamat
Kerja
21 tahun
PT.Bangun Investa Graha dan
PT.Intireka Karsa Pamurtya,
Jl.Kebun Jeruk Raya, Jakarta
Barat (08161638703)
17 tahun
PT. Yodya Karya (outstoring),
Cawang Jakarta Timur
-5-
3.
Direktur
Eksekutif
36 tahun
4.
Engineer
21 tahun
5.
16 tahun
6.
Project
Managemen
t
Kabag QADBG
7.
8.
Dr.Ir. Sutoyo M.
9.
10.
11.
Ir. Untung
12.
13.
14.
15.
Staf
Pengajar/
Dosen
Anggota
HAMKI
Project
Manager
Engineer
Kep.
Pelaksana /
SM
Dosen
Project
Manager
Dosen
(Lektor
Kepala)
Senior PM
18 tahun
20 tahun
- tahun
- tahun
-tahun
- tahun
- tahun
22 tahun
-tahun
(08128344808)
IAMPI & Pross Eng. / Menara
Building, 5th Floor
Jl.MT
Haryono Kav.33 Jak-Sel
(0818890012/0217901014)
PT. Guteg Harindo, Jl.Brig.Jend.
Katamso No.18, Kota Bambu
Selatan, Jakarta (081808997979)
PT. Adhi Karya, Jl. Iskadarsyah
Raya No.65A/B, Jakarta Selatan
(0811176074)
PT. Wijaya Karya, Jl. DI
Panjaitan Kav.9 Jakarta Timur
(08129578772)
Politeknik
Negeri
Jakarta,
Kampus Biru UIPNJ (Tek.Sipil)
(0818920967)
HAMKI, Jl. Ampera III No.23
Jakarta Selatan (08128656768)
PT. Griska Cipta, Jl. Ampera III
No.23 Jakarta Selatan
PT. Nindya Karya, Cawang
Jakarta Timur
PT. Total Bangun Persada, Jl.
Mahakam No.23 Ciracas
Jaktim
Kampus Biru UI Depok
PT. Cakra Manggilingan Jaya, Jl.
RS Fatmawati 226 Jakarta
Selatan
HAMKI & Politeknik Negeri Jkt /
Kampus Biru UI Depok
021-77880104/08158611366
PT. Jaya Konstruksi MP, Taman
Bintaro Jaya Gedung B,
Jl.Bintaro Raya Jakarta Selatan
-6-
- LPJKN
- LPJKN
- Pusbin KPK
- Pusbin KPK
Asrizal Tatang
- LPJKN
Soemarjanto
- LPJKN
Hafis Qiswiny
- LPJKN
- LPJKN
-7-
2. Peserta Konvensi :
Moderator
Ketua
Anggota
Anggota
Anggota
Anggota
Anggota
Anggota
Pusbin KPK
Pusbin KPK
Pusbin KPK
Pusbin KPK
Pusbin KPK
Pusbin KPK
Anggota
Anggota
Anggota
Anggota
Anggota
Anggota
Anggota
Anggota
ATAKI
Anggota
Anggota
Anggota
HAMKI
IAMPI
Konsultan
Anggota
Anggota
Anggota
Anggota
Anggota
Anggota
Anggota
Anggota
Anggota
PT. MPE
PT. TGP
PT. Nilano
AKBARINDO
PT. Inti Reka
PT. Yodyakarya
PT. MPE
PT. Trikarsa
PT. Waskita Karya
PATI
IAI
AKI
PATI
-8-
Kep.
69/MEN/2004,
tentang
Perubahan
lampiran
kep.
