CONTOH METODE BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) YANG

DITERAPKAN DALAM MATA PELAJARAN BIOLOGI

Kompetensi Dasar:
1.1. Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang keanekaragaman hayati,

ekosistem dan lingkungan hidup.

2.1. Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,

dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan
pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta
damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam dalam setiap
tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan percobaan di dalam kelas/laboratorium
maupun di luar kelas/laboratorium
3.8 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan hewan ke dalam filum
berdasarkan pengamatan anatomi dan morfologi serta mengaitkan peranannya dalam
kehidupan.
1.8 Menyajikan data tentang perbandingan kompleksitas jaringan penyusun tubuh hewan dan
perannya pada berbagai aspek kehidupan dalam bentuk laporan tertulis.
Materi pokok : Invertebrata
Tujuan Tugas Proyek:
1. Peserta didik dapat mengidentifikasi hewan invertebrata kedalam filum berdasarkan
pengamatan baik secara anatomi maupun morfologinya.
2. Peserta didik dapat menyebutkan peranan hewan invertebrata dalam kehidupan seharihari.
3. Peserta didik dapat menyajikan laporan pengamatan lapangan mengenai penggolongan
hewan invertebrata berdasarkan ciri anatomi dan morfologinya.
PROYEK PENGAMATAN INVERTEBRATA
Peserta didik melakukan pengamatan lapangan dengan mengamati satu jenis hewan
invertebrata mulai dari ciri-ciri morfologi hewan tersebut sampai dengan tingkah lakunya.
Pengamatan dilakukan dilingkungan sekitar atau mengambil beberapa sampel hewan
invertebrata sejenis untuk dirawat didalam laboratorium untuk diamati. Misalnya pengamatan
mengenai hewan insecta, maka selama pengamatan berlangsung harus mencatat setiap
tingkah laku dan ciri morfologi dari insekta tersebut.
Alokasi waktu yang diberikan dalam menyelesaikan proyek adalah sekitar satu semester.

Instrumen penilaian : Lembar Observasi

Mata pelajaran : Biologi
Nama Proyek : Pengamatan Invertebrata di lingkungan sekitar
Alokasi waktu : Sampai Akhir semester
Nama

Kelas

:X

No

Kegiatan

Perencanaan

1. Perencanaan
2. Rumusan judul
Pelaksanaan

1. Sistematika penulisan
2. Keakuratan sumber data
3. Kuantitas sumber data
4. Analisis data
5. Penarikan
Laporan Proyek

1. Performans
2. Presentasi/Penugasan
Keterangan :
Skor 1 = Kurang
Skor 2 = Cukup
Skor 3 = Sedang
Skor 4 = Baik
Skor 5 = Sangat baik

Penskoran
Nilai=

Skor
3