Tunjang Bahasa dan Komunikasi

2.1.3 Berbual menggunakan ayat yang

mudah dengan sebutan perkataan yang
betul.
2.1.1 Berbual dengan sebutan perkataan
yang betul.
2.4.1 Menceritakan perkara yang
didengar dengan menggunakan ayat
yang mudah.
3.1.1 Menyebut huruf mengikut urutan.
3.1.2 Memadankan bentuk huruf dengan
bentuk objek dipersekitaran

Perkembangan fizikal &

Kesihatan(PFK)

Kemanusiaan

1.1.4 Menggunakan jari untuk menguli.

1.1.12.Menggunakan jari untuk
menjentik
2.3.3 Membaling objek bersaiz besar dan
lembut ke sasaran menggunakan dua
belah tangan

8.1.3. Menamakan benda a.

1.1.3.Menceritakan tentang diri sendiri
dgn bimbingan (Cth: nama, umur,
jantina)
1.3.1 Menyatakan hak kanak-kanak
dengan bimbingan.

Bahasa Inggeris
1.2.8. Name common object in the
environment.
1.4.2 Listen to and follow simple
instructions e.g.please stand up.
3.1.4 Regonise by letter of the alphabets.
3.1.7.Sound out letters of the alphabet
( basic phonics)

3.2.2 Read simple words.

4.1.2 Draw line and patterns using
gross motor and fine motor
movement.
4.2.3. Write recognise letter.

Kreativiti dan Estetika

WEB MINGGUAN
ANGGOTA BADAN
SAYA

Pendidikan Moral
1.1.1 Menyatakan bahawa manusia
adalah ciptaan tuhan.
6.1.3 Mematuhi arahan guru atau
kumpulan.

Sains dan Teknologi(Math)

7.1.3 Membilang objek 1-10
3.1.1 Mengenalpasti bahagian tubuh
badan
utama(kepala,mata,hidung,mulut,gigi,
telinga)
7.1.5 Memadan angka 1-10 dengan
bilangan objek yang betul.
3.2.1 Menggunakan deria berikutmata.

Pendidikan Sosio-Emosi

1.1.3 Memilih pelbagai yang sesuai

2.3.2.Bertanya dengan yakin dengan
dalam penghasilan karya.
bimbingan guru
2.1.6 Menyanyikan lagu yang mudah
2.3.3 Menunjukkan kebolehan sendiri
dengan gerakan.
melalui pelbagai kaedah komunikasi
2.2.2 Menghasilkan bunyi perkusi
seperti melukis,menyanyi,dan
badan(hentak kaki,tepuk tangan, petik
berlakun dengan bimbingan.
jari.
RANCANGAN MINGGUAN TABIKA PERPADUAN FASA 3B BANDAR SEREMBAN SELATAN

MINGGU: PERTAMA
- 30.01.2015
TUNJANG
/
HARI

ISNIN

KOMUNIKASI

(BM2.1.1)
Berbual dengan
sebutan
perkataan yang
betul.
(BM 3.1.4)
Menyebut huruf
mengikut urutan

SELASA

RABU

(BI3.1.7) Sound
out letters of
the alphabet
( basic phonic)
(BI1.4.2)Listen to
and follow
simple
instructions
e.g.please
standup
(BI1.2.8) Name
common objects
in the
enviranment
(BM2.13)
Berbual
menggunakan
ayat yang
mudah dengan
sebutan yang
betul.
(BI3.2.1) Hear
and sound out
simple words

TEMA: ANGGOTA BADAN SAYA

SAINS DAN
TEKNOLOGI

FIZIKAL DAN ESTETIKA

(ST3.1.1.)
Mengenal pasti
bahagian tubuh
badan yang
utama (kepala,
mata, hidung,
mulut,
gigi,telinga,kuku
, jari, tangan )

KEROHANIAN,MORAL
DAN SIKAP

TARIKH
KEMANUSIAAN

: 26.01.2015
KETRAMPILAN

Pengajaran dan
pembelajaran akan
dijalankan oleh
penolong guru

(ST7.1.3)
Membilang
objek 1- 10
(ST7.1.3)
Memblilang
objel 1 -10

(PFK1.1.4)Menggunaka
n jari untuk menguli

(ST3.2.1)
Menggunakan
deria berikut
dalam
penerokaan
alam
persekitara
secara
berbimbing
a.penglihatan
b.pendengaran
c.sentuhan

(KTI1.2.4) Membuat
rekaan dan corak
mudah melalui
pelbagai aktiviti

Pengajaran dan
pembelajaran akan
dijalankan oleh
penolong guru

(KM1.1.1)
Menceritakan
tentang diri
sendiri dengan
bimbingan
( Contoh:
Nama, umur
dan jantina

(PSE2.3.2)
Bertanya dengan
yakin dengan
bimbingan guru

d.hidu
(BM3.1.1)
Menyebut huruf
mengikut urutan
KHAMIS

(BI3.1.7)Sound
out letters of the
alphabets ( basic
Phonics )
(BI4.1.2) Draw
line and
patterans using
gross and fine
motor
movement.

JUMAAT

(BM3.1.2)
Memadankan
bentuk huruf
dengan bentuk
dipersekitaran
(BM4.1.3)
Mengkoodinasi
pergerakan mata
- tangan melalui
lakaran bentuk,
corak dan
garisan secara
bebas.

(ST3.1.1)
Mengneal pasti
bahagian tubuh
badan utama
(Kepala, mata,
hidung, mulut,
telinga dsb)

(PFK2.3.3.) Membaling
bola bersaiz besar dan
lembut ke sasaran
menggunakan dua
belah tangan

Pengajaran dan
pembelajaran akan
dijalankan oleh
penolong guru

(KTI1.1.3) Memilih
pelbagai bahan yang
sesuai dalam
penghasilan karya

(PM1.1.2.)Membezaka
n ciptaan tuhan dan
rekaan manusia

(KTI1.1.3) Memilih
pelbagai bahan yang
sesuai dalam
penghasilan karya

(KM1.1.3)
Menceritakan
pertumbuhan
dan keperluan
diri sejak lahir

(PSE2.3.3)Menunju
kkan kebolehan
sendiri melalui
pelbagai kaedah
komunikasi seperti
melukis, menyanyi
dan berlakun
dengan bimbingan
guru