-9-
13
09
Keahlian = (1)
Utama (1) setara KKNI level VI
Madya (2) setara KKNI level V
Muda (3) setara KKNI level IV
Keterampilan = (2)
Teknisi Senior (1) setara KKNI level III
Teknisi Yunior (2) setara KKNI level II
Tenaga Terampil (3) setara KKNI level I
Fungsi Utama :
Perencana (1)
Pelaksana (2)
Pengawas (3)
Bagian Sub Bidang
Semua Bagian Sub Bidang (0)
Sub Struktur (1)
Upper Struktur (2)
Steel Struktur (3)
Composit Struktur (4)
Sub Bidang
Bangunan Gedung (3)
Sub Sektor / Bidang
Sipil (2)
Lain lain /Manajemen (6)
Sektor
Jasa Konstruksi (5)
INDONESIA
00
-10-
E. JABATAN KERJA
1. Nama Jabatan
Ahli
Manajemen
Konstruksi
(Ahli
Muda)
(Construction Management)
2. Kode Jabatan
INA. 56303.13.09
3. Uraian Jabatan
Mengelola
pelaksanaan
proyek
konstruksi
Bangunan Gedung
4. Syarat Jabatan
a. Pendidikan minimal
S1 Teknik
b. Pengalaman Kerja
c. Kesehatan
-11-
F. KOMPETENSI KERJA :
Dari pekerjaan yang di rangkum dan dipadukan dengan urutan kompetensi kerja
secara generik yang ada pada standar International (Areas knowledge) maka
dapat disusunlah urutan kompetensi kerja untuk Ahli Manajemen Konstruksi
(Construction Management) dengan 3 (tiga) kualifikasi yaitu Ahli Manajemen
Konstruksi (Ahli Muda = Menerapkan keahlian ), Ahli Madya (Mengelola keahlian), dan
Ahli Utama (mengarahkan & mengembangkan keahlian).
1.
Kode Unit
INA.56303.13.09.01.07
Sistem
Keselamatan
Kesehatan
Manajemen
Kerja
SMK3
2.
INA.56303.13.09.02.07
3.
INA.56303.13.09.03.07
(Environmental Management)
Menerapkan Sistem Manajemen Keuangan
(Financing Management)
Kode Unit
4.
INA.56303.13.09.04.07
5.
INA.56303.13.09.05.07
6.
INA.56303.13.09.06.07
7.
INA.56303.13.09.07.07
8.
INA.56303.13.09.08.07
Sistem
Manajemen
Ruang
Sistem
Manajemen
Waktu
(Time Management)
Menerapkan Sistem Manajemen Biaya (Cost
Management)
Menerapkan Sistem Manajemen Mutu
(Quality Management)
Menerapkan SistemManajemen Sumberdaya
Manusia (Human Resources Management)
-12-
9.
10.
(Communication Management)
Menerapkan Sistem Manajemen Pengadaan
INA.56303.13.09.10.07
(Procurement Management)
Menerapkan Sistem Integrasi (Integration
11.
INA.56303.13.09.11.07
Management)
diberikan
tanggung
jawab
Kode Unit
12.
INA.56303.13.09.12.07
13.
INA.56303.13.09.13.07
Management)
Menerapkan
Sistem
Manajemen
Klaim
(Claim Management)
-13-
INA.56303.13.09.01.07
2. JUDUL UNIT
3. DESKRIPSI UNIT
ELEMEN KOMPETENSI
1. Memberikan kontribusi
dalam perencanaan K-3
2. Melaksanakan dan
mengendalikan K-3
3. Berperan dalam
pencapaian hasil
pelaksanaan K-3
3.2 Pencatatan dan pelaporan hal-hal
ditemukan
selama
pelaksanaan
dilaksanakan secara pro-aktif
yang
K-3
-14-
4.
BATASAN VARIABLE
1.
2.
3.
4.
5.
PANDUAN PENILAIAN
1.
2.
Konteks Penilaian
Penilaian harus mencakup kemampuan peragaan dan praktek dalam
pekerjaan sebenarnya atau melalui simulasi
3.
dan
ketelitian
dalam
memahami
metode
kerja
-15-
6.
(DENGAN SKALA 1- 3)
Level
Kinerja
Mengumpulkan
informasi
Mengkomunikasikan
ide dan
informasi
Merencanakan dan
mengatur
kegiatan
Bekerja
sama
dengan
orang lain
dan
kelompok
2
Menggunakan
ide dan
teknik
matematika
Memecahkan
persoalan/
masalah
Menggunakan
teknologi
-16-
1. KODE UNIT
INA.56303.13.09.02.07
2. JUDUL UNIT
3. DESKRIPSI UNIT
(Environmental
Management)
ELEMEN KOMPETENSI
1. Mengidentifikasi dampak
pelaksanaan proyek terhadap
Lingkungan proyek
hasil
untuk
dijamin
-17-
4.
BATASAN VARIABLE
1.
2.
lengkap
3.
4.
5.
PANDUAN PENILAIAN
1.
Pengetahuan,
keterampilan
dan
sikap
perilaku
untuk
Konteks Penilaian
Penilaian harus mencakup kemampuan peragaan dan praktek dalam
pekerjaan sebenarnya atau melalui simulasi
3.
4.
-18-
6.
(DENGAN SKALA 1- 3)
Mengelola kegiatan = 2,
Mengevaluasi dan
modifikasi proses = 3
Kompetensi
Kunci
Level
Kinerja
Mengumpulkan
informasi
Mengkomunikasikan
ide dan
informasi
Merencanakan dan
mengatur
kegiatan
Bekerja
sama
dengan
orang lain
dan
kelompok
2
Menggunakan
ide dan
teknik
matematika
Memecahkan
persoalan/
masalah
Menggunakan
teknologi
-19-
1. KODE UNIT
INA.56303.13.09.03.07
2. JUDUL UNIT
3. DESKRIPSI UNIT
ELEMEN KOMPETENSI
1. Memberikan kontribusi
dalam perencanaan
Keuangan proyek
1.2 Cash flow (arus kas) proyek dibuat sebagai
alat untuk mengukur kemampuan/kinerja
manajemen
identifikasi
kondisi
ekonomi,
2.1 Hasil
mengetahui estimasi biaya konstruksi,
dalam proses pengendalian
mengetahui durasi proyek, faktor risiko
proyek, Tax benefits dikontribusikan
Keuangan proyek
2. Memberikan kontribusi
4.
BATASAN VARIABLE
1.
2.
lengkap
3.
4.
-20-
5.
PANDUAN PENILAIAN
1.
Pengetahuan,
keterampilan
dan
sikap
perilaku
untuk
Konteks Penilaian
Penilaian harus mencakup kemampuan peragaan dan praktek dalam
pekerjaan sebenarnya atau melalui simulasi
3.
4.
6.
(DENGAN SKALA 1- 3)
Mengelola kegiatan = 2,
Mengevaluasi dan
modifikasi proses = 3
Kompetensi
Kunci
Level
Kinerja
Mengumpulkan
informasi
Mengkomunikasikan
ide dan
informasi
Merencanakan dan
mengatur
kegiatan
Bekerja
sama
dengan
orang lain
dan
kelompok
2
Menggunakan
ide dan
teknik
matematika
Memecahkan
persoalan/
masalah
Menggunakan
teknologi
-21-
INA.56303.13.09.04.07
2. JUDUL UNIT
3. DESKRIPSI UNIT
Unit
kompetensi
ini
mencakup
pengetahuan,
ELEMEN KOMPETENSI
1. Memberikan kontribusi dalam
perencanaan dan definisi ruang
lingkup proyek
1.2 Deliverable utama dan komponen proyek
hasil identifikasi dikontribusikan kepada
tim untuk menciptakan Work breakdown
structure (WBS) secara hirarqi dan
klasifikasi.
1.3 Work breakdown structure (WBS) dari
tingkat deliverable utama (level 2) di
urai/didecomposisi hingga ke tingkat lebih
rendah (paket pekerjaan) dan hasilnya
sebagai target ruang lingkup proyek
(scope baseline)
2. Menerapkan ruang lingkup proyek
-22-
ELEMEN KOMPETENSI
3. Mengendaliakan ruang lingkup
proyek
4.
BATASAN VARIABLE
1.
2.
lengkap
3.
4.
5.
PANDUAN PENILAIAN
1.
2.
Konteks Penilaian
Penilaian harus mencakup kemampuan peragaan dan praktek dalam
pekerjaan sebenarnya atau melalui simulasi
3.
-23-
3.1 Ketelitian dan kecermatan dalam memahami apa yang tersurat dan
tersirat didalam dokumen kontrak khususnya yang menyangkut
ruang lingkup
3.2 Kecermatan
dan
ketelitian
dalam
memahami
metode
kerja
6.
(DENGAN SKALA 1- 3)
Mengelola kegiatan = 2,
Mengevaluasi dan
modifikasi proses = 3
Kompetensi
Kunci
Level
Kinerja
Mengumpulkan
informasi
Mengkomunikasikan
ide dan
informasi
Merencanakan dan
mengatur
kegiatan
Bekerja
sama
dengan
orang lain
dan
kelompok
3
Menggunakan
ide dan
teknik
matematika
Memecahkan
persoalan/
masalah
Menggunakan
teknologi
-24-
1. KODE UNIT
INA.56303.13.09.05.07
2. JUDUL UNIT
3. DESKRIPSI UNIT
Unit
kompetensi
ini
mencakup
pengetahuan,
ELEMEN KOMPETENSI
1. Memberikan kontribusi
1.2
1.3
Bersama
tim
menetapkan
alokasi
sumberdaya sesuai dengan kebutuhan &
persyaratan kegiatan (besaran kegiatan,
produktivitas dan ketersediaan sumberdaya)
yang akan mempengaruhi durasi kegiatan.
2.1
2.2
2.3
2. Menerapkan dan
mengendalikan jadwal waktu
pelaksanaan proyek
-25-
ELEMEN KOMPETENSI
3.1
3.2
3.3
4.
BATASAN VARIABLE
1.
2.
3.
4.
5.
PANDUAN PENILAIAN
1.
2.
Konteks Penilaian
Penilaian
harus
mencakup
mempresentasikan
peragaan
dan
-26-
dan
ketelitian
dalam
memahami
metode
kerja
6.
(DENGAN SKALA 1- 3)
Mengelola kegiatan = 2,
Mengevaluasi dan
modifikasi proses = 3
Kompetensi
Kunci
Level
Kinerja
Mengumpulkan
informasi
Mengkomunikasikan
ide dan
informasi
Merencanakan dan
mengatur
kegiatan
Bekerja
sama
dengan
orang lain
dan
kelompok
3
Menggunakan
ide dan
teknik
matematika
Memecahkan
persoalan/
masalah
Menggunakan
teknologi
-27-
1. KODE UNIT
INA.56303.13.09.06.07
2. JUDUL UNIT
3. DESKRIPSI UNIT
Biaya
(Cost
pengetahuan,
ELEMEN KOMPETENSI
1. Memberikan kontribusi dalam
1.2
2.1
2.2
2.3
3.1
3.2
-28-
ELEMEN KOMPETENSI
4.
BATASAN VARIABLE
1.
2.
3.
5.
PANDUAN PENILAIAN
1.
Estimasi biaya
1.2
Penganggaran
1.3
Pengendalian biaya
1.4
Pelaporan
1.5
1.6
1.7
1.9
Konteks Penilaian
Penilaian dilakukan mencakup mempresentasikan peragaan dan atau
mempraktekkan dalam pekerjaan yang sebenarnya dan atau simulasi
3.
3.2
3.3
-29-
4.
6.
4.2
4.3
(DENGAN SKALA 1- 3)
Mengelola kegiatan = 2,
Mengevaluasi dan
modifikasi proses = 3
Kompetensi
Kunci
Level
Kinerja
Mengumpulkan
informasi
Mengkomunikasikan
ide dan
informasi
Merencanakan dan
mengatur
kegiatan
Bekerja
sama
dengan
orang lain
dan
kelompok
3
Menggunakan
ide dan
teknik
matematika
Memecahkan
persoalan/
masalah
Menggunakan
teknologi
-30-
1. KODE UNIT
INA.56303.13.09.07.07
2. JUDUL UNIT
3. DESKRIPSI UNIT
ELEMEN KOMPETENSI
1. Memberikan kontribusi pada
perencanaan mutu
2. Memberikan kontribusi
pelaksanaan jaminan mutu
proyek
2.2 Catatan dan dokumentasi dikelola sesuai
dengan suatu kumpulan prosedur untuk
memfasilitasi manajemen yang mutu dan
untukmenyediakan suatu jejak audit.
3. Kontribusi pada proses
peningkatan mutu secara terus
menerus
4.
BATASAN VARIABLE
1.
2.
3.
Sumber daya terdiri tenaga kerja, material, peralatan dan dana telah
tersedia sesuai dengan yang dibutuhkan
4.
-31-
5.
PANDUAN PENILAIAN
1.
2.
Konteks Penilaian
Penilaian dilakukan mencakup mempresentasikan peragaan dan atau
mempraktekkan dalam pekerjaan yang sebenarnya dan atau simulasi
3.
4.
Rencana
Pelaksanaan
Proyek
mengacu
sistem
(DENGAN SKALA 1- 3)
Mengelola kegiatan = 2,
Mengevaluasi dan
modifikasi proses = 3
Kompetensi
Kunci
Level
Kinerja
Mengumpulkan
informasi
Mengkomunikasikan
ide dan
informasi
Merencanakan dan
mengatur
kegiatan
Bekerja
sama
dengan
orang lain
dan
kelompok
3
Menggunakan
ide dan
teknik
matematika
Memecahkan
persoalan/
masalah
Menggunakan
teknologi
-32-
1. KODE UNIT
INA.56303.13.09.08.07
2. JUDUL UNIT
3. DESKRIPSI UNIT
ELEMEN KOMPETENSI
1. Bekerja dalam lingkungan
kelompok
dilaksanakan
secara
2.1 Pengembangan
perorangan dan atau kelompok untuk
memaksimalkan efektifitas individu/kelompok
dalam mencapai manajemen sumber daya
manusia dan tujuan proyek
2.2 Konflik-konflik yang potensial diselesaikan
sesuai proses penyelesaian masalah yang
disepakati atau dilaporkan kepada pihak yang
lebih berwewenang untuk diselesaikan
3. Pengembangan kebutuhan
pelatihan
-33-
4.
BATASAN VARIABLE
1.
2.
3.
4.
Perlengkapan
dan
pengolahan
data
proyek
dengan
komputer
diaplikasikan
5.
PANDUAN PENILAIAN
1.
2.
Konteks Penilaian
Penilaian harus mencakup kemampuan peragaan dan praktek dalam
pekerjaan sebenarnya atau melalui simulasi
3.
4.
-34-
6.
(DENGAN SKALA 1- 3)
Mengelola kegiatan = 2,
Mengevaluasi dan
modifikasi proses = 3
Kompetensi
Kunci
Level
Kinerja
Mengumpulkan
informasi
Mengkomunikasikan
ide dan
informasi
Merencanakan dan
mengatur
kegiatan
Bekerja
sama
dengan
orang lain
dan
kelompok
3
Menggunakan
ide dan
teknik
matematika
Memecahkan
persoalan/
masalah
Menggunakan
teknologi
-35-
1. KODE UNIT
INA.56303.13.09.09.07
2. JUDUL UNIT
3. DESKRIPSI UNIT
ELEMEN KOMPETENSI
1. Menyiapkan perencanaan
komunikasi
komunikasi dan
1.2 Analisis Persyaratan
teknologi komunikasi ditetapkan dan hasilnya
akan
digunakan
sebagai
perencanaan
komunikasi.
2. Memberikan kontribusi dalam
pengelolaan komunikasi
proyek
4.
BATASAN VARIABLE
1.
2.
3.
4.
Perlengkapan
dan
pengolahan
data
proyek
dengan
komputer
diaplikasikan
-36-
5.
PANDUAN PENILAIAN
1.
Pengetahuan,
keterampilan
dan
sikap
perilaku
untuk
Konteks Penilaian
Penilaian harus mencakup kemampuan peragaan dan praktek dalam
pekerjaan sebenarnya atau melalui simulasi
3.
4.
6.
(DENGAN SKALA 1- 3)
Mengelola kegiatan = 2,
Mengevaluasi dan
modifikasi proses = 3
Kompetensi
Kunci
Level
Kinerja
Mengumpulkan
informasi
Mengkomunikasikan
ide dan
informasi
Merencanakan dan
mengatur
kegiatan
Bekerja
sama
dengan
orang lain
dan
kelompok
3
Menggunakan
ide dan
teknik
matematika
Memecahkan
persoalan/
masalah
Menggunakan
teknologi
-37-
1. KODE UNIT
INA.5231.212.09.10.07
2. JUDUL UNIT
3. DESKRIPSI UNIT
ELEMEN KOMPETENSI
1. Menyiapkan perencanaan
pengadaan barang dan jasa
2. Menyiapkan proses
pemilihan Penyedia jasa /
kontraktor
evaluasi
ditetapkan
sebelum
2.1 Kriteria
pelaksanaan tender yang memuat : pengertian
kebutuhan, life cycle cost, kapabilitas secara
teknik, pendekatan manajemen, pendekatan
secara
teknik,
kemampuan
keuangan,
kapasitas produksi dan interes, besaran &
jenis usaha, Referensi, memiliki hak paten)
2.2 Permintaan penawaran melalui advertensi,
surat undangan, Bider conferences, dan
pengembangan daftar penyedia jasa mampu,
dokumen lelang, Proposal dan pemilihan
sebagai pemenang ditetapkan.
-38-
ELEMEN KOMPETENSI
4.
BATASAN VARIABLE
1.
2.
3.
4.
Perlengkapan
dan
pengolahan
data
proyek
dengan
komputer
diaplikasikan
5.
PANDUAN PENILAIAN
1.
2.
Konteks Penilaian
Penilaian harus mencakup kemampuan peragaan dan praktek dalam
pekerjaan sebenarnya atau melalui simulasi
3.
-39-
4.
6.
(DENGAN SKALA 1- 3)
Mengelola kegiatan = 2,
Mengevaluasi dan
modifikasi proses = 3
Kompetensi
Kunci
Level
Kinerja
Mengumpulkan
informasi
Mengkomunikasikan
ide dan
informasi
Merencanakan dan
mengatur
kegiatan
Bekerja
sama
dengan
orang lain
dan
kelompok
3
Menggunakan
ide dan
teknik
matematika
Memecahkan
persoalan/
masalah
Menggunakan
teknologi
-40-
INA.56303.13.09.12.07
2. JUDUL UNIT
3. DESKRIPSI UNIT
Risiko
(Risk
pengetahuan,
ELEMEN KOMPETENSI
1. Ikut aktif mengidentifikasi
risiko proyek
2. Melakukan kegiatan
pengawasan risiko
3. Menyiapkan pencapaian
hasil-hasil pengelolaan risiko
-41-
4.
BATASAN VARIABLE
1.
2.
3.
4.
Perlengkapan
dan
pengolahan
data
proyek
dengan
komputer
diaplikasikan
5.
PANDUAN PENILAIAN
1.
2.
Konteks Penilaian
Penilaian harus mencakup kemampuan peragaan dan praktek dalam
pekerjaan sebenarnya atau melalui simulasi
3.
4.
-42-
6.
(DENGAN SKALA 1- 3)
Mengelola kegiatan = 2,
Mengevaluasi dan
modifikasi proses = 3
Kompetensi
Kunci
Level
Kinerja
Mengumpulkan
informasi
Mengkomunikasikan
ide dan
informasi
Merencanakan dan
mengatur
kegiatan
Bekerja
sama
dengan
orang lain
dan
kelompok
3
Menggunakan
ide dan
teknik
matematika
Memecahkan
persoalan/
masalah
Menggunakan
teknologi
-43-
1. KODE UNIT
INA.56303.13.09.13.07
2. JUDUL UNIT
3. DESKRIPSI UNIT
ELEMEN KOMPETENSI
1. Membantu mengidentifikasi
klim
klim
sengketa
3. Membantu proses
penghitungan klim
4.
BATASAN VARIABLE
1.
2.
3.
4.
Perlengkapan
dan
pengolahan
data
proyek
dengan
komputer
diaplikasikan
SKKNI Jaker : Ahli Manajemen Konstruksi (Ahli Muda) (Construction Management)
-44-
5.
PANDUAN PENILAIAN
1.
2.
Konteks Penilaian
Penilaian harus mencakup kemampuan peragaan dan praktek dalam
pekerjaan sebenarnya atau melalui simulasi
3.
6.
(DENGAN SKALA 1- 3)
Mengelola kegiatan = 2,
Mengevaluasi dan
modifikasi proses = 3
Kompetensi
Kunci
Level
Kinerja
Mengumpulkan
informasi
Mengkomunikasikan
ide dan
informasi
Merencanakan dan
mengatur
kegiatan
Bekerja
sama
dengan
orang lain
dan
kelompok
3
Menggunakan
ide dan
teknik
matematika
Memecahkan
persoalan/
masalah
Menggunakan
teknologi
-45-